权威整理宿舍防疫卫生工作总结

1、Word 权威整理，宿舍防疫卫生工作总结 宿舍防疫卫生工作总结一 20 xx20 xx学年，是我校宿管工作不断提高，不断完善的一年，也是取得较好成果的一年。在学校政教处的领导下，各位班主任的协作下，我以高度的责任感，努力完成学校下达的各项任务指标。下面就20 xx20 xx学年工作总结如下。 一、宿舍平安管理方面 宿舍平安工作是始终强调的，也是重中之重的工作，平安无小事，出事没有回头路。所以在工作是我们把平安管理工作始终放到首位。 1、时刻警惕着私拉电线，使用明火和使用大功率电器的现象消失。这一年来，我们不间断的宣扬，并以教育引导为主，同学上课时我们进行排查，发觉有寝室使用大功率电器的马上没收

2、，消退了平安隐患。另外，我们还要求同学们之间要相互提示，共同监督。 2、抓好同学晚归、不归现象。我们严格遵守查房点名制度，做好查房记录，对晚归、不归同学，总是想尽方法利用发短信、打电话与同学联系，查清去向，做好记录，次日把晚归、不归信息送给各分院。 3、我们要求自己时刻摸清同学的思想，每月要对所管理的同学进行思想沟通，准时发觉有思想状况的同学准时疏导、上报。 二、宿舍管理服务方面 宿管工作是个比较繁锁的工作，水、电、门、窗、床、锁等等都是我们日常要报修为同学服务的工作。对于有意损坏公物的同学，除了批判教育还要追交赔款。 住校的同学大部分都是第一次离开父母，有些同学生活上不能自理，我们要求对待同

3、学要象对待自己的孩子一样。夜里遇到同学生病，我们的宿管员伴随去医院。并利用黑板报做好各种宣扬，做好寝室用电平安的警示、个人物品保管、好人好事的表扬、天气变化的预报、增加衣服各种通知等等。 三、宿舍卫生方面 寝室卫生是历年来的老大难，为了转变这一状况，促使同学养成良好的生活习惯，营造一个文明的学习、生活和休息环境。我们每个星期不定期的对各楼层寝室进行逐一检查，评出“文明寝室”通过光荣榜赐予宣扬表扬，并对脏、乱、差的寝室进行督促整改。，通过长抓不懈，寝室卫生面貌比往年有了较大的改观。 回顾即将过去一年，我们完成了学院交给我们的各项工作，为学校做出了肯定贡献。但我们糊涂地熟悉到，离校领导的要求还有一

4、段距离，展望将来，我们紧紧围绕正德厚生，务实创新的育人理念，把宿舍管理工作做得更好，争取更上一层楼。 宿舍防疫卫生工作总结二 抗击疫情，人人有责。20_年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求，精准有序绽开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。 首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于同学身心进展的的内容和方式都可以。而我们通过这

5、几天的实践也可以看到，我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们同学学习，这也是对我们同学爱好爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步熟悉，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。 其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去共享，但是又担忧孩子的自我约束力量不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个老师都去录课，可以共享相关优秀资源。的确这种方式没有课堂教育具有约束力，但这的确也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊! 最终，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理支配孩子们学习的时间，不要让孩子们

6、整体劳碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应当从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应当把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康欢乐的度过这个有特别意义的假期。 宿舍防疫卫生工作总结三 20_年初，一场疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、同学宅家学习的特别时期，师生之间好像远隔千里，却又守护相望，情满屏幕。作为班主任，我是学校与同学、家长之间的桥梁，是联系同学和家长的最亲密的教育工，是维护社会安定、促进家庭和谐、保障同学健康成长的重要力气，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力同学的成长呢，我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的

7、陪伴管理。 一、加强常规管理。 晨温汇报、六科上课笔记检查、六科作业检查、上课听讲检查一个都不能少。我每天利用钉钉群和微信群，准时统计和通报同学们的各项信息，做到全员到位，全员了解，督促同学们的自我管理。 二、以诚相待，加强与家长的沟通。 (一)每两个星期，依据同学们的近期表现和家长反馈的信息，我会发给家长一封建议信，呼吁家长正确引导、教育孩子;多倾听孩子们的心声，做他们的益友。 (二)通过微信群和钉钉群与家长时时互动。 有时，我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法，传授育人之道;有时，我会找到一个孩子们关怀的问题，让家长们私聊我发表看法，提出建议;有时，我会在钉钉的班级圈发布问题，让家

8、长们群体回答，以此保留做永久的美妙纪念。无论哪种形式，家长们都会乐观踊跃地参加话题争论，这也增加了家长和老师之间的亲热度。 (三)与家长私聊，有效解决问题。 遇到单个孩子消失了一些问题，我会乐观地和家长沟通思想，准时解决问题。假如是平常表现优秀，间或和父母闹看法的孩子，我会通过赞美的方式来消退家长的疑虑，让他们信任自己孩子只是一时之过;假如是不爱写作业，但比较听话的孩子，我会告知家长提示孩子即可;假如是“戏精”，我会把孩子的听课数据发给家长(由于之前这位家长始终不信任自己孩子的学习只是装腔作势)，然后再一起商议 如何让孩子端正学习态度;假如是沉迷于嬉戏的孩子，我会和家长急躁长谈，并加强同学的心

9、理疏导，渐渐地让同学转变思想。 三、召开班领导视频会议，共谋班级建设。 一个优秀的班集体，少不了一群优秀的班领导。班委成员是班集体的核心和中坚力气，是班主任工作得以顺当进行的得力助手。所以我们班定期召开班领导视频会议，共同谋划班级建设，为建立和保持良好的班风而努力。 四、开展各种各样的激励活动，让孩子们永葆学习斗志。 (一)开展班会活动，由我和团书轮番主持。 每周的主题班会，以国家、感恩、学习和责任为话题，教育引导同学要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育同学学习体会疫情中那些闪烁的故事、了不起的英雄和永不磨灭的中国精神，领悟人生，成就更加优秀的自己。 (二)通过微信和钉钉了解同学们的

10、现状，给他们写自律信，与他们进行心灵沟通，有利于建立良好的师生关系，产生良好的教育效果。 (三)开展男女生学习对抗赛。激发同学们的好胜心，提高集体荣誉感，营造良好的学习氛围。 (四)每天发一个励志小视频。同学们每天接受正能量，耳濡目染，自然布满朝气，活力满满。 五、感恩教育不停留。 感恩是增进家长与同学之间感情融洽和谐的助长剂，同学懂得感恩，能化解心中的苦闷与苦恼,亲情也在感恩中更加深厚坚固。我常常把同学的心里话发到家长群，让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。 六、熬炼身体，抗击疫情。 除了要求同学们安宁静静地“宅”在家中，为疫情的防控贡献自己的一份力的同时，我还要求体委牵头，每天带着同

11、学们熬炼身体，增加体质。 全班一起做公益，钉钉群里种下了班级树，不仅起名字，还种下盼望。每天浇水后，它肉眼可见的成长总能让同学们欢呼雀跃一番。孩子们在见证它长大的同时，自己也长大了。 疫情期，同学们有过无人监督的欣喜，有过视频卡顿的烦躁，有过对老师同学的浓浓思念，更有过开学的热闹期盼。但随着时间的推移，一切都变得井然有序。是的，我们不过一屏之隔，关爱陪伴从未削减。 宿舍防疫卫生工作总结四 一年来，同学宿舍管理在学校领导的关怀、支持和正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，乐观致力于营造良好的育人环境，宿舍管理工作总结。 一、围绕中

12、心，听从大局，做好公寓调整及管理服务 1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的平安稳定大局。 2、顺当实施宿舍晚间熄灯制度。协作校风学风建设，加强对同学的管理。 二、完善制度，规范程序，加强管理，探究新形势下的公寓管理新模式 1、坚决落实“依法治校”原则，注意加强制度建设 2、与时俱进，开拓创新，连续探究管理新模式，工作总结宿舍管理工作总结 3、完善服务体系，实现向同学“自我教育、自我管理、自我服务”的延长。充分调动同学的乐观性，尝试开展了文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展现，宿舍平安、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动，其它活动也将间续开展。 三、进一步做好同学宿舍的平安与

13、稳定工作 (1)加大宣扬力度。对于平安稳定工作，我们注意正面引导。 (2)加强检查与修理。为杜绝平安隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进行平安巡查。 (3)重视平安管理工作。 四、存在的问题及不足 在我们完成任务、取得成果的同时，应当看到我们的工作中依旧存在很多不足，例如：同学住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生状况难以令人满足，文明宿舍建设尚有差距;对同学宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;同学管理的各项规章制度需要连续完善和规范。 回顾即将过去一年，我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了肯定贡献。但我们糊涂地熟悉到，成果有限，差距很大!展望将来，我们将

14、紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，听从大局，乐观探究、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。 宿舍防疫卫生工作总结五 第一次网上授课，内心布满感动和期盼。我提前几分钟进入课堂，利用课堂答疑功能跟同学们进行了简洁的互动之后，首先强调了上课的几点纪律，无法规不成方圆，只有先立住了法规，才能保障后面的学习，其次，为了保证同学能签到，我特地把签到时间设置到最长，并开启课堂答疑功能，与同学随时互动。最终，在简洁介绍了高等数学的课时学分之后，跟同学们沟通教育的意义在于育人，引起同学共鸣，营造欢快的学习氛围，激发大家的学习热忱。然后正式开头了本节课的学习。 虽然网上授课隔着屏幕，但是通过抢答，点名和课堂答疑互动的方式，也收到了良好授课效果，也有以下几点感悟：第一，同学们高涨的学习热忱愈加激发了我的授课热忱。使我深刻体会到良好的师生互动是教学取得胜利的关键，在以后的教学中我会连续保持良好的师生互动模式，提高同学的学习爱好。其次，才智树翻转课堂的使用提高了老师的工作效率。表现为自动生成上课报告，签到率，课堂互动，还有课后作业提交，课前预习状况等一览无遗，有利于统计考勤，批改作业，了解同学学习状况。第三，尽管才智树在授课方面有肯定的优势，但是也存在以下弊端：一是同学不能语音，只能打字来互动，这会降低互