学生打扫卫生活动总结

1、第 第 页学生打扫卫生活动总结同学打扫卫生活动总结1 新的一年新的开始，让同学们在一个洁净舒适的环境生活，为大家带来不一样的心情，让大家以最正确状态迎接接下来的工作和学习，同时也为了加强大家的环保意识。学院安排大家进行大扫除活动，不但可以美化学校，提升同学们的整体素养，也能让同学们更快的投入到学校生活中来，为了本学期的学习和生活有一个良好的开始，为了促进师生沟通，让广同学有更好的环保意识，学院组织了这次大扫除活动。 这次活动的意义非常重要，我院同学积极参加，参加的同时，我们也看到了一些同学会的问题，有的需要改进，有的需要继续发扬。 这次活动中的问题就是时间的安排上涌现了问题，由于刚刚开学，依据

2、开学通知是18，19号到校注册，而活动时间是19号下午三点，有许多同学由于各种缘由，未能实时到校，所以错过了此次活动，也有部分同学刚刚到校，还没有来得及整理行李，就忙着去参与大扫除，这是一个特别好的现象，但也不乏一些不情愿参与劳动的同学以注册学籍等为由逃过这次活动。所以我认为这次活动的时间上有些不太合适。 这次活动虽然有点小问题，但总体来说还是很胜利的，前期工作中，同学会的同学们就已经安排好了打扫工具，并且系统的安排了各班的责任区，制作了评分表格。工作安排方面也非常到位，详细落实到了每个班的区域。在工作结束之后，同学会的同学进行了评分之后，收回了打扫工具。 总之，此次活动还是比较圆满，工作安排

3、有序，同学们刚回到学校，心情也非常高涨，所以参与活动也很积极。 通过本次大扫除活动，我们学到了许多，今后，我们将在以下几个方面努力： 一、开拓思路，大胆创新。 特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思索，多沟通，拓宽自己的思路和眼界。 二、学会安排工作、落实工作，把任务合理的安排，人员安排到位。 一个人的精力、时间和技能是有限的，需要集合众人的能量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使全部的同学干部的得到熬炼。 我们坚信，我们同学会的工作会更加仔细全面，用自己的热忱为全系的同学们服务! 同学打扫卫生活动总结2 我校进行了全校性的学校卫生义务大扫除

4、活动，劳动场面气氛活跃，培育了同学的劳动意识，加强了劳动观念，对培育同学的劳动养成习惯有了较大提升，使同学的劳动技能有了提高，加强了劳动光荣的信念，对同学的劳动教育奠定了坚实的基础。 本次活动，通过劳动，转变了同学乱吐、乱丢的不良行为，培育了同学讲究卫生的良好习惯，使同学懂得：爱惜环境就是爱惜我们的家园。 下午第二课开始，同学在班主任的带领下，对学校区域进行了仔细清扫，做到了人人参加，劳动欢乐。通过彻底清扫，学校周边环境卫生得到了进一步改善，使“一创双优”工作得到进一步落实和宣扬，进一步培育了同学的劳动、卫生习惯，同时也为预防传染病打下了坚实基础，使同学懂得：人小事做起，从身边做起，保持洁净、

5、干净，我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。 活动中，高的和危急的地方，班主任亲自打扫，可有的班主任却只知指手划脚，根本没想到老师是同学学习的楷模，根本没有起到模范带头作用。 下步工作的打算： 1、常常性开展类似的活动，培育同学的劳动意识和劳动技能，使同学懂得劳动光荣，劳动转变学习和生活环境。进一步认识到“劳动制造财宝，知识转变命运。” 2、进一步培育同学的卫生养成习惯。 3、制定活动管理制度，落实责任。 4、严格进行检查评比。 5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。 同学打扫卫生活动总结3 星期一下午学校进行了一次学校大扫除，在各班正副班主任的细心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，

6、卫生打扫得比较彻底。从各班完成的状况来看，此次大扫除做得的是六班级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得特别彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉洁净无杂物。教室左右两边的全部窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为洁净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得特别的洁净。还有就是五(2)班的图书角最有特色，要此提出表扬。盼望其他班都来学习学习。 但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们仔细听好，午餐后再重新去打扫一遍。 1、门窗抹得不太洁净，虽然每个班级都安排了同学去抹门窗，有些班级的门

7、窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有许多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。 2、还有个别班级五表四册不到位，有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。请以上班级尽快更新。 3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也请尽快更新或打扫洁净。 在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强调教室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作

8、为一个重点好好擦洁净。总的来说，这次大扫除使我们的学校更加美丽更加舒适了，盼望全部的同学保持学校清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最末在请同学们记住这句口号：“中心学校是我家，学校卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的学校才会更加漂亮，让我们拥有一个更漂亮的学校共同努力。 最末还有一个通知，请全部班主任留意，请到群邮箱下载一日常规歌谣及扣分细那么课件，今日下午的班队活动时间，运用班班通分班进行学习，假如班班通不能用的班级，请到各办公室或行政办公室打印出来，最到班上学习。 同学打扫卫生活动总结4 今日下午，学校利用第八节课的时间，也就是下午的最末一节自习课

9、的时间，让我们全体同学进行一次全校的大扫除。这次的大扫除跟每周的大扫除不一样，这次要打扫的更彻底、洁净，每一个班级都是全班一起出动。每个班级分成两组，一组打扫教室卫生，一组打扫公共区域的卫生。打扫教室卫生的同学需要把走廊上的口香糖都铲掉、窗户要擦洁净，天花板上的蜘蛛网要清扫掉，教室的地板需要用洗衣粉洗一遍，工程量特别的大。我被安排到了打扫公共区域的卫生，我原本以为会很简约，但是其实很难。 我们班级负责打扫的公共区域是教学楼门前的一条小道，四周种了许多的树。我们学校最喜爱种的就是桂花树了，所以我们班的卫生区域里也有几棵桂花树。自从我们班负责打扫这块区域了之后，我发觉桂花树是真的很难打扫。常常会落

10、叶子，到了开花的季节地上又会有许多的花，过了花季之后又会掉许多的果子，果子被踩碎之后就会留一地的印记。好在它的花很香，不然除了制造垃圾它是一点用都没有了。 我们需要把路上的垃圾都扫洁净，还要把路两边的夹缝里面的草都拔掉，树下面的杂草也需要拔。我在拔草的过程中，觉得小草的生命力是真的很强，只要有一点点的土，就能够生长。一些草长出来的部分比较的矮，但是它们的根扎的很深。我觉得我们也要学习小草的这种毅力，只要有一点点生存的机会，都不能够放弃。我们在学习的时候，遇到困难也不应当轻易放弃。小草在这么恶劣的环境下都能够生存下来，说明只要肯努力，没有什么事情是做不到的。 看着打扫完之后面貌一新的小路，虽然打

11、扫的过程特别的累，但是我心里是很快乐的。学校的卫生状况就是学校的面貌，假如别人看到一个脏乱的学校，想必对这个学校印象也会很不好。所以以后我肯定要保持好卫生，不管是教室的卫生也好，公共区域的卫生也好，都要保持好，不能乱丢垃圾。在结束大扫除之后我也回到了教室，教室的改变真的很大，地板变得洁净多了，不再是以前那样灰蒙蒙的了，窗户也变得特别的洁净。虽然不知道这样的洁净的教室能够保留多久，但我想同学们应当会努力的保持好教室洁净的卫生吧。 这次的大扫除我们班做得很好，得到了许多老师的夸奖，作为班级的一份子，我也感到很骄傲。 同学打扫卫生活动总结5 一、健全组织，加强领导。 学校成立了由校长王为组长的爱国卫

12、生领导小组，详细部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。 二、加强宣扬，提高认识。 为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣扬力度，各班办宣扬板报，国旗下讲话等大力宣扬爱国卫生工作的重要性和须要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会休戚相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了同学防范疾病的自我爱护意识和技能，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美妙生活的热忱，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的学

13、校氛围。 三、落实责任，清除死角。 学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个班级，每个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是食堂四周，楼前楼后，厕所，使全部清洁区达到了地面洁净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底清除卫生死角，对学校的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日二扫和时捡白色垃圾，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，日光灯管，宣扬牌无积尘，无乱涂乱画，黑板实时擦，讲桌上老师用品和同学作业本摆放整齐。 四、加强督促，养成习惯。 1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度 (1)每天的晨扫， 时捡，下午扫要锲而不舍。 (2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。 (3)各班卫生监督员检查实施到位。 2.、团队开展好习惯伴我成长活动，对同学进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。 3.班主任承包班级卫生区域，每天巡察检查并做好考核评比记载。常常对同学的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生洁净干净，同学个人卫生良好，卫生不留死角，促使同学养成良好的卫生习惯。 五、加强教育，着重实效。 1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对同学进行传染性疾病的知识再教育，加强同学卫生防疫意识。 2.发