《人工智能》考核大纲

1、人工智能课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的信息工程专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的信息工程专业的学生；提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非信息工程专业的学生。二、考核目的使学生掌握人工智能的基本理论、原理、技术方法和人工智能基础知识；培养学生正确运 用人工智能方法分析问题和解决实际问题的能力；能独立编写人工智能基本技术相关代码，编 写测试数据，并能独立调试程序，获得正确结果；对本课程及其他相关课程有兴趣，能自主学 习。三、考核形式与方法本课程采用平时考核和期末课程设计等多种形式相结合的方式进行考核。平时考核突出基 本知识应用能力考核，通过对学生的

2、各次上机设计的评价，重点考察学生应用知识的基本能力 和综合应用能力。课程设计突出过程考核，通过让学生用人工智能技术设计和开发一个完整的 应用程序，考察学生对人工智能技术的综合应用能力和解决问题的能力。四、课程考核成绩构成课程总成绩由平时成绩和期末课程设计成绩两局部组成，平时成绩占总成绩的40%,期末 课程设计成绩占总成绩的60%。平时考核：主要依据是学生平时的学习态度、课堂考勤、上机实践、设计报告和作业等进 行综合考评。成绩分优、良、中、及格和不及格五等。期末课程设计：通过设计辩论方式，考察学生的动手能力，独立分析解决问题的能力和创 新精神，并结合辩论报告进行考评。成绩分优、良、中、及格和不及

3、格五等。具体标准包括：1、设计与报告20%2、软件编程能力30%3、综合解决问题能力20%4、创新能力10%5、学生辩论10%6、态度和纪律10%五、考核内容与要求第1单元人工智能概述【考核内容】.人工智能基本概念.感知基本概念.推理基本概念.学习基本概念【考核要求】 了解智能、感知、推理与学习的基本概念;第2单元知识表示与推理【考核内容】1、常用知识表示方法，专家系统概念.命题逻辑分析与归结推理.产生式推理方法.其他知识表示方法【考核要求】了解一阶谓词逻辑，产生式，专家系统掌握归结推理掌握产生式规那么前后向推理了解其他知识表示方法第3单元二极管及其基本电路【考核内容】.盲目搜索方法.启发式信

4、息与启发式搜索.问题规约，AND-OR图.博弈搜索方法【考核要求】了解常用搜索技术理解评估函数，掌握启发式搜索掌握盲目搜索掌握博弈搜索了解AND-OR图启发式搜索第4单元 不确定知识表示与推理【考核内容】.不确定知识表示方法.主观Bayes推理.证据理论4 .模糊逻辑与模糊推理【考核要求】了解不确定知识常用表示方法掌握主观Bayes下的推理方法掌握证据理论下的推理方法掌握模糊逻辑与基本模糊推理方法第5单元机器学习【考核内容】1、实例学习与解释学习概念.常用的基于统计的机器学习方法.神经网络与BP算法.强化学习与Q-学习算法【考核要求】了解实例学习、解释学习基本原理掌握常用统计降维，分类线性方法掌握BP神经网络原理和优化方法掌握Q-学习原理和方法六、样题参考题目（具体内容可根据实际由任课老师审定）设计和实现一个洞穴探宝游戏.要求使用谓词方法表示洞穴探宝规那么知识，并进行状态描述.采用自动机技术实现探宝自动进行.程序可视化水平黑白棋人机对弈程序.建立衡量当前局面的评估知识体系.基于该知识体系，完成基于博弈搜索