




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高一年级函数单元测试卷(B)一、:(312=36)1.会集Ax|x0,BR,从会集A到会集B的照射f只可能是()A.xy|x|B.xy2xC.xylog2xD.xylog2(x1)2.以下各函数中,表示同一函数的是()A.yx2与y|x|B.y2lgx与ylgx2C.y(x2)(x3)与yx2D.yx0与y1x33.函数yaxb与函数yaxb(a0且a1)的像有可能是()yyyyxxxxOOOOABCD4.若yf(a)偶函数,以下点的坐在函数像上的是()A.(a,f(a)B.(a,f(a)C.(a,f(a)D.(a,f(a)5.函数yx22x3在区-3,0上的域()A.-4,-3B.-4,0C
2、.-3,0D.0,46.若f(x)的定域1,4,f(log2x)的定域()A.0,2B.1,4C.2,16D.(0,+)7.若函数ylog1(ax2ax1)的定域R,a的取范是2()A.(0,4)B.0,4C.(0,4D.0,4)8.已知函数yf(x)奇函数,且当x0f(x)x22x3,当x0,f(x)的解析式()A.f(x)x22x3B.f(x)x22x3C.f(x)x22x3D.f(x)x22x39.若方程x22mx40的两根足一根大于1,一根小于1,m的取范是()A.(5,+)B.(-,?5)C.(?,?2)(2,+)D.5,+)222偶函数yf(x)在区0,4上减,有()A.f(1)f
3、()f()3C.f()f(1)f()3B.D.f()f(1)f()3f(1)f()f()311.方程a|x|x2(0a1)的解的个数()A.0个B.1个C.0个或1个D.2个把函数yf(x)的像沿x向右平移2个位,所得的像C,C关于x称的像y2x的像,yf(x)的函数表达式()A.y2x2B.二、填空:(38=24)y2x2C.y2x2D.ylog2(x2)13.若函数f(x)x1(x0),f(2)=f(x2)(x0),14.若f(x1)1,f(x)=x2115.若函数f(x)x,f1(1)=x2316.函数f(x)lg(x1)x24,函数定域17.函数f(x)loga(x1)1,它的反函数像
4、定点18.函数yx2x3的域19.若函数yax3的像关于直yx称,a=20.函数ylog1(x22x8)的单调递减区间为3三、解答题:(9+9+10+12)21.试判断函数f(x)x22,+)上的单调性在x22.函数yf(x)在(-1,1)上是减函数,且为奇函数,满足f(a2a1)f(a2)0,试a求的范围如图,长为20m的铁丝网,一边靠墙,围成三个大小相等、紧紧相连的长方形,那么长方形长、宽、各为多少时,三个长方形的总面积最大24.给出函数f(x)logax2x(a0,a1)(1)2求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性;(3)求f1(x)的剖析式第二章函数单元测试参照答案一、选择题:CAD
5、CBCDBAADB二、填空题:13.1,14.1,15.1,16.2,+),x22x17.(1,2),18.3,+),19.1,20.(4,+)。三、解答题:21.解:设2x1x2,则有f(x1)f(x2)x12(x22)=(x122)x1x2x2)(x2x1=(x1x2)(2x22x1)=(x1x2)(12)x1x2x1x2=(x1x2)(x1x22)x1x22x1x2,x1x20且x1x220,x1x20,所以f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2)所以函数yf(x)在区间2,+)上单调递加22.解:由题意,f(a2a1)f(a2)0,即f(a2a1)f(a2),而又函数yf(x)为奇函数,所以f(a2a1)f(2a)又函数yf(x)在(-1,1)上是减函数,有1a2a111a0或1a21a211a31a3a2a12a3a3所以,a的取值范围是(1,3)23.解:设长方形长为xm,则宽为2034xm,所以,总面积s3x204x=4x220 x3=4(x5)2252所以,当x5时,总面积最大,为225m,2m,宽为10m此时,长方形长为24.解:(1)由题意,x230解得:x2或x2,x2所以,函数定义域为x|x2或x2(2)由(1)可知定义域关于原点对称,则f(x)logax2=logax2=loga(x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 周个人工作总结模版
- 某通信公司产品策略概述
- 机动车辆保险理赔实务培训课程
- 水源热泵空调的工作原理与特点
- 学前儿童发展 课件 第9章 学前儿童人格的发展
- AutoCad教程总结模版
- 浙江省杭州市临安市2025届七年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
- 河北石家庄石门实验学校2025届七下数学期末综合测试模拟试题含解析
- 2025届北京十一学校数学八下期末学业质量监测模拟试题含解析
- 新概念第一册L121-130短语总结模版
- 项目尽职调查清单模板
- 唯物主义和经验批判主义研读课件
- 环境保护和水土保持保证体系框图
- 【审计工作底稿模板】FH应付利息
- 眼部健康检测与分析课件
- 专业硕士学位论文修改报告(二)
- 苏州市建设工程造价计价解释
- 煤矿机电设备春季预防性检修计划
- 2017年山东、临沂爆炸事故案例分析
- 工贸企业安全管理台账资料
- 三方协议书(消防)
评论
0/150
提交评论