大班语言活动各式各样的广告教案反思

1、大班语言活动各式各样的广告教案反思这是大班语言活动各式各样的广告教案反思，是优秀的大班语言教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：广告在我们生活中无处不在，小好友们每天都在和广告碰面，喜爱模拟它们。本次活动从幼儿的爱好动身，引发孩子们对四周事物的爱好，通过让幼儿熟悉各种不同形式的广告，并激励幼儿尝试创编广告词，培育了幼儿的思维敏捷性和制造性，激励孩子们去发现并查找生活中的各种广告，从中获得欢乐的学习欢乐的学习体验，能更进一步激发幼儿的表现潜力！一、活动目标：1、能发现广告在生活中的作用，了解广告的特点及种类。2、能模拟和创编好玩的广告语。3、提高思维的敏捷性和变通性，从而进展社会性。4、通过

2、参加恰当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。5、依据已有经验，大胆表达自己的想法。二、活动准备：1、活动前请幼儿搜集各种广告资料。2、准备几段幼儿熟识的广告片段，不同形式的广告图片。3、几件供幼儿表演的，幼儿熟识的物品，如书包、水彩笔、挂图等。三、活动过程：1、组织幼儿跟老师打招呼小好友们，今日我们班好多的个人老师，让我们来和他们打招呼吧！2、引出我们明白的广告。（1）播放几段幼儿比拟熟识的广告，激发幼儿爱好。（2）请幼儿说一说自己明白的广告。（3）集体商量：光在生活中的作用，为什么要做广告。小结：为了宣扬自己的商品让更多的人了解并购置，才要做广告，让我们更好的聊了商品的特点和作用。3、广告的各

3、种形式和分类。（1）引导幼儿依据自己的生活经验，说说在哪里见过各种各样的广告。幼儿：公路边，超市里、玩具店、快餐店、汽车上。（2）除了电视广告，生活中还有许多不同形式的广告，让我们一起看一看吧！（播放投影让幼儿了解其它形式的广告）。老师小结：报纸广告、传单广告、扇面广告、车身广告、霓虹灯广告等广告类型。（3）引导幼儿说出见到的商品广告有哪些？幼儿：汽车、服装、感冒药、肯德基、洗发水、3D彩泥。（4）将各种商品广告进行分类。老师小结：汽车广告、食品广告、药品广告、玩具广告。生活中我们随处可见各种各样的广告，它和我们的生活紧密相联。4、幼儿模拟广告用语。（1）童年不同样，巴拉巴拉。（2）尝尝欢笑经

4、常麦当劳（3）欢送来到缤纷的智高3D彩泥世界。5、幼儿设计广告用语。（1）将准备好的不同物品，分别发给每个幼儿让他们观看其特征，并为自己物品说一句广告语。（2）要求：广告词里必需有产品名称和特点。四、活动延长：1、请幼儿当小演员，手拿自己选择的物品上台表演（播放相应音乐），说出广告词，老师稍作辅导。2、游戏喧闹小商店。搜集幼儿手中的物品，请几名幼儿扮演售货员，其他幼儿扮演顾客，销售商品。教学反思：今日的语言活动是各种各样的广告，开头部分，我利用精彩的广告视频让小好友们明白什么是广告，紧接着让孩子们商量：各种各样的广告，让孩子们说说你还听过、见过那些广告，告知他们除了我们平常听见的广告外，还有许多其它的广告形式如：扇面广告、报纸广告、车身广告等等，进而引导幼儿学说广告语，很多孩子模拟力很强，有很多很长的广告语都能一字不漏说出来，这些都来自于平常看电视接受广告信息的影响，最终让孩子们自己设计广告语。通过这次活动，小好友对广告有了更深