致老师的表扬信

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 致老师的表扬信 在生活中，用到表扬信的地方越来越多，表扬信以表扬为主，兼顾感谢。那么你有了解过表扬信吗？下面是我帮大家整理的致老师的表扬信，希望能够扶助到大家。 致老师的表扬信1 贺老师： 您好！我今天写这封信是表扬女儿黄幸坤。这个周末她在家跟我彼此角色，她当妈妈，我当女儿。其实，我一向都想有一个这样的机体让她体验当妈妈的滋味。 小孩子的世界真不能小看，想不到她当起妈妈来真像模像样。平日在家里她虽然不算是衣来伸手，饭来张口的小公主，但是做家务事还是要大人来安置和指点。星期六那天她当妈妈，她把时间安置得很合理。七点多她自己先起床做早餐给我们吃，吃完早餐后九点

2、就去买菜。她不要我们插手，菜谱她来定，她按自己的意思来做，我们完全合作。虽然买菜的市场离家不远，但是她从来都没有一个人单独去买过菜。我问她几次是否确定一个人去，她的回复很断定，我就抉择让她一个人去磨练磨练。半个小时后她提着菜回来了，我看到她能够平安顺遂把菜买到家了，我们大人看到不知道有多欣喜。虽然这半个小时里我们大人的心都悬着，但我们务必要放手让她去自身面对。 贺老师，感谢您！是你的告成教导让我家小孩能战胜自己的怯懦 。跨出她人生的第一步独立做事。由于这是第一次她单独走这么远的路去面对社会。我们对女儿的表现很合意，所以写表扬信给老师。希望老师更好地关注幸坤的进步！ 黄幸坤的家长 黄忠 致老师的

3、表扬信2 敬爱的校长： 您好！ 我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比冲动的心情连夜给您写了这封信，恳请您细心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！ 20 xx年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并实时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝延误，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！ 等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是实时与我们沟通、介绍孩子处境并

4、抚慰家属、忙前忙后协助联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。 教师，被喻为太阳底下最荣誉的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教导系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的宏伟和荣誉！ 我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平日对学生悉心呵护、细心负责的风格是分不开的，幼吾幼以及人之幼刘爽老师再一次用实际行动保卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的荣誉称号！ 为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的

5、感谢。我们只是普普遍通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照管、保护，是我们全家的幸运，作为家长感到分外欣喜和骄傲。传道授业解惑刘老师对学生的用心照管与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。 结果，我们全家分外感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关切、照管，同时，也感谢校长领导能培育出如此卓越的教师，对贵校为教导事业做出的付出表示由衷的感谢！ 此致 敬礼！ xxx 20 xx年xx月xx日 致老师的表扬信3 我是刘xx宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了.从入园前一个什么都不懂的孩子，成

6、长为一名懂得法则，懂得礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子.作为家长，我们感到分外的欣喜，也对老师的付出表示由衷的感谢. 尤其在这段时间以来，我们察觉他在好多方面都有了新的进步和提高.我们觉得多多在各位老师和家长的扶助下，真的开头长大了.例如，漱口过去总是在家长的监视下才能完成，现在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不仅讲究自己的卫生，平日也是妈妈的好帮手.做家务时，他也能搭上两把手，家长也是看在眼里，喜在心里. 多多不但是个爱劳动的好孩子，还很好学.每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗，成语接龙，学习一些英语单词，认字，在不断的学习中提高自己.此外，他还变得讲礼貌了，见到老师，同学，周边的挚友都能

7、主动地打招呼.我们知道，这些与各位老师的悉心关切和用心照料是分不开的. 总之，进步好多，就不一一举例了.希望以后在各位老师的指导下，专心学习，和每一个小挚友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小挚友. 橡树二班刘xx家长 致老师的表扬信4 敬爱的赵校长： 您们好！ 我们是xx班学生家长，首先让我们向您致以衷心的感谢！感谢校长，以优秀的教学团队，卓越的教导质量，给孩子们高水平的学习教导，让我们的孩子能够健康喜悦地成长，学习劳绩优异。 我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大劳累的聂老师，感谢聂老师对的悉心指导，丰富了孩子们学习学识，生活学识和人生价值。 在孩子的学习路上聂老师不

8、分晨昏的繁忙，绞尽脑汁，只引导学生，能成大器，能出类拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老师的脚步，有这么好的老师是孩子们的福气。 孩子们都说他们最热爱聂老师的课堂，由于聂老师的课堂总是丰富多彩，总是乐趣多多，总是互动不断，孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的学识，学习劳绩一向优秀。可以看出聂老师是紧跟时代，把自己当做孩子们的大挚友，孩子们也把聂老师当成自己的好挚友，一个关切备至的好挚友，一个关怀入微的好挚友，一个学识渊博的好挚友，一个受人敬爱的好挚友，一个可以作为楷模的好挚友。 聂老师不但让孩子学习喜悦，学习劳绩优秀，还教会了好多很好的做人习惯，很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平日都忙，

9、没有太多教导孩子的时间，但是孩子们都更加懂事，更加听话，有几个以前淘气的孩子也都懂事多了，最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节，孩子们都会给父母一个惊喜，或者一封感人肺腑的信，或是一个小小的自己制作礼品，或是一句纯真的祈福。我们知道这些都是聂老师的教导成果，是聂老师的功勋，是聂老师、当然也是学校教导的告成。 都说现在的孩子都娇气，但是聂老师的学生都很懂礼貌，都很爱父母，都很有担当，能把现在的孩子带这么好，切实分外分外难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰，孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就，孩子们的每一次劳绩进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢，感谢学校的优秀

10、团队，感谢校长的卓越管理，更感谢聂老师的劳累付出，这点是做父母的幸事，也是国家的幸事，这批孩子长大的过程中都会由于他们体验过这么好的学校，这么好的校长，这么好的老师而进步更快，做人更好，成就更大。 据了解聂老师为了更好地做好教学，为了这个班的孩子，还把自己缺乏3岁的孩子送回老家，自己承受母子分开的痛楚，这是用小爱换大爱，这是令人感动的职业精神。老师把自己的爱都给了这个班子孩子，我们家长听到后都分外地感到，也希望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的.孩子一起享受聂老师的关切 常言老师是辛勤的园丁，学生是美观的花朵，有这么好的园丁去照管去栽培这群美观的花朵，那么花朵都会结出喜悦的果实。 聂老师带孩

11、子们有些日子了，其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化，早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起，大家就磋商做点表示来表示我们的谢意，这封信就是一点心情，一点感动，一点恳切，再次我们几个家长一起说声感谢，感谢学校，感谢校长，感谢聂老师。 此致 敬礼！ xxx 20 xx年xx月xx日 致老师的表扬信5 爱戴的老师们： 您好！ 老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。照旧是你，老师，您把无知的我们领进宽大的教室，教给我们丰富的学识。老师，在这里

12、我真的要对你说：老师，感谢你。老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。 每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，细心地指导我。您慈祥的目光，过去肃穆的面庞挂着一种温柔的笑容。那就是您对学生一种关切的眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有鼓舞。赋予学生的和暖，赋予学生遇到困难的士气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯更正就行了。 老师，你教给我大量学识，教给我大量道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功勋。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！ 俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，

13、我铭刻在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开头确定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。 但是，我也不会忘却我的恩师，在来母校拜访我的老师，道一声：老师，我没有令你消沉，感谢您对我的栽培，感谢您啊！ 祝： 身体健康，工作顺遂。 此致 敬礼！ xxx 20 xx年xx月xx日 致老师的表扬信6 南京路小学的领导： 你们好! 我是贵校一年级一班江吉沅的家长。首先要感谢学校、感谢班主任刘老师，感谢你们对我孩子的培养和教导，让他一点点的在进步。感谢你们! 孩子入学已经近三个月了

14、，作为家长我们感慨颇多。孩子一点一滴的进步，我们都看在眼里，乐在心上。 孩子刚从天真烂漫的幼儿园来到小学，我们做家长的还是有惦记的。比起小学来，三年的幼儿园生活更多是自由惬意，无忧无虑的。到了小学，作息时间的调整，学习内容的不同，新同学，新老师，挑战一下子多了起来。可是在听了刘老师的家长会之后，担忧逐渐消散了。刘老师通过理智科学的讲解，从概括的作息安置到铅笔橡皮等学具的打定，让我们家长心中有了谱。公然，孩子正式开学以来，并没有展现大的波动。当我问起上学怎么样时，他竟然回复：“没什么不同，跟幼儿园差不多。由于上班时间较早，孩子入学时间也较早，当我表现出慌张的时候，孩子主动抚慰我说：“妈妈，别惦记

15、，老师会来的。听到孩子这样说，我们更放心了。 当孩子每天晚上陈述一天的见闻时，我们比听任何新闻都感兴趣。小到学校梧桐树上掉下来的毛毛虫和马蜂窝，大到学校里的各种活动，他讲的头头是道，我们更是听的津津有味。当然他最常讲的还是在班里和老师、同学的相处过程，如老师表扬他了，被评为小班长了，哪个同学进步了，扶助老师做事情了等。还经常给我们讲小学生之间的笑话，如上体育课的时候谁踢球的时候把鞋踢掉了，上电脑课的时候谁拉裤子了等，我们听后真的是忍俊不禁，感觉就在现场一样。 最让我们感动的是我们遇到了一位专心负责的刘老师。以前也听挚友说过小学的老师与幼儿园老师的不同，不会事无巨细的照管孩子，没想到这一认知在遇

16、到刘老师后消散的无影无踪。当接到刘老师的电话时，我们更觉得感恩。由于我自身在幼儿园工作，对孩子还是以幼儿园的方法多一些，让孩子玩的多，学的少。刘老师在电话里，指出了孩子在学习中存在的一些问题，分外贴切，这让我们做家长的感到分外惭愧。在刘老师概括的指导下，孩子的计算才能得到了提高，写字也快了。班里有四十多个孩子，刘老师还在百忙当中给我们打电话，同为教导工，我深有体会，也深表谢意。 我们深知一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大，相信我的孩子会在贵校科学的教学方法和先进的育人理念中喜悦成长。 此致 敬礼! 家长：xxx 20 xx年7月20日 致老师的表扬信7 一班全体老师并园领导：

17、我是一班甜甜小挚友的妈妈！转瞬孩子即将道别幼儿园的时光步入学校，不舍的心绪开头涌上心头！我和一班其它家长一样，觉得我们的孩子很幸运，遇到了一班很好的老师！我想这是孩子的整个人生中一个幸运的起步心中弥漫感谢！提笔写下感谢信，用文字来记录和见证！ 老师们，感谢你们精心教授孩子们的学识！进入一班的第一堂课让我记忆很深刻。三位老师有思想，有方法，有才能。之前，相信好多家长都和我一样有好多顾虑，谁家的孩子在别家幼儿园学英语呢，谁家的孩子会做好多算术题，有的甚至还教授珠心算呢而家长会上的沟通让我察觉，老师把学前班的学识教授放在孩子整个成长阶段的需要来考量筹划，扎实学习学龄前儿童该学的学识，为入学打下坚实的

18、必需才能根基，让我们的孩子不学习与年龄不相符合的“学识，不花费童年名贵的玩耍时间！我的顾虑即刻放下，而在接下来每一天循序渐进的学习，孩子每一天的轻微变化和进步让我会和同龄的妈妈交流，确定要把孩子送来政府机关幼儿园，这里的教学方法不激进，不消极，做到了“适合二字。 老师们，感谢你们精心养成孩子们的习惯！进入一班后，不允许孩子带玩具去幼儿园，建议孩子们的书包，笔袋，橡皮，铅笔尽量干脆不花哨。开头的时候，我不以为然 ，而后逐渐明白，不带玩具和学习用具干脆的要求是出于让孩子在老师教课的时候不分心去做不自控的小动作。更值得推崇的是老师反复强调要带两本课外书去幼儿园，彼此交换着看，而这个小要求 带来了孩子

19、明显的变化以前吃完饭或无事的时候，孩子就东蹭西摸，而今年，随着孩子阅读才能的巩固，一有空闲时间，孩子就会自己去找来一本书坐下来宁静的看。有一天更骄傲的报告我：“妈妈，我自己可以看完一本书了。尽管是一本很薄很薄的带拼音的书，但我和孩子的骄傲和得志感是一样的！我想这个小小的变化就是由于老师带两本课外书的小小要求而产生的。好多育儿的书里都反复强调阅读的习惯将深远影响孩子的生活学习习惯！真的感谢老师在孩子这么小的时候就看似不经意，其实精心良苦的培养他们这么好的习惯！ 老师们，感谢你们精心照管孩子们的生活！在一次因中途有事接孩子回家时，我查看到孩子们吃午饭时有一个细节，老师说从2组的小挚友开头排队拿饭，

20、然后4组，1组站在窗外等候孩子的我很古怪为什么不按依次拿饭呢？随后，我听到老师说了一声，“2组4组的小挚友们吃得慢先拿，快点加油哟我即刻明白，老师查看到2组4组的两个组的多数小挚友因吃饭慢开头就让他们先拿！当时我心里一阵悸动，更是深深感动！真的分外感谢老师连这个小细节都如此精心的安置考虑。平日里，当我惦记天气忽冷忽热想孩子会不适应时，孩子会像模像样的报告我：“老师说了穿四件衣服的小挚友，活动时候就脱一件，三件不脱。当我惦记孩子会被蚊子叮咬时候，孩子像模像样的报告我：“老师说了带一瓶防蚊液，午睡前拿出来喷一下。真的分外感谢老师对孩子生活起居的照管，竟然把心操在做父母的前面！ 许大量多的小细节让我

21、对老师们弥漫敬爱和感谢！务必检讨自己，工作忙起来我去幼儿园和老师的交流分外少。但从孩子回来相处时变化我却日日累积着对老师们的感谢！我觉得无以回报，所以写下感谢信致老师虽平日未曾言谢，但这份师恩将在我们心中长存！真诚感谢！ 结果祝愿三位爱戴的老师，身体健康，生活幸福，永远美观！祝愿市政府机关幼儿园欣欣向荣，越办越好！ 此致 敬礼！ xx 20 xx年x月x日 致老师的表扬信8 敬爱的武昌区大桥幼儿园领导： 我的女儿李菲菲就读于贵园托一班，虽然她对比乖巧但性格有些内向、任性，我们家长平日对她也较为娇惯，上幼儿园之前，她见了生人不太敢说话，而且吃、喝、拉、撒都不能独立，所以我为她能否适应幼儿园的集体

22、生活很是捏了一把汗。可能是缘分，可能是智选，入托一班半年来，美妤越来越热爱她的三位老师，亲切地称她们为曹妈咪，胡妈咪，王奶奶。而且，在李小雨、陈西西和王沙沙的悉心照管和正确引导下，孩子短短几个月长大懂事了大量，也活泼开朗了大量。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教导方式让我特别感恩和赏识。 孩子平日由爸爸送，姥姥接，我无意去接孩子，每天早上一进班级，老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼，拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，时常还给孩子一个甜甜的Kiss；每天下午放学时，老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣，用心备课，创新教学方法，科学地安置他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等，充分开发幼儿的潜力，培养他们德、智、体、美、劳多元进展。在生活