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文档简介
1、 心为火种201年5河南一名女教师的辞职信“世界那么大,我想去看看”引发了网络热议,网友评这是“史上最具情怀的辞职信,没有之一;“大丈夫当朝碧海而暮青霞,乃以一隅而自限耶?”其实每个人心里都住着一位徐霞客,都希望“朝碧海而暮苍梧”。而现实中班主任确是单曲循环的工作,就像张少男老师所说:“当班主任可以锻炼身体”。按时起,到点歇,早五晚十、+白加黑我们不禁疑问:这样的生活何谈情怀?这样的职业何谈幸福?我们从中获得了什么?我想肯定不是荣誉证书。作为一名普通教师,“优秀”与否,那是别人的评价,而且还有名额限制,能否落到你头上,完全不是你能把握的;但幸福与否,是自己的感觉,没有名额限制,人人都可以幸福。
2、幸福,的确比“优秀”更重要!教师的幸福有很多种,取得好成绩是一种幸福;转化一名学生是一种幸福;得到家长,社会的认可也是一种幸福只要你用心地爱着你自己选择的工作,倾情投入其中,你就完全可以把一堆琐碎的日子,铸造成一个伟大的人生;哪怕你一辈子也就是一个默默无闻的人,这也不妨碍你把你的教育生涯编织成一串串终生回味的故事,也不妨碍你把眼前的苟且缔造成诗和远方。幸福取决于心态。一颗既丰富又单纯,既坚硬又柔软的心。下面就来讲讲我的几种班主任心态。第一,永远拥有一颗年轻的心。第二,拥有一颗农夫的心。很多教育大家都说,教育是农业,教师要学农民,不违农时、不废地力,不违背教育的规律,我也非常认可。我们要做一个既
3、勤奋又智慧的农夫,既要埋首插秧,也要抬头看天。谋定而后动,深耕而细作。首先,从建班伊始,我就给班上每个孩子建立了成长数据库,通过每次的考试数据分析找他们在学习中的问题和困难,从而有针对性地对症下药,做到有的放矢。其次,要知道一把钥匙只能开一把锁。我们一些老师很迷信考试,各个备课组的试卷堆积如山。可是卷子一套接一套地发,这是一种极不付责任的做法。第三,拥有一颗慈悲的心。当班主任越了解班上的孩子,越发会对他们动情、不忍。这是一种人性的本能。张爱玲有句话,因为懂得,所以慈悲。第四,拥有一颗活泼的心。班主任,一般会要求学生能静得下来,这个在实验班学生身上实现并不难。可是,我对他们有着另一种要求:既要静
4、得下去,也要活得起来。身心要静,大脑要活;行为要静,思维要活。首先我让黑板活起来。每天我会坚持在黑板上写上一句话,在需要学科平衡的时候,我会在黑板上写下“天之道,损有余而补不足”的九阴真经,在考试不理想的时候我会在黑板上写下“他强由他强,清风抚山冈”的九阳神功。学生每每看到这样的话语都会轻松一笑。进入高三下学期之后,每次大考前一夜我会在黑板上写四个大字“沉着、冷静”,第二夜会写“戒骄、戒躁”。直到最后的全真模拟考时我才去解释这八个字的内在含义。(因为在考试之前,学生要么紧张、要么兴奋,这时需要他们沉下心来;进入考场拿到试卷不论难易,做到“我难人难,我不畏难;我易人易,我不大意”就需要非常冷静。
5、第一天考试考完,要求学生考的好的不要浮躁,考的不好不要烦躁,做到“胜不骄,败不馁”。)当高考前夜,再次在黑板上写下这八个字,我和他们彼此会心而笑。其次让墙壁活起来。“让每一面墙壁说话”,这是苏霍姆林斯基的一个著名观点。教室里的每一个空间都具有潜移默化的育人功能。但是,我们墙上的话不是给别人看的,要让我们的学生自己看。进入高三的第一次班会,我请各科老师对同学们说一句话,并让每个同学写上给自己的话,贴上墙,让大家时时体会。第五,常怀敬畏之心。教师是一份普通的职业,可又是一份特殊的职业。因为每个孩子的成长轨迹都不可复制,它是一条单行线,永远也容不得试错。往小处说,教师的言行会在学生心理投射出阳光或是
6、阴影;往大处说,教师的行为会改变一个人甚至一个家庭的命运。大冶一中搬迁后发生的几起重大的不幸事件,我们反躬自省,其实确实有很多遗憾,如果我们的工作能够更细致一点,如果我们的态度能够更温和一点,如果那天我做了些什么,或者,如果那天我不那么说结果会不会不一样?前车之鉴,后事之师,对于时刻与学生打交道的班主任来说,不能不谨言而慎行!对带实验班的老师来说,还有着更大的责任与更高的期待。确实对那些智商高的孩子来说,他们在学习上出类拔萃,与学校教育关系也实在不大,而与其父母的遗传基因倒是有着必然的关系。那么,对这样的孩子,教师就一点意义都没有了吗?当然不是,教师对于天才孩子的意义,在于人生导航,教会做人善
7、良,正直,勤奋。每一届的学生,都是全大冶市几千上万学生中百里挑一、千里挑一的杰出者,他们中的绝大多数将来会成为各行各业的中流砥柱,当我们面对他们时,其实也担负着一份社会责任,因为我们的言行会或多或少地影响到他们人生道路上的判断与选择。雷夫艾斯奎斯在第号教室中说:“一间教室能给学生带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。是什么东西在决定教室的尺度教师,他的面貌,决定了教室的内容;他的气度,决定了教室的容量。”为此我常感如身怀宝器行走于闹市中的小儿,如临深渊,如履薄冰。但我一直坚持:慎重者,始必怯,终必勇。第六,拥有一颗宁静的心。李白有一句诗:“空长灭征鸟,水阔无还舟。”不是天空没有飞鸟,
8、而是晴空万里,辽阔无边,一两只鸟简直微不足道;不是水面没有船只,而是烟波浩渺,水天一色,一两只船也就微乎其微了。这是胸襟,也是心态。某种意义上说,拥有纯粹的心态如同辽阔的天空和大海,一点风浪也就微乎其微。怀着一颗纯净朴素的心,从事纯净朴素的教育!但行好事,莫问前程。第七,保有一颗快乐的心。教育其实很简单的。就是先让自己善良起来,丰富起来,健康起来,阳光起来,快乐起来,高贵起来,然后去感染孩子,带动孩子,让孩子也善良、丰富、健康、阳光、快乐、高贵。一名有积极影响力的班主任,他是所带班级科任老师之间的协调者,老师之间应该是互相包容,其乐融融的状态。有积极影响力的班主任,与家长之间的相处也是和谐美好
9、的。作为班主任,应该怀着一颗诗意的玲珑之心,把教育的过程描绘成一幅画。注重班级文化建设,把教室布置得温馨有爱,积极地营造班级学习氛围,让学生在美的环境中接受美的熏陶。相信在这样环境中成长的孩子,能对人生、理想、责任等方面会有更深刻的体会和理解。懂得幸福的孩子,才能开启幸福的人生。著名作家柳青说:我们的人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当我们还年轻的时候.没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的.有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错了一步,可以会影响人生的一个时期,也可以影响一生.”每一个男人都有一个教父,每一个学生都有一个人生导师。黄石地区三大校,黄石二中可以招录到黄石最好的生源,加上黄石市教育局的大力支持,占尽天时;阳新一中背靠金太阳教育城,又是全国贫困县有60分的加分优势,独得地利;但我们大冶一中有最能吃苦的学生,最愿意付出的老师,最亲密的同事,还有背后殷切的家长和全大冶市的父老乡亲,人和乃是一中一贯的传统。我相信只要我们拧成一股绳,只有想不到,没有做不到,202年0一定能再创一中的新辉煌。最后用李镇西老师的一首诗结束我的报告:我们追寻着,或许已是满心疲惫,正在坚持与放弃间挣扎我们期待着,
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