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文档简介
1、人教版九年级数学下册第二十六章-反比例函数章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关
2、系式是_ABCD2、已知函数是反比例函数,则的值为( )A1B1C1D23、已知点在函数的图象上,则的大小关系是( )ABCD不能确定4、如图,过点O作直线与双曲线y(k0)交于A,B两点,过点B作BCx轴于点C,作BDy轴于点D在x轴、y轴上分别取点E,F,使点A,E,F在同一条直线上,且AEAF设图中矩形ODBC的面积为S1,EOF的面积为S2,则S1,S2的数量关系是()AS1S2B2S1S2C3S1S2D4S1S25、如图,取一根长100cm的匀质木杆,用细绳绑在木杆的中点O将其吊起来在中点O的左侧距离中点25cm处挂一个重9.8N的物体,在中点O右侧用一个弹簧秤向下拉,使木杆处于水平
3、状态如果把弹簧秤与中点O的距离L(单位:cm)记作x,弹餐秤的示数F(单位:N记作y,下表中有几对数值满足y与x的函数关系式()x/cm5103540y/N4924.57.16.125A1对B2对C3对D4对6、如图,反比例函数y(x0)与一次函数yx4的图象交于A、B两点的横坐标分别为3,1则关于x的不等式x4(x0)的解集为()Ax3B3x1C1x0Dx3或1x07、函数ykxk与y在同一平面直角坐标系中的图象可能是()ABCD8、如图,A、B是双曲线y上的两点,经过A、B两点分别作ACy轴,BCx轴两线交于点C,已知SAOC3,SABC9,则k的值为( )A12B10C8D49、在平面直
4、角坐标系中,点,分别在三个不同的象限,若反比例函数的图像经过其中两点,则m的值为( )A2BC2或3D或10、若反比例函数的图象经过点,则这个函数的图象一定经过点( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,点关于y轴的对称点为点B连接,反比例函数的图象经过点B,点P是该反比例函数图象上任意一点,若的面积等于2,则点P坐标为_2、反比例函数(是常数,)的图象经过点,那么这个函数图象所在的每个象限内的值随值的增大而_(填“增大”或“减小”)3、反比例函数中,反比例常数k的值为_4、直线与双曲线的图象交于两点,以为邻边作现有以下结论:为菱
5、形;若,则;可以是正方形,其中正确的是_(写出所有正确结论的序号)5、如图,曲线AB是顶点为B,与y轴交于点A的抛物线yx2+4x+2的一部分,曲线BC是双曲线的一部分,由点C开始不断重复“ABC”的过程,形成一组波浪线,点P(2018,m)与Q(2020,n)均在该波浪线上,则mn_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,正比例函数图象与反比例函数图象交于,两点:(1)求反比例函数的函数表达式;(2)点为轴负半轴上一点,直线与轴交于点,且,求的面积2、根据函数表达式y,画出它的图象,并描述它的图象具有哪些特征3、如图,在平面直角坐标系中,一次函数和y2x的图象相交于点A,反比
6、例函数的图象经过点A(1)求反比例函数的表达式;(2)设一次函数的图象与反比例函数的图象的另一个交点为B,连接OB,求ABO的面积;4、通过实验研究发现:初中生在数学课上听课注意力指标随上课时间的变化而变化,上课开始时,学生兴趣微增,中间一段时间,学生的兴趣保持平稳状态,随后开始分散学生注意力指标y随时间x(分钟)变化的函数图象如图所示,当0 x10和10 x20时,图象是线段;当20 x45时,图象是反比例函数的一部分,其中BCADx轴(1)求点A对应的指标值;(2)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要18分钟,他能否确保学生在听这道综合题的讲解时,注意力指标都不低于36?请说明理由5、如
7、图:一次函数的图象与反比例函数的图象交于和点(1)求点的坐标;(2)根据图象回答,当在什么范围时,一次函数的值大于反比例函数的值-参考答案-一、单选题1、B【分析】设出点P的坐标,阴影部分面积等于点P的横纵坐标的积,把相关数值代入即可【详解】解:设点P的坐标为(x,y)P(x,y)在反比例函数的图象,kxy,|xy|3,点P在第二象限,k3,y;故选:B【点睛】本题考查反比例函数中k的几何意义,用到的知识点为:在反比例函数图象上的点的横纵坐标的积等于反比例函数比例系数;若反比例函数的图象在二、四象限,比例系数应小于0,还应注意若反比例函数只有一个图象的分支,自变量的取值也应只表现一个象限的取值
8、2、A【分析】根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是y= (k0),即可得到关于n的方程,解方程即可求出n【详解】解:函数是反比例函数,n+10且n221,n1,故答案选A【点睛】本题考查了反比例函数的定义,反比例函数解析式的一般式y= (k0),特别注意不要忽略k0这个条件3、A【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征可分别计算出的值,然后比较大小即可【详解】点在函数的图象上,故选:A【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数4、B【分析】过点A作AMx轴于点M,根据反比例函数图象系数k的几何意义即可得出S矩形ODBC=-k、SA
9、OM=-k,再根据中位线的性质即可得出SEOF=4SAOM=-2k,由此即可得出S1、S2的数量关系【详解】解:过点A作AMx轴于点M,如图所示AMx轴,BCx轴,BDy轴,S矩形ODBC=-k,SAOM=-kAE=AFOFx轴,AMx轴,AM=OF,ME=OM=OE,SEOF=OEOF=4SAOM=-2k,2S矩形ODBC=SEOF,即2S1=S2故选:B【点睛】本题考查了反比例函数图象系数k的几何意义以及三角形的中位线,根据反比例函数图象系数k的几何意义找出S矩形ODBC=-k、SEOF=-2k是解题的关键5、C【分析】由题意得,yx259.8245,即可得出结论;【详解】解:由题意得,y
10、x259.8245,y;当x=5时,y=49;当x=10时,y=24.5;当x=35时,y=7;当x=40时,y=6.125;有三对符合题意,故答案选:C【点睛】本题考查了反比例函数的应用,解答本题的关键是理解题意,得出x与y的积为定值,从而得出函数关系式6、B【分析】关于x的不等式x4(x0)成立,则当x0时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,再结合函数图象可得答案.【详解】解:反比例函数y(x0)与一次函数yx4的图象交于A、B两点的横坐标分别为3,1关于x的不等式x4(x0)成立,则当x0时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,观察图象可知,当3x1时,满足条件,关于x的不等式x4
11、(x0)的解集为:3x1故选B【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,函数的图象的应用,主要考查学生观察图象的能力,用了数形结合思想7、C【分析】分两种情况讨论,当k0时,分析出一次函数和反比例函数所过象限;再分析出k0时,一次函数和反比例函数所过象限,符合题意者即为正确答案【详解】分类讨论当时,的图象过第一、二、四象限,的图象过第一、三象限,当时,的图象过第一、三、四象限,的图象过经过第二、四象限综上,符合题意的选项为C故答案为:C【点睛】此题考查的是反比例函数和一次函数的综合题型,掌握反比例函数和一次函数的图象所经过的象限与各项系数的关系是解决此题的关键8、C【分析】分别设,表示
12、出SAOC3,SABC9,即可得到方程,求解即可【详解】设ACy轴,BCx轴 , ,解得故选:C【点睛】本题考查反比例函数面积问题,根据解析式设坐标表示面积得到是解题的关键9、B【分析】利用点过反比例函数图象,将点坐标代入求出反比例解析式,再求出m即可【详解】解:根据反比例函数图像性质,若k0,则反比例函数图象过第一、三象限;若k0,则反比例函数图象过第二、四象限若点A(1,4)在反比例函数图象上,则,解得k=4,反比例函数图象过第一、三象限故点C需在第三象限,与点C横坐标为2矛盾,若点B(-2,3)在反比例函数图象上,则,解得k=-6,反比例函数图象过第二、四象限故点C需在第四象限,将点C(
13、2,m)代入反比例函数解析式得,符合题意,综上,m的值为-3故选B【点睛】本题考查了反比例函数图像性质,能熟练掌握反比例函数k值影响图象所在象限是解题的关键10、C【分析】先根据反比例函数的图象经过点,求出反比例函数解析式,由此求解即可【详解】解:反比例函数的图象经过点,反比例函数解析式为、,函数图象不过此点,故本选项错误;、,函数图象不经过此点,故本选项错误;、,函数图象经过此点,故本选项正确;、,函数图象不过此点,故本选项错误故选【点睛】本题主要考查了求反比例函数解析式,反比例函数图像上点的坐标特征,熟知反比例函数的相关知识是解题的关键二、填空题1、(,4)或(3,2)#(3,2)或(,
14、4)【解析】【分析】根据点B与点A关于y轴对称,求出B点坐标,再代入反比例函数解析式解可求出k的值,设点P的坐标为(t,),点P在反比例函数的图像上,利用三角形面积公式得到,然后解方程求出t即可得到P点坐标【详解】【点睛】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义:在反比例函数y=kx图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|2、减小【解析】【分析】利用待定系数法求出,再根据值的正负确定函数值的增减性【详解】解:反比例函数(是常数,)的图象经过点,所以,所以这个函数图象在一三象限,在每个象限内的值随值的增大而减小故答案为:减小【点睛】本题考查了运用待定
15、系数法求反比例函数的表达式和反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键3、3【解析】【分析】根据反比例函数基本定义求解即可【详解】解:根据反比例函数定义得:反比例函数中,k3,故答案为:3【点睛】本题考查反比例函数的基本定义,理解反比例函数各字母的含义是解题关键4、【解析】【分析】过点C作CAy轴于点A,过点D作DBx轴于点B,设点 ,可得 ,再将两解析式联立,可得 ,进而得到 是方程的两个不相等实数根,从而得到 或 ,故错误;再由一元二次方程根与系数的关系,可得,从而得到 ,进而得到AOCBOD,得到OC=OD,因而四边形OCED是菱形,故正确;过点O作OHCD于点H,利用等腰三
16、角形的三线合一和,可得COH=DOH=22.5,AOC=BOD=22.5,从而得到AOCBODHOCHOD,进而得到 ,故正确;再由双曲线与坐标轴没有交点可得不可能是正方形,故错误,即可求解【详解】解:如图,过点C作CAy轴于点A,过点D作DBx轴于点B,设点 ,把 ,代入,得: ,直线与双曲线的图象交于两点, ,解得: , 是方程的两个不相等实数根, ,解得: 或 ,故错误; , ,即AC=BD,OA=OB,OAC=OBD=90,AOCBOD,OC=OD,四边形OCED是平行四边形,四边形OCED是菱形,故正确;过点O作OHCD于点H,OC=OD,AOC+BOD=90-45=45,COH=D
17、OH=22.5,AOCBOD,AOC=BOD=22.5,AOC=BOD=COH=DOH,OHC=OHD=OAC=OBD=90,AOCBODHOCHOD, ,故正确;若可以是正方形,则COD=90,即OCOD,反比例函数的图象与坐标轴有交点,这与双曲线与坐标轴没有交点相矛盾,不可能是正方形,故错误;所以正确的有故答案为:【点睛】本题主要考查了一次函数与反比例函数交点问题,一元二次方程根与系数的关系,根的判别式,全等三角形的性质和判定,菱形和正方形的判定,熟练掌握相关知识点,并利用数形结合思想解答是解题的关键5、18【解析】【分析】依据题意可得,A,C之间的水平距离为6,点Q与点P的水平距离为2,
18、A,B之间的水平距离为2,双曲线解析式为y,依据点P、点B离x轴的距离相同,都为6,即点P的纵坐标m6,点Q、点Q离x轴的距离相同,都为3,即点Q的纵坐标n3,即可得到mn的值【详解】解:由图可得,A,C之间的水平距离为6,由抛物线yx2+4x+2可得,顶点B(2,6),即A,B之间的水平距离为2,点P、点B离x轴的距离相同,都为6,即点P的纵坐标m6,由B(2,6)可得,双曲线解析式为y=,故点Q与点P的水平距离为2,点Q的横坐标,在y中,令x4,则y3,点Q、点Q离x轴的距离相同,都为3,即点Q的纵坐标n3,故答案为:18【点睛】此题考查图象规律的探究,根据图象中点的坐标得到点坐标的变化规
19、律是解题的关键三、解答题1、(1);(2)1【分析】(1)把点B坐标代入反比例函数,求出n的值即可;(2)把点A坐标代入求得m=-2,由得可知直线AC平行直线y=x,可设直线AC的解析式为y=x+b,把点A坐标代入求出b,进而求OC,即可得到结论【详解】解:(1)把B(2,1)代入,得 反比例函数的表达式为;(2)把A(m,-1)代入,得 A(-2,-1), 直线AC平行直线y=x,设直线AC的表达式为 把A(-2,-1)代入得, b=1OC=1【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式2、图见解析,函数的图象是两条
20、曲线,关于y轴对称,两个分支分别位于一、二象限,在第二象限y随着x的增大而增大,在第一象限y随着x的增大而减小【分析】根据函数的解析式作出函数的图象,然后描述其所处的位置及其增减性即可【详解】解:列表如下:x-4-3-2-11234y11函数y表达式y的图象如下图:函数的图象是两条曲线,关于y轴对称,两个分支分别位于一、二象限,在第二象限y随着x的增大而增大,在第一象限y随着x的增大而减小【点睛】此题考查了画函数图象,依据函数图象得到函数的性质,正确掌握函数图象的画法画出函数图象是解题的关键3、(1);(2)15【分析】(1)联立和y=2x并解得:,故点A(2,4),进而求解;(2)SAOB=SAOC-SBOC=OCAMOCBN,即可求解【详解】解:(1)联立,得,A点坐标为(2,4)将A(2,4)代入,得,k8反比例函数的表达式为;(2)联立,解得或B(8,1)在yx5中,令y0,得x10故直线AB与x轴的交点为C(10,0)如图,过A、B两点分别作x轴的垂线,交x轴于M、N两点,则SAOBSAOCSBOCOCAMOCBN104101
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