难点解析:苏教版八年级物理下册第八章力章节测试试卷(含答案解析)_第1页
难点解析:苏教版八年级物理下册第八章力章节测试试卷(含答案解析)_第2页
难点解析:苏教版八年级物理下册第八章力章节测试试卷(含答案解析)_第3页
难点解析:苏教版八年级物理下册第八章力章节测试试卷(含答案解析)_第4页
难点解析:苏教版八年级物理下册第八章力章节测试试卷(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、苏教版八年级物理下册第八章力章节测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,实心均匀正方体甲、乙放在水平地面上,它们质量相等。现从两正方体的上部沿水平方向切去部分,使它们剩余部分的体积相

2、等,则剩余部分的甲、乙的重力和的大小关系是()A一定小于B一定大于C可能小于D可能大于2、如下图所示,足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则表示足球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()ABCD3、从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中错误的是()A刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦B脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦C轮胎上有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦D车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承为了减小摩擦4、如图所示,用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f1,减小压

3、力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是()Af1f2 两个摩擦力都竖直向上Bf1=f2 f1竖直向下,f2竖直向上Cf1f2 f1竖直向下,f2竖直向上Df1=f2 两个摩擦力都竖直向上5、如图所示,用硬纸片剪一个小丑模型,在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口,轻轻拨动小丑的脚,它来回摆动,但不会掉下来。下列说法正确的是()A装金属螺帽降低了小丑的重心B装金属螺帽升高了小丑的重心C小丑的重心一定在其几何中心上D小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水6、随着国民生活水平的提高,轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们

4、假期游玩的一种选择,小田和爸爸自驾出行,汽车行至湿滑山坡时,车轮打滑,无法前行,爸爸让小田下车,减轻车身重量便于爬坡,小田否定了爸爸的提议,反而邀请路边的行人上车,果然车不再打滑,开上上坡,下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是( )A用力捏自行车车闸刹车B给轮滑鞋的转轴加润滑剂C给机器安装滚动轴承D汽车轮胎上有凹凸不平的花纹7、在航空领域常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )A小鸟受到的力大B主动撞击的一方产生的力大C飞机受到的力大D小鸟和飞机的受力一样大8、下列数据中,最接近生活实际的是()A八年级物理课本的重力约为20NB人步行速度约20m/sC一名初中生质

5、量大约为50kgD一只一次性水杯的容积约是500mL9、下列关于力的说法,正确的是()A没有接触的两个物体,一定没有力的作用B相互接触的两个物体,一定有力的作用C物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体D施力物体同时也一定是受力物体10、小梅期中考试前复习到课本上重力时,请帮她判断出以下正确的说法是()A重力没有施力物体B有些物体有重心,有些没有重心C重力的方向竖直向下D漂浮在空中的气球不受重力作用第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、(1)如图1所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,水杯受到的重力与_是一对平衡力(A手对杯子的握力;B手对杯

6、子的摩擦力)。如果将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将_(变大/变小/不变)。如果将水杯总重增加到2N,手握住水杯,仍然保持静止不动,那么手与水杯之间摩擦力的大小是_N;(2)如图2所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在水平推力F118N的作用下一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_N,此时木块A所受的摩擦力为_N;(3)若将A、B紧靠着平放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图3所示),则木块A受到的摩擦力是_N。2、建筑工人常用重垂线来检查墙壁, _。3、一根轻质弹簧原长为10cm,两只手分别用8N的力将弹簧的两端向左、右两边拉,则弹簧长度变为14

7、cm,若将弹簧一端悬挂,使弹簧竖直,用4N的力将另一端竖直向下拉,则弹簧长度是_cm;如果将此弹簧剪去一半,将剩余部分拉长到10cm,需要用的力是_N。(弹簧始终在弹性范围内)4、某人用25N的力推重200N的物体,使它在水平地面做匀速直线运动,则地面对它的摩擦力为 _N,现推力增大到50N,此时物体受到的摩擦力是 _N。5、将一木块放于斜面上静止,木块对斜面压力的施力物体是_,木块所受重力的施力物体是_。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、2020年11月24日4时30分,我国在文昌航天发射场,利用长征五号运载火箭发射探月器“嫦娥五号”,本次任务之一是实现地外天体的自动采样返回

8、,把2kg的月壤样品“打包”带回地球。如图所示,到达月球的着陆器和上升器总质量为720kg。已知月球的引力为地球引力的,地球上,常数g取10N/kg。求:(1)月壤样品在月球上的重力是多少?(2)上升器带着月壤样品离开月球表面匀速上升300m的过程中,上升器对月壤样品做了多少功?2、如图所示是某医院的导诊机器人,依据表格中机器人各项技术参数求:质量35kg身高1.5m底面积100cm3电动机额定电压48V最大牵引力200N最大时速3.6km/h(1)机器人的重力;(2)机器人以最大时速行驶1min所走路程;(3)机器人以最大时速在水平地面沿直线匀速行驶1min 时,牵引力做功的功率。3、为了环

9、保出行,减少拥堵,现在城市里很多上班族选择电动车作为上下班的交通工具。如图所示是某品牌的折叠电动车,其质量为。出厂测试时,质量为的小明骑该车在平直的公路上匀速行驶用了,此时电动车受到的阻力为总重的0.05倍。(取)求:(1)这台折叠电动车受到的重力;(2)这台折叠电动车出厂测试时所受的阻力。4、如图所示,双轮电动平衡车质量为10kg,小明质量40kg,他骑平衡车在公园沿平直的路面行驶5min,通过的路程为900m,则:(1)平衡车的重力是多少?(2)平衡车行驶的速度是多少?5、某大桥两端有如图所示的标志(是“吨”的符号,表示桥梁最大能承受质量为的物体),取,试求:(1)根据标示牌所示,桥梁最大

10、能承受的物体重力;(2)若一辆自身质量为3吨的汽车,装有的石头,已知,通过判断这辆汽车能不能经过这座桥?(3)若上一问中汽车受到的阻力为车重的0.004倍,则该汽车受到的阻力为多少?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】【详解】由图可知,甲、乙正方体的体积关系为,又知两者的质量相等,由可知,甲、乙正方体的密度关系为现从两正方体的上部沿水平方向切去部分,使它们剩余部分的体积相等,且,由可知,剩余部分的质量关系为由可知,剩余部分的重力关系为故选A。2、A【解析】【详解】由于不计空气阻力,而且足球已经离开脚面,所以脚已经不给足球施力,而足球仍然受重力,且重力的方向竖直向下。故选A。3、B【解析

11、】【分析】【详解】A刹车时用力捏刹车把是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A正确,不符合题意;B脚踏凹凸不平是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B错误,符合题意;C轮胎上制有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确,不符合题意;D车的前轴、中轴及后轴均采用滚珠轴承,用滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦,故D正确,不符合题意。故选B。4、D【解析】【详解】物块处于静止状态时,在竖直方向上受两个力,即竖直向下的重力和竖直向上的墙对木块的静摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相同,所以物块沿竖直墙面匀速下滑,在竖直方向上受两个力,即竖直向

12、下的重力和竖直向上的墙对木块的滑动摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相同,所以由此可知故D正确。故选D。5、A【解析】【详解】在“小丑”手背上固定两个金属螺帽,降低了“小丑”的重心,则重心不在几何中心,从而提高了它的稳定程度,使“小丑”在绳子上不会掉下来,故A正确,BCD错误。故选A。6、A【解析】【详解】邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的。A自行车刹车时,用力捏车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大滑动摩擦力,故A符合题意;B给轮滑鞋的转轴加润滑油,是通过使接触面分离减小摩擦,故B不符合题意;C给机器安装滚动轴承,是用滚动

13、代替滑动的方法来减小摩擦力,故C不符合题意;D这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力,故D不符合题意。故选A。7、D【解析】【详解】小鸟撞毁飞机事件,小鸟撞飞机,小鸟对飞机有力的作用,根据物体间的力的作用是相互的,故飞机对鸟也有作用,这是作用力与反作用力,力的大小相同,方向相反,故D正确,ABC错误。故选D。8、C【解析】【详解】A八年级物理课本的质量约250g=0.25kg受到的重力为G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N故A不符合题意;B人正常步行的速度约1m/s,故B不符合题意;C成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故C符合题意;D

14、一只一次性纸杯的容积一般在200mL左右,故D不符合题意。故选C。9、D【解析】【详解】A彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A错误;B相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故B错误;CD力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在;因此有力必然涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力,也就是说,物体间力的作用是相互的,故C错误,D正确。故选D。10、C【解析】【分析】【详解】A重力的施力物体是地球,故A错误;B重力的作用点叫重心,所有物体都有重心,故B错误

15、;C重力的方向是竖直向下的,故C正确;D地球附近的物体都受到重力作用,所以漂浮在空中的气球受重力作用,故D错误。故选C。二、填空题1、B 不变 2 0 18 9 【详解】(1)12手握水杯静止不动,在竖直方向受重力和向上的摩擦力作用,所以重力和摩擦力是一对平衡力,则fG1.5N方向竖直向上,当握力增大到8N,水杯仍然静止,所以摩擦力与重力仍然平衡,则fG1.5N大小不变,方向竖直向上。3若将水杯总重增加到2N,手握住水杯仍然静止不动,所以摩擦力与重力仍然平衡,则fG2N (2)4在图2中,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在18N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,木块B相

16、对于木块A没有发生相对运动的趋势,所以木块B没有受到摩擦力作用。5AB一起做匀速直线运动,因此,AB是一个整体,即受到平衡力作用,而木块B在物体A上,木块A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,为18N 。(3)6在图3中,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触的粗糙程度不变,压力也不变,因此摩擦力也不变,使它们一起匀速运动,因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力,推力F2的大小也为18N,AB整体受到的摩擦力为18N,由于A和B完全相同,接触面的粗糙程度不变,A对水平桌面的压力是AB整体的一半,则A受到的摩擦力等于摩擦力的一半,即为9N。2、利用了重力的方向始终是竖直向下的【

17、详解】建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。还可以利用了重力的方向始终是竖直向下的来检查桌面是否水平、墙上的画是否挂正。3、12 20 【详解】1弹簧测力计使用原理是:“在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长”,弹簧测力计的读数大小等于挂钩处受到的拉力大小。当用8N的力拉弹簧的挂钩时,则弹簧受到的拉力为8N,所以弹簧测力计的读数也等于8N,此时弹簧的形变量l1=14cm-10cm=4cm则用1N的拉力拉弹簧,弹簧将伸长l2=0.5cm用4N的力将另一端竖直向下拉,则弹簧伸长l3=4l2=40.5cm=2cm则此时弹簧的长度l=l0+l3=10c

18、m+2cm=12cm(2)若将此弹簧剪去一半,则原长变为5cm,其劲度系数也将增大一倍,设将剩余部分拉长到10cm需要用的力是F,则解得F=20N。4、25 25 【详解】12用25N的水平推力推物体,物体在水平地面上做匀速直线运动,则物体水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力,所以摩擦力的大小是25N;若将推力增大到50N时,物体对水平面的压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,还是25N。5、木块 地球 【详解】1将一木块放于斜面上静止,木块对斜面压力的施力物体是木块,受力物体是斜面。2重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,因此,木块所受重力的施力物体是地球。三、计算题1、(1)3.33N;(2)1000J【解析】【分析】【详解】解:(1)已知月壤样品质量为m=2kg根据重力公式可得,月壤样品在地球上的重力为则在月球上的重力为(2)月壤样品在上升过程中是重力势能增大,动能转化为重力势能,上升器对月壤样品做的功,即为月壤样品重力势能的增加量答:(1)月壤样品在月球上的重力是3.33N;(2)上升器带着月壤样品离开月球表面匀速上升300m的过程中,上升器对月壤样品做功1000J。2、(1)350N;(2)60m;(3)200W【解析】【分析】【详解】解 (1)机器人的重力G=mg=35kg10N/kg=350N(2)机器人的速度v=3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论