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文档简介

1、第 第 页小小班班务计划范文幼儿园托班计划范文总结范文 小小班班务计划幼儿园托班计划总结 一班况分析这学期,我所带的班级是蒙台梭利试验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比一般班略少,一共二十名。其中男生十四名,女生六名,男女生比例接近21。年龄平均在2周岁半左右,均为独生子女。开学前,我们到每位幼儿家中进行了入学前的家访。初步了解到了幼儿的基本生活习惯,如进餐习惯、午睡习惯、生活自理技能状况等。通过家访,我们还了解到吴亦尘小伙伴有很强的秩序感;蔡思睿小伙伴开朗大方;胡逸轩小伙伴热忱、活泼;滕畅小伙伴动作灵敏;陈垚垚小伙伴喜爱表演。总之,各有特色。本学期,我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿

2、在身体健康上能得到很好的照看。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培育他们的生活自理技能,让幼儿懂得自己的事情应当自己去做。二本学期工作目标:一总目标:依据*年9月份教育部颁布的幼儿园教育指导纲要以下简称纲要,我们制定了一系列详细的实践目标。我们将在健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼儿进展的各个方面。纲要明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系,形成一种平行的,双向的,相互支持的合的关系。即一种民主同等的思想。其思想以老师的亲和力为核心。亲和力是老师最基本的素养,所谓亲其师,那么信其道,只有把孩子当作自己的亲切合,老师才能真正尊敬孩子,才能做到以理服人,以情动人。二领域目标语言领域:1

3、喜爱听与生活阅历相关的,熟识的谈话、故事、儿歌等。能听懂简约的语言指令并能够按指令做出正确的行动。2学习一般话,愿意用动作、语言表达自己的喜好与需求。3喜爱看图片、图书,并任意表达自己的认识和感受。学习跟念儿歌。健康领域:1逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。2在成人的援助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。能协作成人穿脱衣、裤、鞋。3情愿接受健康检查,能听从成人有关安全和卫生的提示。4能任意活动身体,并情愿跟随老师参与体育活动。科学领域:1在成人引导下留意四周环境中有趣的事物。2学习用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其声响、颜色、外形等的明显特征。3情愿亲近花草树木和小动

4、物,接触水、沙、石等自然物。社会领域:1情愿上幼儿园,情愿亲近老师或熟识的成人。2能够跟随老师参与集体活动,愿意和同伴一起游戏。尝试与喜爱的同伴共享事物和玩具,体验其中的欢乐。3能觉察自己和他人明显的心情表现。在成人提示下愿意招呼他人,并进行简约的应答。4知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。5学习在集体生活中遵守简约的规章。艺术领域:1在成人的引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中色调艳丽、造型有趣、声音动听的事物。喜爱听熟识的音乐,看美丽有趣的画面和物体。并产生愉悦的心情。2喜爱抚弄简约的美术工具和材料,愿意参与涂画、撕画、搓捏等活动。3愿意听音乐。能用声音、动作等方式自由表达自己的感受。喜爱

5、跟老师开心地唱歌、跳舞、敲打会发生的器具。德育领域:1在集体生活中心情开心。2愿意和小伙伴一同游戏,不独占玩具。3爱父母、爱老师,知道听他们的话,不吃?食,不任意发脾气。4愿意与人交往,学习互助、共享,有怜悯心。5懂得自己的事情自己做,对自己的劳动成果感到骄傲。三实施策略工作要达到良好的效果,需要考虑教学措施的详细内容和幼儿学习状况,选择指定良好的工作措施至关重要:1依据幼儿的年龄特点多确定鼓舞幼儿,耐烦地引导幼儿驻足于课堂,学到所学的东西。2依据纲要,从本班的条件出发,结合本班幼儿的实际状况,指定切实可行的工作计划并敏捷在地执行。3亲密关注幼儿的非常需要,包括各种进展潜能和不同进展障碍,同家

6、长亲密协作,共同促进幼儿健康进展。4幼儿在小小班还是制造性萌芽阶段,对此,我们也应正确对待幼儿的独树一帜,使幼儿在同一个问题前,有各自不同的答案。5在坚持正面教育的基础上,因材施教,着重个别教育和整体教育有机的结合在一起。6老师在仔细制定出教案后,须着手于查找合适的教案,使每一节课都能完成预期目的为幼儿接受。7老师还应多翻阅有关幼儿教育的书籍,以提高对教学的认识,使课堂更加丰富多彩,使幼儿不断得到一些新的进步。四家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴,老师应本着尊敬、同等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持和提高家长的教育技能。详细工作如下:1通过开学前甲方,了解幼儿在家的生活、健康状况,并与家长共同协作激发幼儿成为小小班幼儿的光荣感。2将家园立交桥中的家教信箱合理利用起来,摘录一些好的家教知识,或张贴老师和家长好的家教心得建议。3适时

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