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文档简介

1、自我介绍是面试中特别重点的一步。好多面试官的第一个问题常常就是可否请您做一下自我介绍在自我介绍时,面试官借机认识求职者的信息,观察他们的语言表达能力、应变能力和岗位的胜任能力;应聘者也能够趁此时机主动向面试官介绍自己,显现自己的才华和能力。自我介绍的时间一般为3分钟。在这样短的时间内,求职者该如何秀出自己呢该说些什么怎么说该注意什么自我介绍的内容要包括四个方面我是谁自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步,你主要介绍自己的个人简历和专业专长,包括姓名、年纪、籍贯等个人根本信息;教育背景以及与应聘职位亲近有关的专长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名,不但能够惹起面试官的注意,而且能够

2、使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式,你能够从名的音、义、形或许从名的来历进行演绎。比方:从名的音:我叫邵飞,谐音少非,希望生活能少一点是是非非。从名的义:我叫俞非鱼。古语有言:子非鱼安知鱼之乐。父亲母亲亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名的形:我叫陈赟。我的父亲叫陈斌,斌的宝贝就是赟。从名的来历:我叫赵丹,赵本山的赵,宋丹丹的丹。父亲母亲希望我能够像他们相同风趣地对待生活。我做过什么做过什么,代表着你的经验和经历。在这个局部,你主要介绍与应聘职位亲近有关的实践经历,包括校内活动经历、有关的兼职和实习经历、社会实践等。你要讨情楚的确的时间、地址、担当的职务、工作内容等,这样让面试官

3、感觉真切、可信。特别需要注意的是,你的经历可能好多,你不可以能左右逢源,那些与应聘职位没关的内容,即使你引以为荣也要忍痛舍弃。我做成过什么做成过什么,代表着你的能力和水平。在这局部,你主要介绍与应聘职位所需能力有关的个人业绩,包括校内活动成就和校外实践成就。介绍个人业绩,就是摆成绩,把自己在不一样样阶段做成的有代表性的事情介绍清楚。你在介绍个人业绩时,需要注意以下方面(1)业绩要与应聘职位需要的能力亲近有关。假如你应聘文员,就不需要介绍销售业绩;(2)介绍你自己的业绩,而不是团队业绩,由于用人单位要招聘的是你,而不是你们;业绩要有量化的数,要有详尽的凭证。不要用抽象的很好、好多;也不要用大体、

4、约、根本等概数,而要用的确的数,比方:我一周内卖出了34箱方便面;(4)介绍的内容应当有所重视,不要说流水账,要重视介绍那些能表达自己能力的重点;介绍业绩获取的详尽过程时,要巧妙地埋伏笔。比方:在介绍校外实践成就时,你能够这样描绘:在工作中碰到了好多的问题,可是我还是成功地战胜并达成了业务目标。引导面试官提问碰到了哪些问题,此后你就能够进一步论述细节内容,表达出自己办理问题的能力。我想做什么想做什么,代表着你的职业理想。在这个局部,你应当介绍自己对应聘职位、行业的见解和理想,包括你的职业生涯规划、对工作的兴趣与热情、将来的工作宏图、对行业睁开趋势的见解等。在介绍时,你还要针对应聘职位合理编排每

5、局部的内容。与应聘职位关系越亲近的内容,介绍的序次越靠前,介绍得越详尽。你在自我介绍时,还应当避开介绍内容的禁忌禁忌主动介绍个人喜好。禁忌使用过多的我眼。禁忌虎头蛇尾。禁忌介绍背景而不介绍自己。禁忌夸口。禁忌谎话。禁忌过于简单,没有内容。自我介绍的时间要恰到利处三分钟自我介绍假如面试官没有特别重申,那么自我介绍的时间3分钟最合适。你能够依照自我介绍的四局部内容,这样分派时间:第一分钟主要介绍自己的姓名、年纪、学历、专业专长、实践经历等;第二分钟主要介绍个人业绩,应届毕业生可重视介绍有关的在校活动和社会实践的成就;第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的见解。平时情况下,每分钟180到之间的语

6、速是比较合适的。这样的语速能够让对方感觉愉快,同时也能更为有效地传达信息,增加面试官对你的印象分。一分钟自我介绍有时,面试官会规定自我介绍的时间,你应当如何对付呢面试官规定的自我介绍时间缩短,如做一个1分钟的自我介绍。碰到这种情况,你能够精选早先准备的3分钟自我介绍内容,突出做成过什么,显现你与应聘职位有关的能力。教师资格考试面试自我介绍范本一:尊敬的各位评委老师,大家上午好。我是第十一组15号选手,本科就读于生物技术专业。从小,我就奋斗成为一名优异的人民教师,能够帮助孩子们答疑解惑,打扫修业道路上的阻拦。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以希望着将来能够走上这三尺讲台,达成自己的理想,帮

7、助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面论述我此次参加生物类教师资格考试面试所具备的优势:一、我大学所学的本科专业是生物技术,经过对生物类基础知识和实验技术的系统学习,为我将来就学习生物方面所碰到的问题进行答疑解惑供应了理论基础。二、大学时期,我积极参加社会授课实践,阳光支教,教师职业技术培训等活动为我供应了丰富的实践经验,使我有时机将理论和实践联合,能够沉稳的对讲堂上发生的任何问题见机而作。三、经过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸经过今年的教师资格证笔试。假如我今日能够经过此次面试,那么我将以实质行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻终

8、归。即使我没有经过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今日,我所要讲的内容选自人教版高中生物必修一xxxx,下面开始我的授课环节。范本二:各位考官好,今日能够站在这里参加面试,有时机向各位考官讨教和学习,我感觉特别的有幸.希望经过此次面试能够把自己显现给大家,希望大家记着我.我叫.,今年.岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网阅读信息.我的性格比较开朗,平易.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和平共处,而且对生活充满了信心.我从前在*实习过,因此有必定的实践经验.在外处修业的四年中,我养成了坚毅的性格,这种性格使我战胜了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师

9、是我多年以来的激烈梦想.假如我有时机被录取的话,我想,我必定能够在工作中获取锻炼并实现自己的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我以为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而崇高的职业,希望大家能够认可我,给我这个时机!范本三:尊敬的各位领导,你们好,我叫xxx,是一名热衷于教育事业的年青人,我有着一颗赤子之心,奋斗为教育事业奉献力量,在授课工作中,我全面贯彻学校的教育目标,严格履行学校的授课方案,较好地保证了教育授课质量。同时重视慎重治学、建立平生学习理念,积极参加教师连续教育,提升自己业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表

10、、典范恪守社会公德。此次考试我很仔细对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,改日的教育线将会又多了一个年青有为的,充满活力蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的教师。范本四:尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今日的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很快乐。同时经过此次面试也能够把我自己显现给大家,希望你们能记着我,下面我简单介绍我的根本情况。我叫*,今年纪。毕业于.我性格开朗开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我从前在学校参加过授课实习,在实习时期我严格依照正式老师的标准来要求自己,进行语文授课和班级管理。我深入学生,和他们相处友好,和他们一同布置文明教室,开

11、主题班会,组织大家睁开篮球赛,参加诗歌朗读比赛等,学习了语文授课的各样知识,掌握了必定的中学语文授课技巧,也对班主任工作和学生工作有了必定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习中间,身边教师无私奉献的精神和天真、求知假定渴的学生们勤劳的学习态度深深地感染了我。我也深深意会到了作为一名人类灵魂的工程师的乐趣和重要意义,更为果断了自己做一名教师的信心,成为一名教师也成了我的梦想。教师这个职业是神圣而伟大的,他要讨教师不但要有丰富的知识,还要有崇高的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各样能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、办

12、理问题的能力,并参加各样活动,宽泛培养自己的兴趣喜好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在重视知识学习的同时我还注意培养自己的道德情操,自觉遵纪守纪,恪守社会公德。使自己拥有一名教育工作者应当具备的最最少的修养。假如,我经过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将连续虚心学习,努力工作,发挥自己所长,为教育事业奉献自己的一份力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。自我介绍结束此后,有的考官可能会对你提出一些问题,那么请虚心接受。提出炫耀的话也请虚心表示感谢,谦逊是美德,考生在面试过程中表现地自然大方能够为自己在考官心中优异的印象加分。【拓展

13、阅读】教师资格考试面试失分点参加教师招聘面试时,好多应聘者对大的环节特别重视,也做得很好,可是常常忽视一些细节性的问题,以致了一些不该当的失分。有的考生很不注意着装妆扮,比方女选手衣着短袖,里面衣着小背心,可是短袖的扣子一个也不系,下身穿一紧身牛仔裤,脚穿运动鞋,走路也不盛大,第一印象就吃亏了。有的考生头发太长,遮住了半边脸,说话的时候,头一甩一甩的,也让人看起来心生烦意,总想给她一个发卡把头发归拢一下。有的女考生穿的衣服太低胸,与教师的身份不合。还有一些是举止细节,比方个别考生喜欢不时舔嘴唇,让人很不愉快。有的考生由于过分紧张,进了考场,听不清考试的要求。比方在开始从前,评委告诉他面试时间有

14、20分钟,最后两分钟会有提示员提示。考生抽题后,评委说:你能够直接答题,也能够思虑此后再回复。你听理解了吗可是好多考生只听见你能够直接答题,而没有听见你也能够思虑此后再回复,便说我理解,此后就开始结结巴巴地读题答题,完好没有条理,而且颠三倒四,语言组织不到位。也有一局部选手很放松,听清每一句要求,此后略加准备,回复的井井有条,诚然有些语言不够严实,可是最少他知道他应当做什么。还有个别考生以为要把20分钟所实用完,向来在那里东拼西凑,反频频复,信心要把时间用完,前面都做的很好,可是由于他的误解,也影响到评委的打分。必定要放松,不重要张,特别是面部表情要放松,不重要绷着脸,最好能有个浅笑,你不浅笑

15、评委是不会主动冲你浅笑的。你浅笑了,评委受你的感染,也感觉很轻松。假如考生紧张的要命,评委也会处于一种紧张状态,不知道你下一步会不会出现其他的失误,因此都会盯着你,让你更紧张。有的考生各处看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看评委,脚在下面搓来搓去,让看见他的人都为他紧张。评委在评分的时候,主假如看考生的根本素质,是不是自信大方,是不是有控制讲堂的能力,是不是敢于面对观众。有实质授课经验的考生,常常会条理清楚,举止高雅,仪态举止很自然,那些没有实质工作经验的考生,那么会略逊一筹。因此,假如有时机,准备参加面试的考生必定要登台授课或授课。有了亲身的体验,面试就会有足够的底气。必定要用一般话。假如您一张口就是乡土话,那么您在这时已经被pass了。由于一般话是教师的根本功。一般话要标准,咬清楚,特别是关于语文科目。音量合适。不要以为自己对着的是几名专家,要把他们想象成一个大班的孩子。抽签排序靠后的考生,音量要适当增大,由于专家们听了一天或半天的课,可能有些困倦

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