小学数学西南师大六年级上册六 分数混合运算解决问题教学设计_第1页
小学数学西南师大六年级上册六 分数混合运算解决问题教学设计_第2页
小学数学西南师大六年级上册六 分数混合运算解决问题教学设计_第3页
小学数学西南师大六年级上册六 分数混合运算解决问题教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、解决问题教学设计中国工农红军四川天全红军小学 洋汉泽【教学内容】西师版教材六年级上第六单元分数混合运算解决问题以及相关练习。【教学目标】1、在解决实际问题的过程中，运用所学知识正确解决生活中的实际问题。在问题解决过程中感受问题解决策略的多样性，寻找问题解决的最优方案，进一步发展学生的简单推理能力。在联习过程中，感受数学的应用价值，增强学好数学的信心。【教学重难点】1、感受问题解决策略的多样性，探究最优方案。通过分析、比较确定最优方案。【教学准备】多媒体课件【教学过程】导入做游戏：找倒数要求：老师说出一个数，同学们找出它的倒数。提醒：上课注意力要集中，课堂上集中注意力才能提高学习效率。口算比赛分

2、数乘除法口算题新课教学教师：通过刚才的比赛，同学们表现都非常不错，老师想准备一些奖品来发给表现优秀的孩子，其中需要单价是2元的笔记本35本。如果我把这个购买奖品的任务交给你，你怎么去买？（出示例题）学生自由说老师归纳：我们要货比三家，同样的笔记本哪里便宜就到哪里去买。探究算法，合理选择教师：从图中你了解到哪些信息？学生说：理解：买6送1 ，购满50元优惠五分之一，原价的十分之九教师：以上三家都在搞活动，我们到底到哪里购买才比较核算呢？（算出3家购买这些笔记本分别需要的总价，在进行比较，选择最便宜的）分小组讨论：第一个商场1、2小组第二个商场3、4小组第三个商场5、6小组请学生说，多媒体展示：文海商场：6+1=7（本）357=5（次）65=30（本）302= 60（元）文具超市:352=70（元）70=63（元） 百货商店：352=70（元）70（1-）=63（元）教师：既然计算出3家需要的钱，选择哪家还需要比较，解答。试一试、练一练如果我要买21本还是去百货商店吗？学生自己完成请3位同学到黑板上展示老师:集体评改，提出需要注意的问题。小结通过刚才两道题的解决，你有什么想法？教师：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论