部编版四年级语文下册第四单元知识点复习检测题课件

1、部编版四年级语文下册第四单元知识点复习检测题部编版四年级语文下册第四单元知识点复习检测题一、看拼音，写词语。yu l zo yng ji mn jn zh go zh bng x tn wn to yn zhng hu d shu chng j jngji忧虑遭殃解闷尽职稿纸屏息贪玩讨厌忠厚毒手成绩警戒一、看拼音，写词语。yu l zo yng jitng yun f dn kung fi j c jngj p r sh hu fn gunf jn p q mn ji ng shu gng yng汤圆孵蛋狂吠局促京剧譬如侍候饭馆附近脾气敏捷昂首供养tng yun f dn kung fi 二、

2、给多音字注音并组词。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）屏调看模bngpngknkndiotiomm屏息屏风看见看守模型模样调动调节二、给多音字注音并组词。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 折恶 zhzhshw折腾折纸折本可恶恶心凶恶 折恶 zhzhshw折腾折纸折三、给带点字选择正确的读音，画“”。 忧虑（l l） 蹭腿（cng cn） 欺侮（r w） 引吭大叫（hng hng） 侍候（s sh） 奢侈（c ch）三、给带点字选择正确的读音，画“”。 忧虑（l l四、形近字组词。蹭（ ） 遭（ ） 孵（ ） 戒（ ）憎（ ） 糟（ ） 浮（ ） 戎

3、（ ）警（ ） 吠（ ） 峻（ ） 杆（ ）譬（ ） 犬（ ） 俊（ ） 肝（ ）浦（ ） 焕（ ）哺（ ） 涣（ ）蹭车憎恨警车譬如黄浦江哺育遭受遭殃狂吠警犬焕发涣散孵蛋浮现严峻英俊戒酒戎马杆子肝脏四、形近字组词。蹭（ ） 遭（ 五、补充词语，并选一个造句。无（ ）无（ ） 丰富多（ ） 变化多（ ） （ ）息凝视 生气（ ）（ ） 左（ ）右盼引（ ） 大叫 大（ ） 大样 （ ） 不相让三（ ） 一板 一丝不（ ） 从容不（ ） 造句： 忧虑腔端屏勃勃顾吭模毫眼苟迫王老师无论做什么事，都是那么严肃认真、一丝不苟。五、补充词语，并选一个造句。无（ ）无（ ） 六、写出下列词语的近义词。 古

4、怪（ ） 老实（ ） 淘气（ ） 勇猛（ ） 欺侮（ ） 慈爱（ ） 高傲（ ） 从容（ ） 看守（ ） 敏捷（ ） 凄惨（ ） 奢侈（ ）奇怪忠厚顽皮勇敢欺负慈祥傲慢镇定看护灵敏悲惨奢华六、写出下列词语的近义词。 古怪（ 七、写出下列词语的反义词。 古怪（ ） 尽职（ ） 勇猛（ ） 欺侮（ ） 反抗（ ） 忠厚（ ） 敏捷（ ） 偶然（ ） 从容（ ） 奢侈（ ） 一丝不苟（ ）平常懦弱顺从迟钝慌张失职保护狡猾必然简朴粗心大意七、写出下列词语的反义词。 古怪（ ）八、照样子写词语。咕噜咕噜（ABAB式） 生气勃勃（ABCC式） 细声细气（ABAC式） 左顾右盼（含近义词）哗啦哗啦研究研究打

5、扫打扫文质彬彬金光闪闪小心翼翼不三不四不清不楚自言自语东张西望左思右想山穷水尽八、照样子写词语。咕噜咕噜（ABAB式） 九、根据意思写词语，并选择所填词语中的一个写句子。1、比喻辛勤劳动的人。 （ ）2、比喻见风使舵的人。 （ ）3、比喻毫无主见，应声附和的人。 （ ）4、比喻做事时发挥领导作用的人。 （ ）5、比喻外强中干的人。 （ ）6、比喻有才干的人。 （ ）小蜜蜂变色龙应声虫领头羊纸老虎千里马九、根据意思写词语，并选择所填词语中的一个写句子。1、比喻辛7、比喻歌声甜润、清脆的歌手。（ ）8、比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。（ ）9、比喻吝啬钱财、一毛不拔的人。（ ）10、比喻默不作声、踏实

6、工作的人。（ ）11、请从中选择一个词语写句子。百灵鸟哈巴狗铁公鸡老黄牛小红一做完作业，就帮妈妈干家务，真是只勤劳的小蜜蜂。7、比喻歌声甜润、清脆的歌手。（ ）百灵十、选择恰当的关联词填空。虽然但是 如果就 不论总是 只有才 因为所以1、（ ）我以前讨厌母鸡，（ ）现在我改变了心思。2、（ ）是在院里，还是院外，它（ ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。虽然但是不论总是十、选择恰当的关联词填空。虽然但是 如果3、（ ）发现了一点儿可吃的东西，它（ ）召唤儿女们吃。4、（ ）母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，（ ）我不敢再讨厌母鸡了。5、（ ）这些食料并不奢侈，（ ）它的吃法，三眼一板，一丝不苟

7、。6、（ ）努力学习，（ ）能取得好成绩。如果就因为所以虽然但是只有才3、（ ）发现了一点儿可吃的东西，它（ 十一、按要求写句子。1、我讨厌母鸡。（扩句，最少扩两处） 2、两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪。（缩句）我非常讨厌欺软怕硬的母鸡。眼睛闪啊闪。十一、按要求写句子。1、我讨厌母鸡。（扩句，最少扩两处）我非3、猫的性格实在有些古怪。（改为反问句） 4、我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句）5、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）难道猫的性格不是有些古怪吗？我怎么敢讨厌母鸡呢？说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。3、猫的性格实在有些古怪。（改为反问句）难道

8、猫的性格不是有些6、它非把老鼠等出来不可！（改为肯定句） 7、鹅吃饭时，要有一个人侍候着，真是架子十足！（改为双重否定句） 8、猫在稿纸上踩印几朵小梅花。（仿写比喻句）它一定把老鼠等出来。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 小鸡在泥地上踩印出几片小竹叶。6、它非把老鼠等出来不可！（改为肯定句）它一定把老鼠等出来。9、小猫撞疼了脑袋也不哭。（仿写拟人句） 10、小猫的腿脚还不稳。小猫已经学会了淘气。（用关联词把两句合为一句） 11、每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。（改为比喻句）小鸭子在水里快乐地跳舞。虽然小猫的腿脚还不稳，但已经学会了淘气。每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆

9、似的。9、小猫撞疼了脑袋也不哭。（仿写拟人句）小鸭子在水里快乐地跳12、就是聋人也会被它吵得受不了。（仿写夸张句） 13、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用画线词语写句子）教室里真静，就连一根针掉到地上都听得见。弟弟如果没写完作业，任凭谁叫他出去玩，他都不去。12、就是聋人也会被它吵得受不了。（仿写夸张句）教室里真静，14、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（1）句子中的冒号起到 的作用。（2）仿照上面的句子写一段话，用上冒号。 引出下文小狗的鼻子真灵敏：远远它就能闻到饭菜的香味，无论我把食物藏在哪里，它都找得到。14、

10、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸15、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。（体会加点词的表达效果，试着写一写）.小妹妹脸上的表情啦，小手的动作啦，走路的样子啦，是那么的引人发笑。15、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是十二、按课文内容填空。1、猫是 的作品，全文围绕猫的可爱讲述了 和 两方面的内容，表达了作者对猫的 之情。老舍猫的古怪性格小猫满月时的淘气可爱喜爱十二、按课文内容填空。1、猫是 的作2、母鸡的作者是 ，原名 ，他是杰出的 ，被誉为“ ”。他一生创作了 篇（部）作品，有长篇小说 、话剧 等。 老舍舒庆春语言大师人民艺术家一千多骆驼祥子茶馆2、母鸡的作者是 ，原名 母鸡一课以作者的 为线索，描写了自己对母鸡由“ ”到“ ”的态度变化，塑造了一位“伟大的 ”的形象，表达了对 的赞颂之情。情感变化讨厌不敢再讨厌鸡母亲母爱母鸡一课