小学数学西南师大六年级上册四比和按比例分配四、比和按比例分配_第1页
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文档简介

1、西师版六年级上册第四单元比和按比例分配比的意义和性质(一)导学案【学习目标】1.理解比的意义，知道比的各部分名称，掌握比的读法和写法。2.掌握求比值的方法，并能正确求出比的比值。3.了解比、除法、分数三者之间的关系。【温故互查】请同学们以二人小组完成下列各题。1.请用分数表示下面各题的商。 47=（ ） 1518=（ ） 2.某车间有男工人5人，女工人8人。男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男工人数的几倍？【设问导读】 自学课本50页的内容，同时完成下面的内容。1.从表中你知道的信息有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2.求张丽用的时间是李兰的几倍？你的列式是（ ），我们还可以把这两个数

2、量之间的关系用比来表示。如：54可以写成5：4或，都读作“5比4”。711可以写成（ ： ）或（ ），读作（ ）；3.（ ）又叫做这两个数的比。4.在“5：4=54=”中，“5”是比的（ ），“：”是（ ），“4”是比的（ ），是比的（ ）。在两个数的比中，（ ）叫做比的前项，（ ）叫做比的后项，（ ）叫做比值。5.（1）李兰和张丽所用时间的比是（ ）（2）张丽和李兰所行路程的比是（ ）（3）李兰和张丽所行路程的比是（ ）（4）张丽所行路程和时间的比是（ ）5：4表示（ ）和（ ）的比；45表示（ ）和（ ）的比，这说明比的前项和后项不能交换位置，两个数的比是有顺序的。5分、4分都表示（ ），

3、240米、200米都表示（ ），这说明前三个比中每个比的前项和后项是同一类量的比，第四个比的前项和后项是不同类量的比。6联 系区 别比前项（比号）后项比值分数除法比的后项可以是0吗？为什么？ 【自学检测】1.指出下列每个比的前项和后项，并求出比值83 2.写出下列各比。某校六（1）班男生有25人，女生有27人。男生人数与女生人数的比是（ ）； 女生人数与男生人数的比是（ ）男生人数与全班人数的比是（ ）； 女生人数与全班人数的比是（ ）【巩固练习】1.判断（1）两条绳子分别长5米和6米，它们的长度比是米。（ ）（2）53读作5比3，也可以写成。（ ）（3）比的后项可以是任何数。（ ）（4）把1克糖放入9克水中，则糖和糖水的比是19。（ ）2.填空（1）4比9可以写成（ ），也可以写成（ ）（2）34=（ ）（ ）=（ ）（填小数）（3）一项工程甲独做6时完成，乙独做8时完成，甲、乙的工作效率比是（ ）。（4）如果甲数是乙数的，则甲数和

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