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文档简介

1、大班音乐刷牙歌教案反思大班音乐刷牙歌教案反思主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，培育良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法，快乐的学习歌曲刷牙歌，合适幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看刷牙歌教案吧。活动目标1、培育良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。2、快乐的学习歌曲刷牙歌。3、让幼儿了解怎样爱护牙齿以及健康的牙齿能给我们带来的欢乐。4、感受旋律的气氛以及和伙伴一起参与集体音乐活动的乐趣。5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。教学重点、难点、让幼儿养成良好的卫生习惯。2、快乐的演唱歌曲。3、依据内容创编动作。活动准备电子琴、光盘、电视、牙刷实物、图片、

2、课件。活动过程（一）学唱歌曲、在本次活动中，我先课件出示了懒羊羊牙痛的表情，来吸引他们的眼球，以谈话的方式引出活动。提问：你们看，图片上懒羊羊怎么了？让幼儿通过想象思索。、接着我完好的演唱歌曲刷牙歌来验证他们的猜想，原来懒羊羊难受的原因是由于他长蛀牙了！、接着进行进一步的提问：你们听到歌词里面唱到了什么内容？通过提问让幼儿初步了解歌词的内容。、接着播放光盘刷牙歌，同时依次放歌词内容图片（牙刷/一只手拿着一把牙刷/大嘴巴/没有蛀牙的牙齿）再次激发他们的爱好点，让孩子借助图片来熟识歌词，这样孩子一目了然就会记住歌词的内容，并且对这样的图片对唱的方式感到非常有爱好。、接下来我就轻声的借助图片带着孩子

3、一起熟识歌曲。、待整首歌曲的歌词内容孩子们都记得差不多了，最终完好进行演唱，让幼儿进行学习。（二）自编动作律动表演师电子琴伴奏，幼儿表演。这样不但激发了幼儿的学习爱好而且加深了对唱词的记忆。（三）老师总结：我们要养成每天刷牙，饭后漱口的习惯。要不然就得象懒羊羊一样，再也不能吃好吃的东西了。如今谁能给老师演示一下应当怎么样刷牙呢？请几位小好友到前面来演示。（四）延长环节：课件出示动画片懒羊羊吃零食的场景，让幼儿自己来说吃完东西应当怎样做？怎样爱护牙齿？有一口健康的牙齿我们会非常欢乐。（五）结束环节：全体演唱刷牙歌边唱边表演。教学反思刷牙歌这首歌的歌词内容比拟简洁，幼儿心情高涨根本上都学会了这首歌曲。整个活动下来，从孩子的表现和接受方面，以及和老师间的协作方面都是非常不错的，发现班上的大多数孩子对音乐活动的爱好非常的深厚，一些原来上课胆小的孩子也都在主动的参与，我想这是打开孩子爱好的一个切入点，在日常学习的同时还可以着重从音乐节奏方面培育他们的爱好，增加他们的节奏感和伙伴间的合作意识。此次活动中存在着很多缺乏和需要改进的地方：对于一节新授歌曲的唱歌活动来说，内容显得很单一，只是一味的让幼儿对唱词进行学习，注意孩子对唱曲的把握程度。假如在学习歌词的时分，按时抓住幼儿的爱好，让幼儿依据歌词内容，进行相应的动作创编，会显得更加丰富活泼。这样的方法，不仅可以让幼儿更快的记住歌词，而且身随

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