苏教版二年级数学上册《10-乘加、乘减》课件

1、乘加、乘减SJ 二年级上册 三 表内乘法（一）乘加、乘减SJ 二年级上册 三 表内乘法（一）小明、肖红、小豪每个人都有10元的零花钱，但是小亮只有5元，小明、肖红、小豪、小亮一共有多少零花钱？小明、肖红、小豪每个人都有10元的零花钱，但是小亮只有5元，课后作业探索新知当堂检测课堂小结乘加、乘减的意义和计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结乘加、乘减的意义和计算方法17这是生物组养的金鱼。？条你想怎样计算？探究点 乘加、乘减的意义和计算方法 7这是生物组养的金鱼。？条你想怎样计算？探究点 乘加、7？条你想怎样计算？把几个鱼缸里金鱼的条数相加。先算3个4条是多少，再加上1条

2、。4 4413 413 41137？条你想怎样计算？把几个鱼缸里金鱼的条数相加。先算3个4条4 4313先算什么？小试牛刀（教材P31试一试）4 4313先算什么？小试牛刀（教材P31试一试）1. 4 5323？个小试牛刀（教材P22想想做做）1. 4 5323？个小试牛刀（教材P22想想做做）2. 说说先算什么，再计算。 5231324333214332444411712203. 2551535545535455520251520252. 说说先算什么，再计算。 523132434. 你能按规律再画5个圆吗？ 339（1）一共画了多少个 ？ 5315（2）一共画了多少个圆？（ ）（ ）个个（

3、3）如果接下去再画2个圆，一共画了多少个圆？53217（ ）个4. 你能按规律再画5个圆吗？ 339（1）一共画5. 算一算，填一填。 1314241351223391649 44165. 算一算，填一填。 131424135 300多年前，英国数学家首先提出用“”表示相乘。后来，又有数学家提出用“”表示相乘。 300多年前，英国数学家首先提出用“”表示小试牛刀（选题源于典中点）234141看图列式计算。(1)小试牛刀（选题源于典中点）234141看图列式计算。(13310(2)13310(2)23513(1)2看图列式计算。23513(1)2看图列式计算。13514(2)13514(2)3照

4、样子，连一连。3照样子，连一连。乘加、乘减乘加乘减并不难，运算顺序记心间；先算乘法要牢记，后算加减变简单。乘加、乘减计算乘加、乘减的方法：计算乘加、乘减算式时，都要先算乘法，再算加法或减法。归纳总结：（讲解源于点拨）计算乘加、乘减的方法：计算乘加、乘减算式时，都要先算乘法，再夯实基础（教材P33练习六）5.910108823夯实基础（教材P33练习六）5.910108828.（1）一共有多少枚邮票？（2）用去7枚后，还剩多少枚？（1）5315(枚)（2）1578(枚)8.（1）5315(枚)（2）1578(枚)9.22189.22找规律填数。24找规律填数。24易错辨析（选题源于典中点 ）4判断下面各题计算结果是否正确。52+3=10( ) 43-2=10( )辨析：运算顺序易错，乘加、乘减运算，先算乘法，后算加法和减法。易错辨析（选题源于典中点 ）4判断下面各题计算结果是否5在里填上合适的数。4+4+4+1=3+3+2=2+2+2+2+1=43+3=134322351525