《机械运动》物理1课件

1、第4节 测量平均速度精品课件 欢迎下载第一章 机械运动第4节 测量平均速度精品课件 欢迎下载第一章 机械运动1.正确地使用停表、刻度尺测量时间、距离2.通过实验测量物体的运动速度3、加深平均速度的理解1.正确地使用停表、刻度尺测量时间、距离1.会使用停表和刻度尺测量物体的平均速度2.掌握实验操作，学会数据记录，并能分析实验数据得出结论1.会使用停表和刻度尺测量物体的平均速度1、刻度尺和停表的使用方法和读数。2、平均速度的计算3、如果想测量一个物体的平均速度，需要测量哪些物理量？需要什么测量工具？4、长度、速度的国际单位与常用单位及其转换1、刻度尺和停表的使用方法和读数。游戏规则： 甲同学用两手

2、指捏住直尺的顶端，乙同学做好用手抓住直尺的准备。当乙看到甲放开手，立即抓住直尺。双方交换，各做一次，看谁反应快？ 网红游戏眼疾手快小游戏：谁反应的快？游戏规则：网红游戏眼疾手快小游戏：谁反应的快？问题1： 如何比较谁反应速度快？说说你的依据。问题2： 自由下落的直尺做的是什么运动？速度是否变化？如何变化？试回答 问题1：和谐号进入车站时，速度是否变化？如何变化？试回答 和谐号进入车站时，速度是否变化？如何变化？试回答 测量平均速度测量平均速度测量平均速度测量平均速度实验：测量物体运动的平均速度实验原理：用刻度尺测出小车运动的路程s，用停表测出小车运动这段路程所用的时间t，再利用 求出小车的平均

3、速度。实验：测量物体运动的平均速度实验原理：实验器材：小车、斜面（带有金属挡片）、停表、刻度尺实验器材：装置组装：如下图注意：调整斜面到合适的倾斜度，使小车从静止释放，可加速下滑即可。装置组装：如下图注意：实验表格如下：实验表格如下： 1、保持斜面坡度不变，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。 2、测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t13、将测得的S1和t1。记入实验表格中。 1、保持斜面坡度不变，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的4、把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的中部，测出小车将通过的路程s25、测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t26

4、 、 将测得的S2和t2。记入实验表格中。金属片4、把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的中部，测出小车将通过如何测量下半段的平均速度？【思考】S3t3如何测量下半段的平均速度？【思考】S3t37.通过计算下半段路程：S3= S1-S2下半段时间：t3=t1-t2计算出小车通过下半段路程的平均速度v3。7.通过计算实验表格如下：1.0000.5000.500312请计算各段的平均速度实验表格如下：1.0000.5000.500312请计算各段小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上、下半段路程的速度相同吗？0.330.250.50小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上、下半

5、段路分析与论证：小车在3个不同路段的平均速度大小关系：整个路程的平均速度、上半段的平均速度和下半段的平均速度的关系是：V3 V1 V2分析与论证：小车在3个不同路段的平均速度大小关系：整个路程的能不能用 计算中点的平均速度？能不能用 计算中点的平均速度？为什么在提到平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？不同路段上的平均速度一般不同为什么在提到平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？不实验结论:小车沿斜面由顶端运动到底端的过程中，它的速度越来越大。说明小车沿斜面下滑运动越来越快。实验结论:交流与评估:(1)实验成功的关键是测时间。小车开始运动的同时开始计时，小车撞击金属片的同时停止

6、计时。(2）金属挡片的作用：让小车在同一位置停下来，便于测出小车行驶相同路程的所用的时间。(3)斜面支起不要太高，也不要太低(过高会使小车速度过大，不易记录时间，过低会造成测出的平均速度太接近，甚至无法区分。(4)在不改变斜面倾斜程度的情况下，保证每次测量都从同一高度处由静止释放小车。(5)实验中我们应多次测量，为避免实验的偶然性，获得普遍性结论。交流与评估:(6)测小车通过的路程时，应从开始计时的车头量到计时结束时的车头(或车尾量到车尾)，而不是测量斜面的长度。S(6)测小车通过的路程时，应从开始计时的车头量到计时结束时一、测量平均速度1、实验目的：测量物体运动的平均速度2、实验原理： v=

7、s/t3、实验器材：轨道斜面、玻璃球、垫块、刻度尺、停表、挡板。4、实验步骤：5、收集数据的表格：二、反思与归纳注意事项等课堂小结一、测量平均速度课堂小结机械运动物理1课件机械运动物理1课件机械运动物理1课件机械运动物理1课件机械运动物理1课件机械运动物理1课件9、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说： “太太，您刚才的车速是 60 千米每小时 !” 这位女士反驳说： “不可能的！我才开了 7 分钟，还不到一个小时，怎么可能走了 60 千米 呢？”从以上 对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（ ） A 速度 B时间 C路程 D质量 课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册

8、第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费9、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说： “34 10、小明同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（ ）A.选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间。B.选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间。C.选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程。D.选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程课件优秀课件课件下载人教版

9、八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费34 10、小明同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均3511、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了 cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为 m/s课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人

10、教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费3511、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频36 12、小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。(1)他为了完成该实验，还需要的实验器材有 。(2)为了方便计时，应该使斜面的坡度 (选填“较大”或“较小”)(3)经测量，S1=0.9m，S2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在S3上的平均速度是 m/s。课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测

11、量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费36 12、小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实3713、在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。(l)图中AB段的路程SAB=_cm，如果测得时问 tAB=1.6s则 AB 段的平均速度 VAB=_cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度 VAB会偏_

12、。课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费3713、在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜38(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_，理由是：_ 课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件

13、免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费38(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小14、成成同学测量了四个小球的运动情况，把四个小球运动的距离 s 和所用时间 t 在坐标系中描点，得到了如图所示甲、乙、丙、丁四个点，这四个小球中平均速度相同的是（ ）A 甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D乙和丁课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共

14、43页PPT课件优秀课件ppt课件免费14、成成同学测量了四个小球的运动情况，把四个小球运动的距离15、如图所示足球在平整草坪上沿直线运动，速度越来越慢，测得 SAB =SBC=3m，通过BC 段所用的时间为 0.5s，则足球从 A 运动到 C 的平均速度可能是( )A 7m/s B6m/s C4m/s D无法确定课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费15、如图所示足球在平整草坪上沿直线运动，速度越来越慢，测得课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 课件优秀课件课件下载人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 第4节 测量平均速度 共43页PPT课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下