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文档简介

1、第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代复习课件第一单元 时空观念隋唐唐朝唐太宗登基贞观之治开元盛世隋统一南北文成公主入藏金城公主嫁到吐蕃581年589年618年626年627年七世纪前期649年8世纪初713年741年907年时空观念隋唐唐朝唐太宗登基贞观之治开元盛世隋统一南北文成公主【中外对比】中国世界国家统一,繁荣且开放1.隋朝:(1)统一全国;(2)创立科举制度;(3)开凿大运河2.唐朝:(1)政治:出现“贞观之治”“开元盛世”的繁荣局面;(2)经济:唐朝中后期经济重心开始南移,农业不断发展,手工业发达,商业繁荣,对外贸易兴盛;(3)对外关系:实行对外开放政策,中外经济文化交流频繁1.日本

2、效仿隋唐制度进行大化改新,从奴隶社会过渡到封建社会2.伊斯兰教产生3.632年,阿拉伯半岛已基本统一;8世纪中叶,阿拉伯帝国形成联系1.隋唐时期的中国是世界上最强盛的封建国家。7世纪,日本遣唐使来华,学习唐朝先进文化,回国后进行大化改新,使日本由奴隶社会过渡到封建社会;2.唐太宗时玄奘西行天竺;唐玄宗时鉴真东渡日本,促进了中印、中日的交流【中外对比】中国世界国家统一,繁荣且开放1.日本效仿隋唐制度名称时间设计者/在位皇帝地区地点目的地位及作用大运河隋朝(605年开始开凿)隋炀帝(1)以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2700多千米;(2)四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南

3、河;(3)连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治是古代世界最长的运河。成为我国南北交通的大动脉。它的开通大大促进了我国南北经济的交流考点 1 大运河(理解)考点速查名称时间设计者/地区地点目的地位及作用大隋朝(605年开隋考点 2 隋唐科举制度(理解)背景魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣, 都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官产生(1)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员;(2)隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生考点 2 隋唐科举制度(理解)

4、背景魏晋以来,完善唐朝科举制逐渐完善,常设的考试科目很多,以进士(主考诗赋和政论)、明经(考儒家经书)两科最重要;(1)唐太宗时,大大扩充了国学的规模,扩建学舍,增加学员,进士科考中第一名的,称为状元;(2)武则天时增设殿试和武举;(3)唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容(有利于唐诗繁荣)特点分科考试;以才选官;政府主导;自由报考;公开考试;择优录取;平等竞争完善唐朝科举制逐渐完善,常设的考试科目很多,以进士(主考诗赋影响(1)改善了用人制度(促进社会公平)使得门第不高的读书人,可以凭才学做官,扩大了统治基础。选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷,加强了中央集权; (2)促进了教育事业的发展

5、,士人用功读书的风气盛行,调动了人们积极进取的精神,提高了官吏的素质;有利于社会的进步; (3)促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣;(4)对后世具有深远的影响,以后各朝都相继沿用;(5)对世界:日本和新罗引入科举制,它是世界最早的考试制度,也是世界文官考试制度的开始启示(1)人才是国家的宝贵财富,我们要树立尊重知识、尊重人才的正确观念;(2)完善考试制度,促进人才选拔公平;(3)要选拔和任用德才兼备的人才影响(1)改善了用人制度(促进社会公平)使得门第不高的读书人考点 3 唐太宗和“贞观之治”(理解)唐朝的建立618年,李渊(唐高祖)在长安建立唐朝唐太宗的统治

6、措施政治(1)注意任用贤才和虚心纳谏。任命房玄龄和杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”,重用敢于直言的魏征(“以人为镜”);(2)完善三省六部制,下令合并州县,大力精简政府机构,革除“民少吏多”的弊政经济重视发展生产,轻徭薄赋;同时注意“戒奢从简”教育完善科举制,扩充国学规模,扩建学舍,增加学员考点 3 唐太宗和“贞观之治”(理解)唐朝的建立唐太宗的统治措施民族关系实行开明的民族政策:(1)把文成公主嫁给松赞干布;(2)在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构安西都护府对外关系实行开放的对外政策:玄奘西行、遣唐使来华“贞观之治”概况唐太宗(李世民)统治时期,年号贞观。贞观年间(627649年)

7、,政治比较清明,经济发展出现繁荣景象,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”出现的原因(1)吸取隋亡教训,调整统治政策;(2)唐太宗推崇儒家民本思想,勤政爱民(“水能载舟,亦能覆舟”)唐太宗民族关系实行开明的民族政策:对外关系实行开放的对外政策考点 4 女皇武则天(理解) 地位武则天是我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周,史称“武周”评价她在当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,为唐朝走向全盛奠定了基础,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”,有“贞观遗风”的统治风范考点 4 女皇武则天(理解) 考点 5 “开元盛世”(理解)

8、 “开元盛世”唐玄宗(李隆基)统治前期,年号“开元”(713741年),政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”(杜甫诗:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”)主要措施任用姚崇等人当宰相,“励精为治”;重视地方吏治,并亲自考核县令的政绩;提倡节俭考点 5 “开元盛世”(理解) “开元盛唐玄宗(李盛世的表现经济农业(1)修建大型水利工程,南方水稻广泛采用育秧移植栽培,产量大大增加,江南地区成为重要的粮食产地;(2)茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风在全国范围盛行;(3)改造制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车手

9、工业(1)手工业发达,丝织品的花色品种多,丝织技术高超;(2)陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名,唐三彩造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品商业商业繁荣。大都市有长安、洛阳、扬州和成都;长安城宏伟富丽,城内分为坊(住宅区)和市(商业区),既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市文化科举制得到完善,士人读书风气盛行;诗赋成为进士科考试的主要内容,我国诗歌创作进入黄金时代盛世的表现经济农业(1)修建大型水利工程,南方水稻广泛采用育考点 6 唐与吐蕃的交往(识记)唐朝的民族政策唐太宗实行较为开明的民族政策(“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”),赢得各族的拥戴,北方

10、各族和西域的首领尊奉他为“天可汗”吐蕃吐蕃是藏族的祖先,居住在青藏高原一带,首领称赞普。7世纪前期,吐蕃的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些(今拉萨)唐与吐蕃交往的概况(1)唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系;(2)8世纪初,唐中宗将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经 “和同为一家”了。唐与吐蕃的关系日益密切;(3)唐穆宗时,唐与吐蕃正式结盟,在拉萨设立唐蕃会盟碑考点 6 唐与吐蕃的交往(识记)唐朝的民族唐太宗实考点 7 遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行(理解)唐朝对外政策实行开放的对外政策,鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长

11、期居住;唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人为“唐人”遣唐使概况隋唐时期,中日两国交往密切。唐朝从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等(代表:阿倍仲麻吕)影响遣唐使回国后,以唐朝的制度为模式,进行政治改革(大化改新);参照汉字创制了日本文字,在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚考点 7 遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行(理解)唐鉴真东渡概况唐玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功影响为中日文化交流作出了杰出贡献:弘扬佛法,介绍唐朝医学、建筑等知识;设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠(唐风洋溢奈良城)玄奘西游概况贞观初年,玄奘从长安出发,前往天竺,并

12、在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师;贞观后期,携带大量佛经回到长安(经陆上丝绸之路)影响为佛教文化发展和中印文化交流作出了不可磨灭的贡献。写成大唐西域记,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍鉴真概况唐玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成唐朝对外交往的特点(1)交流范围广泛,且有连续性;(2)交流领域全面,涉及政治、经济、文化、宗教等方面;(3)交流渠道众多,有官派及民间留学,国家间及民间贸易,佛教的传播等;(4)交流内容明显不同,中国主要传出制度、文化等;外国传入的主要是土特产、物种等;(5)双向交流,唐朝的经济文化对日本、天竺等国产生影响

13、;频繁的对外交流也使唐朝成为一个开放的国家;(6)在交流过程中,中华文化圈形成。唐朝成为周边国家经济文化交流的中心唐朝对外交往的特点(1)交流范围广泛,且有连续性;考点 8 安史之乱、黄巢起义、五代十国(识记)安史之乱原因(1)玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败(2)社会矛盾尖锐,节度使势力膨胀影响(1)北方生产遭受摧残,给人民造成巨大灾难(2)导致了蕃镇割据的局面总之,安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点,从此唐朝便一蹶不振了黄巢起义与唐朝灭亡原因统治腐败;宦官专权;藩镇割据,战争频繁;天灾频发;赋役严重结果907年,朱温建立后梁政权,唐朝至此灭亡考点 8 安史之乱、黄巢起义、五代十国(识记)五

14、代十国的更迭与分立根源唐朝藩镇割据政权更迭北方:后梁后唐后晋后汉后周南方:吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、北汉影响北方:战事不断,政局动荡不安南方:地区政局相对稳定,经济在原有的基础上有一定的发展五代十国的更迭与分立根源唐朝藩镇割据政权更迭北方:后梁后唐代表人物朝代代表作/特点唐诗李白唐代(诗歌创作的黄金时代)代表作:早发白帝城蜀道难等。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快杜甫他的诗被后人称为“诗史”。“三吏”“三别”是诗史里的不朽篇章。他的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重;他写的诗往往表达出对统治者的不满和对人民的同情,如“朱门酒肉臭,路有冻

15、死骨”表达了对社会不平等现象的痛恨白居易提倡诗歌要反映现实生活,达到教育的目的。秦中吟新乐府等,讽刺社会,同情人民,是这类诗的代表作。他的诗直白如话,通俗易懂考点 9 唐诗、书法、绘画、雕塑(识记)代表人物朝代代表作/特点唐诗李白唐代代表作:早发白帝城类别人物朝代成就 /代表作书法颜真卿、柳公权唐颜真卿创立了雄浑敦厚的“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。代表作颜氏家庙碑;柳公权以楷书见长,他的字方折峻丽,骨力劲健,自成“柳体”,代表作玄秘塔碑。后人把柳书和颜书并称为“颜筋柳骨”绘画阎立本唐擅长人物故事画。他的画,笔力刚健,线条像盘曲的铁丝,人物神形兼备。代表作步辇图吴道

16、子后世称他为“画圣”,他的画,注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,代表作送子天王图雕塑隋唐敦煌莫高窟(千佛洞),坐落在今天甘肃西部,莫高窟里有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像,窟内保存了大量极为珍贵的佛经、文书等,堪称世界上最大的艺术宝库之一类别人物朝代成就 /代表作书法颜真卿、唐颜真卿创立了雄浑敦厚【异同比较】1. 比较汉武帝与唐太宗的历史功绩。汉武帝唐太宗不同点政治实施“推恩令”,削弱诸侯国实力,加强中央集权吸取隋朝灭亡的经验教训,爱惜民力,整顿吏治,完善了三省六部制与科举制,开创了“贞观之治”经济继续实行汉初休养生息政策的同时,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统

17、一铸造五铢钱,增加了中央的财政收入轻徭薄赋,发展生产,促进社会经济的恢复和发展拓展提升【异同比较】汉武帝唐太宗不政治实施“推恩令”,削弱诸侯国实力不同点军事派兵攻打匈奴,基本解决北方边患在西域设置安西都护府思想文化采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,实现了思想文化的大一统 重视人才培养,扩充国学规模,增加学员民族关系派遣张骞出使西域,开辟了丝绸之路把文成公主嫁给松赞干布,促进唐蕃友好交往相同点(1)重视加强各民族间的联系和友好往来,加强了对边境地区的管辖,维护了国家的统一;(2)都是中国历史上有作为的皇帝,是杰出的政治家,都开创了我国古代的盛世局面;(3)都重视对外交往,促进了我国与世界

18、其他国家的交流不军事派兵攻打匈奴,基本解决北方边患在西域设置安西都护府思想2. 比较汉唐时期在中外交往方面的不同特征,并简要分析出现这种不同特征的原因。(1)不同特征:汉代以陆路为主,唐代水陆并举。汉代以商贸为主;唐代使臣、商贸交往和文化交往全面展开。汉代商贸物品以丝和丝织品为主,唐代丝绸、瓷器、纸张、茶叶等商贸物品大为增多。汉代中外交往具有单向性,唐代中外交往具有双向性。(2)原因:汉代江南经济较为落后,还不具备海上通商条件;唐代国力强盛,经济文化处于世界领先地位,南方经济繁荣,造船业发达。2. 比较汉唐时期在中外交往方面的不同特征,并简要分析出现这3.“贞观之治”与“开元盛世”出现的共同原

19、因。(1)隋朝政治制度的创新与经济的繁荣为唐朝加强中央集权和经济发展创造了条件;(2)统治者吸取隋朝灭亡的教训,勤于政事,廉洁奉公,政治清明;(3)帝王励精图治,发展生产;(4)人民安居乐业,辛苦劳动,创造了大量的物质财富等。4.西汉、唐朝前期出现成功局面的共同原因。(1)吸取前代暴政而亡的教训,实行相对比较宽松的政策,缓和阶级矛盾;(2)统治者贤明,重用贤臣,勤于政事;(3)实行开明的民族政策和开放的对外政策;(4)广大劳动人民的辛苦劳动等。3.“贞观之治”与“开元盛世”出现的共同原因。5.唐朝前期社会繁荣局面的形成对我国社会主义现代化建设有何借鉴意义?(1)国家统一,社会安定是社会经济发展

20、的必要前提;(2)正确的政策是社会经济发展的必要条件;(3)先进的科技是社会经济发展的重要推动力;(4)处理好民族关系、开展对外交往有利于经济的繁荣;(5)人民群众是推动社会发展的主要力量;(6)从“贞观之治”到“开元盛世”这一历史过程启示我们要保证社会经济的持续发展,关键在于保持政策的连续性和稳定性。5.唐朝前期社会繁荣局面的形成对我国社会主义现代化建设有何借6.唐朝中外交往带给我们的启示。(1)必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策;(2)提高自身素质,努力发展经济文化;(3)学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取精华,为己所用。7.中国古代交往的主要方式。在中国古

21、代历史上,越是政治稳定、经济繁荣、国力强盛的时期,对外政策就越开放,对外交流就越频繁。中国古代对外友好交往的途径主要有:(1)官方和民间的贸易,如西汉丝绸之路开通后,中国与中亚、西亚乃至欧洲有了直接或间接的交往;(2)官方派遣使节和留学生,突出的例子是唐朝与新罗、日本等国的来往;(3)宗教文化交流,如唐朝玄奘西行、鉴真东渡。6.唐朝中外交往带给我们的启示。1.古人评论隋朝大运河:“天下转漕,仰此一渠。”这主要是肯定大运河 ( )A.促进南北经济交流B.便利人们游玩江南C.是古代世界最长的运河D.加快了隋朝的灭亡综合训练A1.古人评论隋朝大运河:“天下转漕,仰此一渠。”这主要是肯定2.吐蕃赞普上

22、书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。下列史实中能够说明“唐蕃一家”的是()A. 文成公主入藏B. 唐太宗设立管理西域的机构 C. 唐玄宗册封回鹘首领D. 唐玄宗册封南诏首领A2.吐蕃赞普上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。3.贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”为此,太宗( )A.戒奢从简和轻徭薄赋B.奉行开明的民族政策C.知人善任和虚心纳谏D.重视人民群众的作用C3.贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,4.唐朝是我国诗歌繁盛的时代,写下早发白帝城蜀道难等诗篇,被誉为“诗仙”的是( )A.李白B.杜甫C.白居易D.黄巢A4.唐朝是我国诗歌繁盛的时代,写下早发白帝城蜀道难等5.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是()A. 加强了边疆管理 B. 开凿了丝绸之路C. 传播了中国文化D. 扩大了唐朝疆域C5.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸6.藩镇名义上虽然是受唐朝中央政府的管制,实则是自己各霸一方,形成了自己的独

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