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文档简介

1、第 第 页州鄞中学数学组下学期工作计划 数学组工作计划 一、工作指导思想在教务处的领导下,以州鄞中学十二五进展规划为指导,以州鄞中学星级教研组量化考核条例为参考,依靠全组老师的努力,做好日常教学工作的组织与监督评估,培育同学良好的学习习惯,提高同学的学业成果;保证教研组学术讨论活动的正常开展,推行教研活动主题化与研讨化;重视高考的复习与薄弱同学的辅导补习和自主招生辅导工作,全面提高数学的教学质量。二、重点工作一继续做好日常教学工作的组织与监督评估工作,提高同学的学业成果1、对于高三班级,重点抓好二轮复习、专题复习和自主招生辅导工作,着重全面性和个别薄落同学教学,突破难题教学。做好十校联考和市二

2、模考试的预备工作,同时要组织平常各次考试的命题工作,通过对试题的讨论来落实各种要求。着重讨论高考考纲及要求,并做好相应地预备。2、对于高一高二基础年段,抓住常规教学工作,做好学法指导,加强日常学习习惯的培育,试行作业纠错本。同时促进同学独立自主、保持保量完成作业的习惯的形成。同时要进一步加强教学管理,提高教学的有效性。3、继续讨论创新班的教学方式,避开新形式老内容。创新班需要保证竞赛辅导的落实工作,每名同学要求需要要参与一门竞赛,力争在竞赛方面再突破。开展性格化的教学强化行动,通过听课,评课等活动,让各位老师都有收获,青年老师得以提高,争取教学工作有所创新,早日形成自己独特的教学风格。探讨新高

3、一的教学。4、做好开展各级竞赛,积极参与区以上各类学科竞赛并争取优秀成果,以激励同学学科学习的爱好和积极性,提高老师的业务水平。特别是4.13日的省高二数学联赛工作,早作预备,争取获得好的成果。同时借助社会辅导培训机构的能量,利用走出去,引进来等手段,作出适合我校的安排。5、探讨新学年走班制的各类工作:分层及相应的教学要求,教学内容安排等。二推动教研组学术讨论的开展与深入,提升教研组建设的水平,培育一支师德高尚、崇尚奉献、技术精湛、专业互补的学术型老师队伍。1、开展正常的教研活动,提高教研活动的质量。本学期的教研活动继续实行三定定时间,定地点,定纪录政策,保证活动的次数和时间。在此基础上追求教

4、研活动的内容档次,转变教研活动事务化倾向,提高阅历沟通、理论学习、教学研讨的比例,特别加强对听评课工作,扎实落实学校的主题研修。本学期对备课组活动的内容主要安排学习,争论教学内容,高考细那么等。教研组组要是公开课评课活动及必修课校本化开发的讨论。2、继续加强备课组建设,老师备课提倡大同小异,即重大的教学重难点、教学方法、教学思路追求相同,课堂处理的环节表达老师性格。为此提倡进行两次备课第一次备课确定教学任务、目的、重难点与课堂教学过程,第二次备课对课堂教学环节进行争论并追求课堂教学组织的性格化。掌握作业量,提供精选习题。一要提供自编讲义;二是落实好讲义的上传资源库工作。落实各备课组的研修主题:

5、高三讨论高效的高考一轮复习;高二讨论如何提高同学的解题运算技能;高一讨论引导同学如何学习数学,并提高自主学习技能3、继续开展走出去、请进来相结合的沟通方式。安排组员外出学习,开展教学沟通活动,特别是省内名校教学的取经工作。4、要加强资料积累与共享工作,以全体老师的能量建立知识体系完整的教学资料网络体系,逐步减削资料征订数量,形成有本校特色的练习资源库。5、公开课排:高一:zz(7)、zz(9)、zz13、zz16高二:zz5、zz15、zz14、zz6高三:zz zz zz zz zz zz三继续做好青年老师的培育工作。1、做好师徒结对工作,重点是把好师傅选择关和师傅对徒弟的指导。2、积极鼓舞青年老师参与区以上各类专业竞赛,促使他们快速成长。3、要求青年老师每学期都要开设公开课,并安排好主评人员及反馈等工作。4、探讨老师进展规划:0-3年老师站稳讲台;4-6年老师站好讲台; 7-12年老师中端进展,

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