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文档简介

1、2022/10/2科粤版九年级上册氧气的性质和用途课件2022/9/28科粤版九年级上册氧气的性质和用途课件情景导入 当你听到“火”这个字眼时,你会想到什么呢?是在寒冷的黑夜燃起的温暖的篝火,还是使房屋变成一堆废墟的大火呢?在充满神奇变化的物质世界里,燃烧是我们经常接触到的一种化学变化。想一想,通常状况下燃烧需要氧气吗?你若想得到一瓶纯净的氧气,在实验室怎样制取?这一章我们将带着这些问题学习氧气的性质和用途,氧气的制取,燃烧与灭火以及构成物质的表示式。情景导入 氧气的物理性质氧气是一种 _气体,_ 溶于水,比空气略_降温至-183变成_降温至-218变成_无色无味的不易重淡蓝色液体(液氧)淡蓝

2、色固体(固氧)氧气的物理性质氧气是一种 _气体,淡蓝色液氧雪花状固氧淡蓝色液氧雪花状固氧二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质编号燃烧时出现的现象反应前的物质反应后的物质在空气中在氧气中实验3-1发出红光发出白光,放热,生成气体能使澄清石灰水变浑浊木炭氧气二氧化碳实验3-2不能燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的固体铁氧气四氧化三铁实验3-3发出黄色的火焰火焰明亮,发出白光,放热,瓶壁有雾珠,生成气体能使澄清石灰水变浑浊石蜡氧气二氧化碳和水氧气的性质很活泼,能跟许多物质发生反应。例如:编号燃烧时出现的现象反应前的物质反应后的物质在空气中在氧气中现象结论发出白光放热产生使澄清石灰水变浑的气

3、体碳 + 氧气 二氧化碳点燃1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应)现象结论发出白光碳 + 氧气 二氧现象结论剧烈燃烧、火星四射放热产生黑色的固体铁 + 氧气 四氧化三铁点燃2.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)现象结论剧烈燃烧、火星四射铁 + 氧气 现象结论发出明亮的蓝紫色火焰放热产生有刺激性气味的气体硫 + 氧气 二氧化硫点燃4.硫在氧气中燃烧(硫跟氧气反应)现象结论发出明亮的蓝紫色火焰硫 + 氧气 二3.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)现象结论发出白光放热产生使澄清石灰水变浑的气体集气瓶内壁有小水滴石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃3.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)现象结论发出白光石蜡分 析镁

4、 + 氧气氧化镁五氧化二磷磷 + 氧气四氧化三铁铁 + 氧气点燃点燃点燃碳 + 氧气二氧化碳点燃这些反应有哪些共同点?碳 + 氧气分 析镁 + 氧气氧化镁五氧化二磷磷 + 氧气四氧化三铁铁 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。结论:通式: A + B AB特点: 由多变一 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。讨论:石蜡与氧气的反应是化合反应吗?石蜡+氧气 二氧化碳 + 水点燃两种产物不是化合反应讨论:石蜡+氧气 二氧镁 + 氧气 氧化镁点燃二氧化碳 + 水 碳酸硅 + 氧气 二氧化硅高温甲烷+氧气 二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为化合反应碳酸钙 二氧化

5、碳 + 氧化钙高温汞 + 氧气 氧化汞加热镁 + 氧气 氧化镁点燃物质跟氧发生的反应就叫做氧化反应碳 + 氧气 二氧化碳点燃硫 + 氧气 二氧化硫点燃磷 + 氧气 五氧化二磷点燃铁 + 氧气 四氧化三铁点燃石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃物质跟氧发生的反应就叫做氧化反应碳 + 氧气 镁 + 氧气 氧化镁点燃二氧化碳 + 水 碳酸硅 + 氧气 二氧化硅高温甲烷+氧气 二氧化碳+水点燃判断下列反应是否为氧化反应碳酸钙 二氧化碳 + 氧化钙高温汞 + 氧气 氧化汞加热镁 + 氧气 氧化镁点燃二化合反应和氧化反应的关系化学反应化合反应氧化反应1234有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应化合反应和氧化反应的

6、关系化学反应化合反应氧化反应1234有氧氧气的用途氧气的用途氧气的用途供给呼吸:登山、潜水等。支持燃烧:炼钢、气割气焊等。氧气的用途供给呼吸:登山、潜水等。课堂总结总结论:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂。氧气性质物理性质化学性质色、态、味、溶解性、密度具有助燃性,能供给呼吸课堂总结总结论:氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反1氧气的密度比空气 ,它 溶于水,液体氧气 色,固体氧气 色 状。2.下列属于化合反应的是( ),属于氧化反应( )A.氢气+氧气 水 B.氨气+氯化氢 氯化铵C.碱试碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳D.甲烷+氧气 二氧化碳+水 点燃 点燃 加热A BA D略大不易淡蓝淡蓝雪花课堂练习1氧气的密度比空气 ,它 3、下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是( )A3、下列物质在氧气中燃烧的装置不正确的是( )A4.下列化学反应中,属于化合反应的是( )(填序号,下同)不属于化合反应的是( )硫氧气 二氧化硫 镁氧气 氧化镁乙炔氧气 二氧化碳水碱式碳酸铜 氧化铜水二氧化碳点燃点燃点燃点燃4.下列化学反应中,属于化合反应的是( 5氧气的化学性质( ) A比

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