特岗教师试用期个人工作总结与特岗教师试用期转正工作总结

1、特岗教师试用期个人工作总结与特岗教师试用期转正工作总结特岗教师试用期个人工作总结时间过得真快，刚来时的情况还记忆犹新，片晌间特岗服务期已经满了。在这三年里，我深深地感觉到了来自校领导和老师们赏赐我的相信、关心、支持和帮助，同时我也在这个优异的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好此后的工作、总结经验、汲取教训，自己将从德、能、勤、绩等方面做工作小结以下：一、政治思想方面自己积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育目标政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和一世追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，脚扎实地，扎实进步，认真负责地达成各项任务，自觉恪守职业道德，不时做到教

2、书育人、以身作则、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中建立了优异教师形象。同时向同事虚心讨教，共同研究业务，互相学习，共同进步。空闲之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习认真意会新局势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉醒提高到了更高的层次，能力也获得了很大的锻炼。二、教育授课方面在授课方面，敬业爱岗，慎重治教。为了有效地提高教育授课能力和授课质量，我第一从自己做起，改变看法，努力改良讲堂授课，做了以下几点：1、谨言慎行抓实抓好英语授课各个环节，我特别是在备、辅、第1页共6页考三个环节上下功夫。备备课程标准，备教材，

3、备学生、备重难点、备授课方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识构造由浅入深，选材内容贴近生活；辅辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考不超纲，不离本，考题灵巧，开发思想，快速反应，及时补漏。2、侧重教法改革，不断研究英语授课规律，英勇试一试新的授课方法，睁开了情味英语授课方法，求异思想授课法，交际授课法等一系列英语授课方法，激发学生兴趣，让英语授课“活”起来。在英语讲堂上，我_课前几分钟睁开听闻训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式引起学生的学习兴趣，讲堂授课中运用实物教具，幻灯片，创办情况，设置悬念等授课手段启迪学生，活跃氛围，收到了优异的授课见效。英语授课活动化，活动交际化，丰富了英

4、语知识，提高了学生学习兴趣和听闻能力，拓宽了学生视野。3、注意培养学生优异的学习习惯，优化学习方法。个人认为，学生学习的不不过是知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很适用途的。因此，讲堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也侧重习惯和方法授课，并且引导、帮助学生总结学习方法、存心识地进行自我概括与总结，让学生感觉到学习其实不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。4、积极向他人学习，提高自己的授课能力。刚参加工作，为了上好每一节课，不过靠看参照书是远远不够的，手边的参照书、网络、名师、身边平易的同事，甚至是新教师，他们都有自己对授课的独到看法，都能够为我所用。因此，我常常虚心向他们讨教

5、沟通，慢慢地，我也形成了我自己的讲堂授课风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔难得的财富。第2页共6页5、做好后进生转变工作。作为教师，应当理解学生都有优弊端，对优生的优点是不问可知的，对后进生则易于发现其弊端，特别是在学习上后进的学生。他们常常得不到老师的必定，此后进生转变为功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。因此，我向来侧重从以下几方面抓好后进生转变工作：、用发展的看法看学生，使他们相信，他们的今日必定比昨天好，即使不然，也应使他们相信明天会比今日好。、因势利导，化消极因素为积极因素。第一帮助后进生找到优、弊端，以弘扬其优点，战胜其弊端。其次以平常心对待：后进生也是学生，憎恶

6、、责备只能事与愿违，我们应当使他们享有同其他学生相同的相同和民主，我们也应当在他们进步时给与必定。、真实做到晓之以理，动之以情。第一做到诚挚，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的所有都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感觉后进生在学习过程中的各样心理表现和看法，如对学习的害怕、狐疑、满足、冷漠，错误的想法和训斥等，相信他们，激励他们自由谈论。最后做到理解学生，即经过学生的眼睛看事物。三、工作考勤方面自己严格恪守学校的各项规章制度，恪守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动告假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确办理好与领导同事之间的关系。平常，

7、节俭节俭、任劳任怨、对人诚挚、热爱学生、人际关系友好友好，各处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，绝不废弛地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面在授课成绩方面，跟着新课程改革对教师业务能力要求的提高，第3页共6页刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的授课水平，积极听优异老师的课，找到自己的差距和不足，不休学习更正，此后我所教的班级的成绩也有了明显提高，我所教的英语成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来诚然艰辛，但也获得了些许收获。授课成绩获得了学校领导和其他老师的一致认可。自然，作为一名青年教师，我在工作中还存在各样有待完满之处，俗话说：“金无足赤，人无完人

8、”。在此后的工作中，我会多学习、多着手、多思虑、多总结、多反省，以期更大的提高，争取成为一名优异的人民教师，为教育事业添砖加瓦！第4页共6页特岗教师试用期转正工作总结自_年上岗的第一天起，在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及自己的努力下，我从德，能，勤，绩方面严格要求自己，力求力求成为一名优异教师。现总结以下：一、在德方面作为年青党员教师，自己能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护_的正确领导，教育目的明确，工作认真负责，关心爱惜学生，拥有奉献精神。为人师表，能够遵从学校工作安排，准时达成各项工作任务，恪守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学

9、生家长钱物。二、在能方面具备从事授课工作的基本技术，语言，书写规范，基本工扎实，能胜任授课工作。拥有基本的教育科研能力，积极参加各项商讨活动。积极参加教研组_活动，善待每次公然课，不休学习、不断反省，提高自己的业务水平。积极主动听教龄丰富教师的课，完满自己的授课方法。三、在勤方面上课时期，从不无故缺席，告假。无迟到、早退现象。在每天的上班签到，都力求最早。积极，准时参加学校教师列会。作为任课教师，认真研读教材，大量采集课外资料，专心备好每一堂课。课后，认真批阅作业，并及时把作业情况告诉学生，查漏补缺。经过频频测试和对学一世时表现的观察，将学生疏为A、B和C组。针对学生的不一样样学习情况，因材施教。采用激励系统，侧重学法指导，典型事例，个别指导，合时激励，追踪相同方法，成功地激发和保持了学生学习英语的热情。第5页共6页四、在绩方面作为班主任，经过各样门路，摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时开导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要修业生，培养他们养成优异的学习，生活习惯。在生活上，细微照顾，问寒问暖。总之，不论在生活，学