用树状图或表格求概率课件1_第1页
用树状图或表格求概率课件1_第2页
用树状图或表格求概率课件1_第3页
用树状图或表格求概率课件1_第4页
用树状图或表格求概率课件1_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、用树状图或表格求概率(1)用树状图或表格求概率(1)1.生活中,有些事情我们先能肯定它一定会发生,这些事情称为有些事情我们先能肯定它一定不会发生,这些事情称为有些事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为必然事件不可能事件不确定事件 回顾与思考2.概率的含义 事件发生的可能性的大小,叫做这事件发生的概率. 若事件发生的所有可能结果总数为n,事件A发生的可能结果数为m,则 P(A)=P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数1.生活中,有些事情我们先能肯定它一定会发生,这些事情称为有5.求事件发生的常用一种方法就是将所有可能的结果都列出来,然后计算所有可能出现的结果总数及事件中A可

2、能出现的结果数,从而求出所求事件的概率。 回顾与思考 4.如何判断一个游戏对双方是否公平? 如果双方赢的概率都是50% ,那么这个游戏是公平的。 即 P =3.必然事件发生的概率为1(或100%),记作P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,记作P(不可能事件)=0;不确定事件发生的概率介于01之间, 即 0P(不确定事件)1.如果A为不确定事件,那么0P(A)1.5.求事件发生的常用一种方法就是将所有可能的结果都列出来,然1.会用画树状图或列表的方法计算简单随机事件发生的概率; (重点)2.能用画树状图或列表的方法不重不漏地列举事件发生的所有可能情况.(难点)3.会用概率的相关知识解决

3、实际问题.学习目标1.会用画树状图或列表的方法计算简单随机事件发生的概率; (做一做:小明、小凡和小颖都想去看周末电影,但只有一张电影票.三人决定一起做游戏,谁获胜谁就去看电影.游戏规则如下: 连续抛掷两枚均匀的硬币,如果两枚正面朝上,则小明获胜;如果两枚反面朝上,则小颖获胜;如果一枚正面朝上、一枚反面朝上,小凡获胜.小明小颖小凡导入新课做一做:小明、小凡和小颖都想去看周末电影,但只有一张电影票.用树状图或表格求概率一问题1:你认为上面游戏公平吗?活动探究:(1)每人抛掷硬币20次,并记录每次试验的结果,根据记录填写下面的表格:抛掷的结果两枚正面朝上两枚反面朝上一枚正面朝上,一枚反面朝上频数频

4、率讲授新课用树状图或表格求概率一问题1:你认为上面游戏公平吗?抛掷的结(2)由上面的数据,请你分别估计“两枚正面朝上”“两枚反面朝上”“一枚正面朝上、一枚反面朝上”这三个事件的概率.问题2:通过实验数据,你认为该游戏公平吗? 从上面的试验中我们发现,试验次数较大时,试验频率基本稳定,而且在一般情况下,“一枚正面朝上.一枚反面朝上”发生的概率大于其他两个事件发生的概率.所以,这个游戏不公平,它对小凡比较有利.(2)由上面的数据,请你分别估计“两枚正面朝上”“两枚反面朝议一议:在上面抛掷硬币试验中,(1)抛掷第一枚硬币可能出现哪些结果?它们发生的可能性是否一样?(2)抛掷第二枚硬币可能出现哪些结果

5、?它们发生的可能性是否一样?(3)在第一枚硬币正面朝上的情况下,第二枚硬币可能出现哪些结果?它们发生可能性是否一样?如果第一枚硬币反面朝上呢?议一议:在上面抛掷硬币试验中, 由于硬币质地是均匀的,因此抛掷第一枚硬币出现“正面朝上”和“反面朝上”的概率相同.无论抛掷第一枚硬币出现怎样的结果,抛掷第二枚硬币时出现“正面朝上”和“反面朝上”的概率也是相同的.我们可以用树状图或表格表示所有可能出现的结果.开始正反正反正反(正,正)(正,反)(反,正)(反,反)所有可能出现的结果第一枚硬币第二枚硬币树状图 由于硬币质地是均匀的,因此抛掷第一枚硬币出现由图可知:总共有 4 种结果,每种结果出现的可能性相同

6、小明获胜的结果有 1 种:(正,正),所以小明获胜的概率是 ;小颖获胜的结果有 1 种:(反,反),所以小颖获胜的概率是 ;小凡获胜的结果有 2 种:(正,反)(反,正),所以小凡获胜的概率是 因此,这个游戏对三人是不公平的.正反正反(正,正)(正,反)(反,正)(反,反)第一枚硬币第二枚硬币表格由图可知:总共有 4 种结果,每种结果出现的可能性相同正反 利用树状图或表格,我们可以不重复、不遗漏地列出所有可能性相同的结果,从而比较方便地求出某些事件发生的概率.结论 利用树状图或表格,我们可以不重复、不练习:小颖有两件上衣,分别红色和白色,有两条裤子,分别为黑色和白色,她随机拿出一件上衣和一条裤

7、子穿上,恰好是白色上衣和白色裤子的概率是多少?解析:可采用画树状图或列表法把所有的情况都列举出来.解:解法一: 画树状图如图所示:开始白色红色黑色白色黑色白色上衣裤子由图中可知共有4种等可能结果,而白衣、黑裤只有1种可能,概率为 .练习:小颖有两件上衣,分别红色和白色,有两条裤子,分别为黑色解法二:将可能出现的结果列表如下:黑色白色白色(白,黑)(白,白)红色(红,黑)(红,白)上衣裤子 由图中可知共有4种等可能结果,而白衣、黑裤只有1种可能,概率为 .解法二:将可能出现的结果列表如下:黑色白色白色(白,黑)(白画树状图求概率的基本步骤方法归纳(1)明确一次试验的几个步骤及顺序;(2)画树状图

8、列举一次试验的所有可能结果;(3)数出随机事件A包含的结果数m,试验的所有可能结果数n;(4)用概率公式进行计算.画树状图求概率的基本步骤方法归纳(1)明确一次试验的几个步骤列表法求概率应注意的问题 确保试验中每种结果出现的可能性大小相等. 第一步:列表格; 第二步:在所有可能情况n中,再找到满足条件的事件的个数m; 第三步:代入概率公式 计算事件的概率.列表法求概率的基本步骤方法归纳列表法求概率应注意的问题 确保试验中每种结果出现的可能1.一个袋中有2个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中一次摸出2个球,2个球都是红球的可能性是() A. B. C. D. 2.在一个不透明的袋中装有2

9、个黄球和2个红球,它们除颜色外没有其他区别,从袋中任意摸出一个球,然后放回搅匀,再从袋中任意摸一个球,那么两次都摸到黄球的概率是 ( )A. B. C. D.DC当堂练习1.一个袋中有2个红球,2个黄球,每个球除颜色外都相同,从中1.小明和小亮做游戏,先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然后都拿给对方看他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数,则小明获胜;若两个人所写的数一个是奇数,另一个是偶数,则小亮获胜这个游戏() A对小明有利 B对小亮有利C游戏公平 D无法确定对谁有利C2甲乙两人玩一个游戏,判定这个游戏公平不公平的标准是()A游戏的规则由甲方确定B游戏的规则由乙方确定C游戏的规则由甲

10、乙双方商定D游戏双方要各有50%赢的机会D当堂练习1.小明和小亮做游戏,先是各自背着对方在纸上写一个正整数,然3.小明与小刚一起玩抛掷两枚硬币的游戏,游戏规则:抛出两个正面-小明赢1分;抛出其他结果-小刚赢1分;谁先到10分,谁就获胜这是个不公平的游戏规则,要把它修改成公平的游戏,下列做法中错误的是() A把“抛出两个正面”改为“抛出两个同面” B把“抛出其他结果”改为“抛出两个反面” C把“小明赢1分”改为“小明赢3分” D把“小刚赢1分”改为“小刚赢3分”D4.小丽与小华做硬币游戏,任意掷一枚均匀的硬币两次,游戏规定:如果两次朝上的面不同,那么小丽获胜;如果两次朝上的面相同,那么小华获胜你

11、认为这样的游戏公平吗 (填“公平”,“不公平”) 公平3.小明与小刚一起玩抛掷两枚硬币的游戏,游戏规则:抛出两个正5.掷一枚均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是_.6.随机掷三枚硬币,出现三个正面朝上的概率是_7.一只箱子里面有3个球,其中2个白球,1个红球,他们除颜色外均相同。 (1)从箱子中任意摸出1个球是白球的概率是_. (2)从箱子中任意摸出一个球,不将它放回箱子中,搅均后 再摸出1个球,两次摸出的球都是白球的概率是_5.掷一枚均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是8.如果有两组牌,它们的牌面数字分别是1,2,3,那么从每组牌中各摸出一张牌.(1)摸出两张牌的

12、数字之和为4的概率为多少?(2)摸出为两张牌的数字相等的概率为多少?8.如果有两组牌,它们的牌面数字分别是1,2,3,那么从每组32(2,3)(3,3)(3,2)(3,1)(2,2)(2,1)(1,3)(1,2)(1,1)1321第二张牌的牌面数字第一张牌的牌面数字 解:(1)P(数字之和为4)= . (2)P(数字相等)=32(2,3)(3,3)(3,2)(3,1)(2,2)(2,9.在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子里,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用列表或画树状图的方法求下列事件的概率.(1)两次取出的小球上的数字相同;(2)两次取出的小球上的数字之和大于10.9.在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的(1)两次取出的小球上的数字相同的可能性只有3种,所以P(数字相同)=(2)两次取出的小球上的数字之和大于10的可能性只有4种,所以P(数字之和大于10)=解:根据题意,画出树状图

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论