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文档简介
1、第 第 页州扬中学信息技术教研组工作计划 1做好信息技术会考的阅历总结工作 信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。2022年12月,我校第三届信息技术水平考试结束,到2022年4月将公布成果,成果公布后我们需要做好阅历总结:(1) 如何合理安排教学进度。(2) 如何制定统一的复习规划,分解各部分的知识点,提高复习效率。(3) 如何完善班级负责制度,明确个人责任。(4) 如何对学习有困难的同学进行单独辅导。对信息技术课课时大幅度减削的新状况进行讨论。2继续实践新课程。学习讨论信息技术基础新课程标准和新教材,深刻领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教
2、研活动时间重点做好老师的培训工作,继续以走进新课改为内容,深入学习课改精神和优秀的教育理念,老师之间相互沟通教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探究开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥心情,探究理论与实践相结合的有效途径和方法。计划在前几年新课程信息技术基础的实践基础上,依照教材的教学要求,在高二班级开展新的教学尝试,力求精确把握新教材所遵循的新理念,体会新理念的特点,辨析新教材和旧教材的异同;以新的理念、新的视角来重新端详自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;深入思索课堂教学设计和案例。结合学校开展的教学讨论课活动,
3、调动全教研组的积极性,仔细开展活动。3着重课堂教学效果(1) 探究互动的课堂教学模式。突出同学主体地位的教学模式,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量。(2) 教研组长加强听课,了解各年段老师的课堂教学状况,对于组内课堂教学存在问题的老师,要敢于管理,擅长指导,(3) 教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反映本组水平的,具有试验性和示范性的好课参与全校公开课。(4) 仔细抓好备课组内、教研组内的讨论课和示范课活动,给老师以展示才华的机会,促进老师专业进展,同时为老师评定职称服务。4教学常规管理。(1) 做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课
4、活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干老师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。(2) 规范老师的备课本检查。(3) 作业管理要制度化。(4) 听课制度,确保做到老师每个教学周听课至少1节,本学期累计教研组长和青年老师不少于20节;其他老师每学期听课累计不少于10节;听课要有听课记录、评课看法。(5) 严格执行学校的课务管理制度,做到课前3分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。(6) 严格课堂纪律,做到既管教又管导,杜绝不负责任的现象。(7) 仔细做好分层次辅导工作,让不同层次同学学有所得。对优等生要加强指导,对中等以及后进生要做到耐烦辅导。要同等地看待全部同学,不
5、偏爱优等生,不蔑视后进生。4着重新老师的培育。积极协作教科室,有计划、有步骤地培育组内青年老师,仔细搞好结对和拜师活动。5 积极开发校本课程,积极申报课题在上年的基础上,重新整理绿色上网40招的内容,协作学校的校本课程开发计划,面对全校师生开设网络与生活12讲的系列讲座,并出版相应书籍。积极申报课题,争取做到我组人人有课题。6抓好学科竞赛辅导和科技、爱好类课外活动。学科竞赛辅导活动要实施因材施教,精选辅导老师,细心设计辅导资料,全面提高竞赛辅导质量。要下大力气抓好同学的程序设计竞赛,本年我校有4位同学参与信息奥赛省队选拔,争取能取得好成果;机器人竞赛积极筹备试验室的建设,争取在4月底完成;保障今年的机器人省赛能有好的成果,此项竞赛由谢晓石老师负责;机器人普及赛继续正常开展,由张心怡和刘翎老师负责;同时今年应用技能竞赛、电脑作品制作竞赛的工作,在全校同学积极参加的基础上,定期
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