【初中道德与法制教学课件】守护生命 (精创版)

1、9.1 守护生命请你来给它们排一个顺序财富健康幸福地位健康虽不是一切，但失去健康，就意味着失去一切。健康是1，其他所有东西，譬如事业、金钱、家庭、婚姻等都是0，有了前面的1，后面的0才有价值，才越多越好。如果没有前面的1，后面的东西再多也是0。说一说健康是指一个人在身体、精神和社会适应等方面都处于良好的状态。世界卫生组织（WHO）对健康的定义守护生命 爱护身体养护精神怎样爱护身体？周末，小刚为了放松心情通宵上网聊天、玩游戏。这样的做法对吗？为什么？美国洛杉矶一家医疗中心发现，一个晚上的坏睡眠对健康造成的影响相当于连续吃6个月的油腻食品，会增加患糖尿病和肥胖症的风险。世界卫生组织指出，人的健康与

2、长寿15%取决于遗传，10%取决于社会条件，8%取决于医疗条件，7%取决于自然环境，而60%取决于其生活方式。选择健康的生活方式对于每一个人来说都至关重要。1、切忌要风度，不要温度，保护膝盖，保护脚踝。1、合理饮食3、远离有害物质（如烟、毒品等）2、不滥用药物健康的生活方式衣食1、有规律的作息和充足的睡眠2、有良好的卫生习惯1、适量的运动健康的生活方式住行未完待续一、爱护身体1、守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责的态度。 小霞被指盗窃了同学小燕的253元现金，在距离学校800米远的地方喝农药自杀身亡。她留下最后一句话：“小燕，我确实没有拿你的钱，

3、如果你不相信，我只有先走一步。”小霞最终选择以自己的生命为代价证明自己的清白。 你怎样看待小霞的行为？说一说思路：是什么-为什么-怎么做 小霞的行为是错误的，是不珍爱自己生命的表现。 人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，要肯定生命尊重生命。小霞的人格尊严被侵犯，经受不住一时的挫折，做出了过激的行为，伤害了自己的身体，是不珍爱自己肉体生命的行为。 她应该寻求老师同学、父母的帮助，以正确的方式澄清自己的清白。无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生命。是什么为什么怎么做悲伤逆流成河，易遥内心彻底崩塌 2、成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命 随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自

4、己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。一、爱护身体严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中,约有80%的非正常死亡，其实可以通过预防措施和应急处理是去避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！看到这些数据，你有什么感受？葫芦岛建昌二小门前交通事故2018年11月22日中午12点左右，在葫芦岛建昌二小门前发生重大车祸，一男子驾驶一辆奥迪A6，撞向正在过马路的多名小学生。有目击者称奥迪车超速逆行通过校门口，司机随后驾车逃逸，警车一路追赶，将奥

5、迪车别向路边沟内，并将其控制住。该事故已造成5死19伤。2017年5月10日17时51分：男子驾驶越野车，驶上秀月街南侧12路公交车站点人行步道，将多名放学学生及路人撞伤。截至21时，留院救治共为9人，其中2人重伤，其余人员为轻伤或轻微伤。初步判明，驾驶员崔某承担全部事故责任。11日晚间，重伤男孩传出脑死亡的消息，12日一早，男孩再次出了心脏骤停，医务人员及时抢救一度复苏成功，但终因伤势过重，男孩经抢救无效于7点33分离世。踩踏雷电 交通事故在日常生活中有哪些伤害生命的意外险情?火灾 泥石流 台风 增强安全意识，自我保护意识，掌握自救自护方法 不要慌张，保持头脑清醒，发现周围有人时立即呼救；放

6、松全身，将头浮出水面，等待救援。 发现有人溺水，不贸然下水施救，应立即大声呼救；将救生圈、竹竿、木板或绳索等抛给溺水者，再将其拖至地面上；立即拨打120。 保持冷静、大声呼救；寻求周围人的帮助； 及时拨打120和122报警、保护好现场；身体受伤不要轻易挪动等。（1）发生溺水：（2）发生交通事故：增强安全意识，自我保护意识，掌握自救自护方法（3）发生地震：保持冷静，就近躲避，主震后迅速有序地撤离到安全地方。上课时，要在老师指挥下迅速抱头、躲在课桌下。如在室外，注意避开高大建筑物、树木，撤离到空旷场所。（4）发生火灾：及时拨打119或110报警；用湿毛巾捂口鼻、低头或匍匐前进；走楼梯、不乘电梯；

7、留在相对安全的地方等待救援等。怎样爱护身体？3、我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。2013年7月份，轰动全国的花季少女胡伊萱案，就是一个典型的因善良而引发的悲剧。17岁的胡伊萱路遇一孕妇求助，出于好心，送她回家。谁知道这是一场精心设计的陷阱，孕妇出门哄骗小姑娘，得手后骗女孩喝下放了安眠药的饮料，供老公玩乐，完事后，二人竟然杀人灭口。这位天使少女留给家人的最后一句话是：送一个孕妇阿姨，到他家了。孩子，我们希望你不要忘记善良，但善良的前提是，务必要保护好自己首先，教育孩子善待身边的朋友，但告诉他善待不等于忍让。其次，告诉孩子，善良是有底线的，一定要建

8、立在保护好自己的基础上。韩国有部叫做素媛的电影，是根据当地的一个真实案例改编的。讲的是一个10岁左右的女孩素媛，在一个下雨天的上学路上，遇见一位醉汉向她求助。善良的素媛看他在雨中淋得很是可怜，于是同意打伞送他。结果，在一处废墟的旧工厂里，醉汉露出了魔鬼的样子，残暴地性侵了她，导致素媛后半生只能靠人造肛门排便。素媛的父母都是善良的人，他们平时教育女儿要善良，却忘了告诉女儿对于成年人的求助，可以选择不去帮助。再次，告诉孩子善良不是失去自我，他有say no的权利。最后， 善良要在自己能力范围内。一个不会游泳的人，看到有人溺水而没有跟着跳下去施救，是一种智慧，而非冷漠。因为跳水不是唯一的救援方式，大

9、声呼喊，打110是更明智的选择。我们要保护孩子的纯真善心，呵护他幼小的心灵，就要让他们知道善良从来都是有用的，但却是有原则跟底线，更是有技巧的。二、养护精神有的人（节选）臧克家有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。 守护生命，除了要爱护自己的身体，还要养护我们的精神。养护精神离不开传统文化的滋养。我们为什么参加这样的活动？民族文化新知探究崇德、弘毅、笃学、修睦养护精神（二）守护生命需要关注并养护我们的精神。2、为什么要养护精神？ 我们每个人活着，除了要关注生理

10、需要和身体 健康，还要过精神生活，满足精神需求。 精神风貌反映着我们的生命状态。新知探究材料一：“哈韩”的潮流席卷着中学校园：流行的韩剧和韩国明星是中学生关心的永恒话题，伴随其中的是对韩国文化的崇拜。材料二：越来越多的青少年热衷于过“洋节”，如圣诞节、情人节，乃至复活节、万圣节、愚人节，这些“洋节”成为追捧的对象，反而我国的一些传统节日被淡忘了，中秋节和端午节都傻傻分不清。材料三：越来越多的中国明星却加入外国国籍，崇洋媚外.怎么做：守护精神家园， 我们不能丢失优秀传统文化的滋养， 需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太

11、女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。与当时很多被关押的犹太画家不同的是，费利德并没有让儿童用画笔去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。后来，费利德和她教的大部分儿童被纳粹杀害。第二次世界大战结束后，当一些记录集中营悲惨生活的绘画被发现，并被用来指证、谴责纳粹对犹太民族所犯下的罪行时，很多人还无法理解和接受，为什么在特莱津集中营中，孩子们的绘画依然美丽。这些孩子的绘画作品，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石”。探究与分享思考：1、在集中营里，女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？2、人们为什么将这些儿童的绘画作品

12、称为“人类文化皇冠上的钻石”？2、儿童的绘画作品被称为“人类文化皇冠上的钻石”，显然不是反映了他们艺术成就高超的问题，而是反映了他们用什么心态和眼光看世界的问题。1、为了帮助孩子们克服恐惧、悲观心理，通过绘画的方式让孩子的内心有了另一个世界，从而帮助孩子用美好的眼光看世界，让孩子不在悲观失望中成长。可见，我们的精神发育不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。鸟和蝴蝶院子 现实的黑暗精神的光明“人类文化皇冠上的钻石”过度的物质追求过度的物质攀比 过度的物质追求、物质攀比，容易让我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神

13、世界的财富。精神发育与物质的关系是什么？ 1、我们的精神发育需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。2、即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。3、过度的物质追求、物质攀比，容易让我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。守护生命爱护身体养护精神关注自己的身体精神发育与物质支持的关系珍视自己的肉体生命守护精神家园 发扬民族精神掌握自救自护方法板书设计关注并养护我们的精神 练一练1世界卫生组织公布了一组让人触目惊心的数字：全球每年有100万人死于自杀，大约每40秒就有一人因自杀而亡，每年因自杀而失去生命的人超过因谋杀和战乱死亡人

14、数之和。下列对自杀者的行为分析正确的是()A这是个人行为，别人无权干涉B自杀可以解决生命中的一切问题C只是生活中的个别现象，不值得社会关注D无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望D2小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓，小蔓的妈妈说：“唉，多险啊！幸亏抢救及时，小蔓已经脱离了生命危险。”小蔓说：“肇事逃逸的司机已被抓获，咱们以后一定要注意安全！”对此，下列说法错误的是()A无论如何不能伤害身体，更不能放弃生命B只要加强交通执法力度，就能杜绝安全事故的发生C我们不仅要关心自己的身体健康，也要维护他人的身体健康D学生应增强安全意识，提高自我保护能力B3放学后，八年级学生小明与一位同学结伴回家，经过河边时，忽然发现有个小孩掉入河里，小