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文档简介

1、Word 调查报告范文100字 我为你整理了多篇调查报告范文100字范文，盼望对您的工作学习有关心。 第一篇：调查报告 有了声音，我们的生活变得丰富多彩。有了它，我们才能相互沟通，相互沟通。但是，假如音量过大，就会成为了噪音，它轻则阻碍休息，影响学习，使人烦躁，严峻的甚至会造成听力损害。消退噪音污染已经成了全社会高度关注的焦点问题。 那么，在我们试验二小漂亮的校内里是否存在噪音现象呢?假如存在，达到了什么程度呢?带着这个问题，我绽开了实地调查。 一、调查地点 一楼门厅、教室、校内门口为固定地点，其他随机抽取。 二、调查方法 使用分级估测法。 一级：感觉舒适;二级：焦虑烦躁;三级：耳朵发痒;四级

2、：耳朵痛苦。 三、现场调查采集的数据 调查一： 1、早自习扫地声、读书声(一级：感觉比较舒适。) 2、上午课间跑步声、叫喊声(二级：有点焦虑烦躁。) 3、下午课间吵闹声、叫卖 声(三级：耳朵开头发痒) 调查二：本班教室 采集日期：XX/10/31 1、早自习同学们的说话读书声(一级：感觉舒适。) 2、上午课间叫卖 声 (二级：焦虑烦躁。) 3、下午课间吵闹声 (三级：耳朵有点发痒。) 地点三：校内门口 采集日期：XX/10/01 1、早上过往车辆声 (四级：耳朵痛苦。) 2、中午间过往车辆声 (三级：耳朵有点发痒。) 3、放学后过往车辆声 (三级：耳朵发痒。) 四、调查结果 1、我发觉在一楼门

3、厅的楼梯旁边，有二、三、四班级同学在下课时间跑下楼梯，蜂拥而下，声音越来越响，影响了一班级同学的休息。在体育活动时，有些同学在一班级教室的外侧蹦跳玩耍，发出的噪音影响了一班级师生的正常上课。 2、另外，我还发觉我们学校的音乐楼与综合楼的教室离得太近了。在上课时间，刺耳的吹竖笛的声音影响了整个五班级同学的课堂学习。 3、同时，我听到我们下课的音乐铃声不是很舒缓，而且响得特别突然，有的时候声音开得特殊大。因此，我们有时会觉得心烦意乱，影响了下一节课的心情。 4、校内门口接送车辆随便停放，有的喇叭按的时间很长，而且音量很大，是我们学校最大的噪音污染源头，严峻破坏了学校的形象。 五、调查建议 1、虽然

4、我们学校已经有了一系列的规章制度，但在门厅、教室、走廊等处跑步叫喊的声音还是不绝于耳，所以建议大队委派人随时检查各班的噪音问题，在晨会上表扬激励做的好的班级，批判教育做的不好的班级。我们还要利用多种形式宣扬在校内内消退噪音，还全体师生一个安静的学习环境。详细方法有：利用办黑板报的方式向大家宣扬噪音对人体的危害;可以开展“静静说，轻轻走”的主题班会;还可以在每班的教室都贴出“静静说话”的提示语来提示大家 2、我建议学校考虑换一换下课的音乐铃声，尽可能舒缓动听，同时降低音量;另外，建议给音乐教室加上吸音与隔音系统来降低噪音的发生，削减噪音的影响。 3、建议学校会同交通管理相关部门，在校内门口对接送车辆作出禁鸣喇叭的规定，制作一张“禁鸣喇叭”的告示牌，告知每一位同学家

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