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文档简介
1、Word 应聘工作的自我介绍4篇 应聘工作的自我介绍1 我叫xx,今年27岁。20 xx年7月我从湖南师范学校毕业。经人介绍,我曾在一学校担当了两年的临时代课老师。 回想起那段时间真是既甜美又美妙,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的全部不快都立刻烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开头清退临时工和代课老师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,静静地离开了学校。 今日,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,
2、两个姐姐在外打工,为了照看已上了年纪的父母,我始终留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民老师始终是我心憧憬之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参与考试,但都由于各种缘由而未能实现幻想,但我暗下决心,只要有机会,我就始终考下去,直到抱负实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、急躁和责任心,更多了一份成熟和自信。 老师这个职业是神圣而宏大的,他要求老师不仅要有丰富的学问,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就非常注意自身的全面进展,广泛地培育自己的爱好爱好
3、,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注意学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操 ,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工应当具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多老师队伍中的保留员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力气,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 应聘工作的自我介绍2 毕业,就像一个大大的句号,从今,我们告辞了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个布满幻想的时代 在校期间,我始终致力于将自己培育成一专多能地复合型人才。平常学习勤奋刻苦,专业基础扎
4、实,所修专业成果优异,曾荣获13-14学年度地学习单项奖学金,并于14年通过成人高考。并且于14年下半年报考了自学考试(行政管理专业),目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。 庆幸自己随着时间消逝,在高校这埋没很多人也成就很多人的大炼炉,除了洗
5、去我一身的稚气,没能带走我的天真和豪情,同时完善了自己,我可以傲慢,但是人无完人,假如高校重来,我还是会走这种坎坷道路,磨练自己,但是我肯定会让它更丰富,更加精彩,我不会轻易满意,由于更精彩的是,从今日开头的! 应聘工作的自我介绍3 敬重的领导: 您好! 我是,毕业于学校专业,获得的是学位 在学校期间,主修的专业课有(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),依据所学的学问,也参与过一些详细项目的事实,比如项目,在其中负责模块或者工作,应用了计算机语言或者技术,取得了什么样的成果,口语应聘自我介绍。并在实践中,加深了对的熟悉,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作力量。 另外,在学校中也
6、参与过一些社团活动,比如(此处最好说12样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有的感受和学问. 共性上(此处copy简历里面的性格自我介绍,主要要有团队精神,个人踏实努力,有责任感之类的) 在这里应聘贵公司的职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。盼望有这样的机会,能和诸位成为同事。 我的状况也许就是这样,请问您有什么其他方面想要了解的么? 申请人: 日期: 应聘工作的自我介绍4 敬重的领导: 您好! 我是,毕业于学校专业,获得的是学位 在学校期间,主修的专业课有(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),依据所学的学问,也参与过一些详细项目的事实,比如项目,在其中负责模块或者工作,应用了计算机语言或者技术,取得了什么样的成果,口语应聘自我介绍。并在实践中,加深了对的熟悉,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作力量。 另外,在学校中也参与过一些社团活动,比如(此处最好说12样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有的感受和学问,自我介绍口语应聘自我介绍。 共性上(此处copy简历里面的性格自我介绍,主要要有团队精神,个人踏实努力,有责任感之类的) 在这里应聘贵公司的职位
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