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文档简介

1、 高一生物学的必学必备知识要点 在学校学习时,我们还要做到老师要求背得肯定要去背熟,要用理解性的(方法)去背,不能死记硬背,假如死记硬背的话,当题目敏捷、变通一点的话,就会导致一系列的错误。下面是我给大家带来的(高一生物)学的必学必备学问要点,盼望大家能够喜爱! 高一生物学的必学必备学问要点1 生命活动的主要担当者蛋白质 一、氨基酸及其种类 氨基酸是组成蛋白质的基本单位(或单体)。 结构要点:每种氨基酸都至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基(侧链基团)打算。 二、蛋白质的结构 氨基酸、二肽、三肽、多肽、多肽链、

2、一条或若干条多肽链盘曲折叠、蛋白质 氨基酸分子相互结合的方式:脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接,同时失去一分子的水。 连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键三、蛋白质的功能 1、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发) 2、催化细胞内的生理生化反应) 3、运输载体(血红蛋白) 4、传递信息,调整机体的生命活动(胰岛素) 5、免疫功能(抗体) 四蛋白质分子多样性的缘由 构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列挨次,以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。 规律方法 1、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为:NH2-C-COOH

3、依据R基的不同分为不同的氨基酸。H 氨基酸分子中,至少含有一个-NH2和一个-COOH位于同一个C原子上,由此可以推断是否属于构成蛋白质的氨基酸。 2、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少存在m个-NH2和m个-COOH,形成的蛋白质的分子量为n?氨基酸的平均分子量-18(n-m) 3、氨基酸数=肽键数+肽链数 4、蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量 高一生物学问归纳 遗传信息的携带者核酸 DNA(脱氧核糖核酸) 一、核酸的分类、 RNA(核糖核酸) DNA与RNA组成成分比较(见附表) 二、核酸的结

4、构 基本组成单位核苷酸核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成) (1)DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸 (2)RNA的基本单位核糖核苷酸 核酸中的相关计算: (1)若是在含有DNA和RNA的生物体中,则碱基种类为5种;核苷酸种类为8种。 (2)DNA的碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种。 (3)RNA的碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种。 化学元素组成:C、H、O、N、P 三、核酸的功能核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 核酸在细胞中的分布观看核酸在细胞中的分布: 材料:人的口腔上皮细胞 试剂:_绿、吡罗红混合染色剂

5、留意事项: 盐酸的作用:?转变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分别,有利于DNA与染色剂结合。 现象: _绿将细胞核中的DNA染成绿色, 吡罗红将细胞质中的RNA染成红色。 DNA是细胞核中的遗传物质,此外,在线粒体和叶绿体中也有少量的分布。 RNA主要存在于细胞质中,少量存在于细胞核中。 高一生物学的必学必备学问要点2 【其次节细胞的多样性和统一性】 一、细胞种类:依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域

6、称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有肯定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 三、细胞学说的建立: 1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观看了软木的薄片,第一次描述了

7、植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。 2、1680荷兰人列文虎克(A.vanLeeuwenhoek),首次观看到活细胞,观看过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。 3、19世纪30年月德国人施莱登(MatthiasJacobSchleiden)、施旺(TheodarSchwann)提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说(CellTheory)”,它揭示了生物体结构的统一性 高一生物学的必学必备学问要点3 第一节物质跨膜运输的实例 一、渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的集中作用。 二、原生质层:细

8、胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 三、发生渗透作用的条件: 1、具有半透膜 2、膜两侧有浓度差 四、细胞的吸水和失水: 外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞失水 外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水 其次节生物膜的流淌镶嵌模型 一、细胞膜结构:磷脂蛋白质糖类 磷脂双分子层“镶嵌蛋白”糖被(与细胞识别有关) (膜基本支架) 二、 结构特点:具有肯定的流淌性 细胞膜 (生物膜)功能特点:选择透过性 第三节物质跨膜运输的方式 一、相关概念: 自由集中:物质通过简洁的集中作用进出细胞。 帮助集中:进出细胞的物质要借助载体蛋白的集中。 主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的帮助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。 二、自由集中、帮助集中和主动运输的比较: 比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子 自由集中高浓度低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等 帮助集中高浓度低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等 主动运输低浓度高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等 三、离子和小分子物质主要以被动运输(自由集中、帮助集中)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。 高一生物学的必学必备学问要点相关(文章): 高一生物必

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