2022年辽宁省沈阳市沈北新区化学九上期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1右图是元素x的原子结构示意圈下列说法正确的是AX属于非金属元素B该原子最外电子层达到了稳定结构C该原子的核外电子数为l2Dx与Cl形成的化台物为XCl2实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是A蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B实验时冷却水应从a

2、进入，从b流出C锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液D该装置不需要石棉网3氢气与氧气的反应放出大量热，是火箭的动力来源该反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是A1个氧分子中含有2个氧原子B该反应涉及的物质均属于单质C水分子的相对分子质量为18D产物中含有氢、氧两种元素4拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分，所用的装置如图所示。下列分析不合理的是A汞会倒吸入曲颈甑中B实验用到了火炉，推测汞与氧气的反应需要加热C汞的用量可能会影响实验结果D反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量5下列实验现象的描述不正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体B镁条在空气中燃

3、烧发出耀眼白光，放出热量，生成白色固体C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰6对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是( )A氢原子是最小的微粒，不可再分B镁原子的质子数大于镁离子的质子数C离子不可以转变成原子D分子、原子、离子都可以直接构成物质7下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是现象或事实解 释A物质的热胀冷缩分子大小发生改变B墙内开花墙外香分子在不断地运动C10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL分子间有间隔D水和过氧化氢的化学性质不同分子结构不同AABBCCDD8生物体中含有多种氨基酸如图为甘氨酸分子模型，下列有关

4、甘氨酸的叙述正确的是（）A甘氨酸中氢元素的质量分数最高B一个甘氨酸分子中含有10个原子C甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的D甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为2:19下列物质中，由原子构成的是（）A氢气B氯化钠C铁D二氧化碳10吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式C10H14N2）。下列有关说法正确的是A尼古丁分子中含有氮分子B尼古丁的相对分子质量为162gC尼古丁中碳、氢元素个数比为5:7D尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成11空气中氮气的体积分数为（ ）A20% B21% C78% D79%12PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一，下列做法不会增加空气中的PM2.5的是A焚

5、烧秸秆B燃放鞭炮C工厂排放烟尘D植树造林二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请结合如图装置图回答问题:(1)仪器的名称是_。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入， B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生反应的符号表达式是_。你认为下列哪些物质不能单独分解作为制取该气体的反应物_(填序号)。A NaCl B KMnO4 C H2O D CH4(3)用装置A, C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡_冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记了什么操作_。(4)某同学在探究“二氧化锰能

6、加快双氧水分解制氧气”的实验时，老师要求他补充“在盛有二氧化锰的中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象”的实验。请问:增补该对照实验的目的是:_。(5)某同学进行该实验并用排水法收集O2，下列操作不正确的是_(填字母)。a 先向锥形瓶中加入二氧化锰固体，再向分液漏斗中加双氧水b 当导管口刚冒出气泡，就始收集c 若用如图(装满水)收集O2，则气体应从b端导入d 气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面14某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中，发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中，开始没有气体产生，一段时间后才有气体产生。查阅资料得知，碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应

7、：Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl；NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2他又进行了以下实验：向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，并测得pH与时间的关系，如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。（1）结合图象分析，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生的原因是_。（2）图甲b点的溶质为_（写化学式）。（3）在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量_。A 碳酸氢钠多 B 碳酸钠多 C 两者一样多15实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1）请写出图中标有字仪器名称: a_、b_。（2）

8、实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为_，应选 用发生装置_(填字母)，还需做的一点改动是_，否则水槽中的水将变成紫红色；收集纯净的氧气最好选用_(填字母)。若用F装置收集，检验是否集满的方法：将带火星的木条放在装置F的_(填“m”或“n”)处，木条复燃说明收集已满。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_。检查发生装置B气密性的方法是：_。写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象) _。若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积，水上方一层油的目的是_，若广口瓶中留有少量空气_(选填“会”或“不会”)影响对二氧化碳体积的测定。16请结合下列实验常用装置，回答有关问题：(1)

9、写出有关标号仪器的名称a_ (2)实验室制取CO2的方程式为_ ，若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放_(填写试剂名称)如果用E装置收集该气体，则气体从_ 端进入(填“b”或“c”)(3)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其改进后的优点是_ 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气。计算：（1）通过计算确定剩余固体的成分和质量_（2）剩余固体中氧元素的质量分数_（计算结果保留到0.1%）.18在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前，化学老师

10、预计本次实验共需要收集45瓶氧气。（1）小明用排空气的方法收集氧气，检验氧气收集满瓶的方法是_；（2）通过计算得知：这些氧气的总质量约是16g。若用加热高锰酸钾的方法制取氧气（），请计算要想制取足够的氧气，至少需要准备多少克高锰酸钾？_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）甲同学对厨房管道天然气燃烧的产物产生了兴趣，于是就将该问题带到了活动小组过程中甲首先提出：天然气的燃烧产物是什么？乙同学立即发言：我认为其产物是二氧化碳、水蒸气大家针对乙同学的说法设计了合理的实验方案，你帮他们完成验证上述两种气体的操作及现象操作：_。现象：_。结论：产物有水蒸气操作：_。现象：_。结论：产物有

11、二氧化碳参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】试题分析：从图示看：X属于金属元素镁，该原子最外电子层没有达到了稳定结构；该原子的核外电子数为l2；x与Cl形成的化台物为XCl2。故选C考点：原子结构示意图2、A【解析】A、蒸馏实验中，要在烧瓶中加入沸石或碎瓷片，以防止液体暴沸，故A正确；B、冷却水从冷凝管下口入，上口出，冷凝效果较好，则冷却水应从b进入，从a流出，故B不正确；C、高浓度的氯化钠溶液存在于蒸馏烧瓶中，锥形瓶中能收集的是水，故C不正确；D、烧瓶不能直接加热，石棉网能使烧瓶均匀受热，防止炸裂，该装置需要石棉网，故D不正确

12、。故选A。3、B【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是氢气与氧气反应生成了水，反应的方程式是：2H2+O22H2O。【详解】A、由反应的微观示意图可知，每个氧气分子是由两个氧原子构成的，故正确；B、由上述反应的方程式可知，反应涉及的物质中氢气和氧气属于单质，水属于化合物，故错误；C、水分子的相对分子质量为（12）+1618，故正确；D、产物水中含有氢、氧两种元素，故正确。故选B。4、A【解析】A实验结束后，温度冷却至室温，钟罩内的液面会上升，但是汞不会倒吸入曲颈甑中，故错误；B实验用到了火炉，推测汞与氧气的反应需要加热，故正确；C测定空气中氧气的含量所需的汞必须足量，否则会导致测定结果偏小，

13、故正确；D反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量，否则会导致测定结果偏小，故正确。故选A。5、A【解析】木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不能说生成二氧化碳，生成二氧化碳是实验的结论，不是现象，A的现象描述不正确，故选A。6、D【解析】分子、原子、离子都是构成物质的一种微粒，分子是保持物质化学性质的一种微粒，原子是化学变化中的最小粒子。A. 氢原子在化学变化中是最小的微粒，不可再分，故A错误；B.离子是原子通过得失电子形成的，镁原子的质子数等于镁离子的质子数，故B错误；C.原子和离子在一定条件下可以相互转换， 离子是可以转变成原子，故C错误；故选

14、D。点睛分子、原子、离子都是构成物质的一种微粒，原子和离子在一定条件下可以相互转换，分子是保持物质化学性质的一种微粒，原子是化学变化中的最小粒子。7、A【解析】A、物质的热胀冷缩，是因为温度变化，分子之间的间隔发生变化，A选项不正确，符合题意；B、墙内开花墙外香，是因为分子在不断地运动，B选项正确，不符合题意；C、10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL，是因为分子间有间隔，C选项正确，不符合题意；D、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为水分子和过氧化氢分子的结构不同，D选项正确，不符合题意。故选A。8、B【解析】A、甘氨酸中碳、氧、氢、氮元素的质量比为：24：32：5：14，甘氨酸中氧元

15、素的含量最高，该选项说法不正确；B、一个甘氨酸分子中含有10个原子，即含有5个氢原子、1个氮原子、2个碳原子和2个氧原子，该选项说法正确；C、甘氨酸是由甘氨酸分子构成，由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，该选项说法不正确；D、甘氨酸中碳元素与氧元素的质量比为：24：32=3：4，该选项说法不正确。故选：B。9、C【解析】A.氢气由氢分子构成，不符合题意； B.氯化钠由氯离子和钠离子构成，不符合题意；C.铁由铁原子构成，符合题意；D.二氧化碳由二氧化碳分子构成，不符合题意；故答案为：C。10、D【解析】A、尼古丁是一种有机物，有机物是由分子构成的，所以尼古丁是由尼古丁分子构成的。而分子是由原子构成的

16、，所以尼古丁分子中含有碳、氢、氮三种原子。故A说法错误；B、尼古丁的相对分子质量为：1210+114+142=162。没有单位，或者说单位是“1”但是省略不写。故B说法错误；C、尼古丁分子中碳、氢两种原子的个数比为10:14即5:7，而元素是一个宏观的概念，不能论个数。故C说法错误；D、尼古丁的化学式是C10H14N2，从宏观的角度分析可知，尼古丁这种物质是由碳、氢、氮三种元素组成。故D说法正确。故选D。【点睛】题目中凡是涉及到相对原子质量、相对分子质量的计算时，若带有单位“g”则说法一定是错误的。11、B【解析】空气中各成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，

17、二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂志约占0.03%，故选B。12、D【解析】空气的污染物包括：有害气体和烟尘。烟尘包括PM2.5、可吸入颗粒、总悬浮颗粒。焚烧秸杆、燃放鞭炮 、工厂排放烟尘都会导致空气中烟尘增多，导致雾霾天气；植树造林能提高空气的净化能力，不会增加空气中的PM2.5。选D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶 AD 连续均匀 检查装置的气密性 排除水中加入二氧化锰也会产生氧气的可能 bcd 【解析】(1)仪器的名称是锥形瓶。(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，该气体为氧气，则装置A中发生反应为二氧化锰催化过氧化氢分解生成水

18、和氧气，反应的符号表达式是；A. 中不含氧元素，根据质量守恒定律，不能单独制取氧气；B. 加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，能单独分解制取氧气；C. 电解生成氢气和氧气，能单独分解制取氧气；D. 中不含氧元素，根据质量守恒定律，不能单独制取氧气；故填：AD。(3)用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里，在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出，可能是装置气密性不好，实验过程中忘记了检查装置的气密性。(4)增补该对照实验的目的是：排除水中加入二氧化锰也会产生氧气的可能。(5) a 先向锥形瓶中加入二氧化锰固

19、体，再向分液漏斗中加双氧水，先加固体药品，再添加液体药品，操作正确；b 当导管口刚冒出气泡，就始收集，会导致收集的气体不纯，操作错误；c 若用如图(装满水)装置收集氧气，则气体应从c端导入，将水从b端排出，操作错误；d 该实验没有使用酒精灯，操作错误；故填：bcd。14、碳酸钠与稀盐酸反应生成了碳酸氢钠 HCl、NaCl C 【解析】（1）分析图像可知，碳酸钠与稀盐酸的反应时，当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中，开始没有气体产生是因为：碳酸钠与稀盐酸反应先生成了碳酸氢钠。即Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl。（2）图甲b点，碳酸氢钠已反应完，由于NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO

20、2，又因为溶液的pH小于7，可见盐酸过量，所以图甲b点的溶质为：HCl、NaCl。（3）由于向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中，加入足量的稀盐酸，由元素守恒可知，在本实验产生二氧化碳的量两者一样多。故选C。【点睛】本题的难度不大，根据碳酸钠与稀盐酸的反应和元素守恒的知识分析解答即可。15、长颈漏斗 酒精灯 A 试管口塞一团疏松的棉花 C n 夹紧橡皮管，往长颈漏斗注入水，若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密 将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳 防止二氧化碳溶于水与水反应 不会 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生

21、成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】（1）仪器名称: a是长颈漏斗、b是酒精灯。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用高锰酸钾制取氧气化学方程式为，反应需要加热，应选用发生装置A，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾进入导管，还需做的一点改动是试管口塞一团疏松的棉花，否则水槽中的水将变成紫红色；排水法收集的氧气较纯净，故收集纯净的氧气最好选用C。若用F装置收集，检验是否集满的方法：氧气密度比空气大，收集氧气要长管进，空气从短管排出，故将带火星的木条放在装置F的n处，木条复燃说明收集已满。（3）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学

22、方程式为。检查发装置B气密性的方法是夹紧橡皮管，往长颈漏斗注入水，若在长颈漏斗未端形成一段稳定的水柱即气密严密。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，检验该气体的方法将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。二氧化碳和水反应生成碳酸，若用图G排水法收集并测定二氧化碳的体积，水上方一层油的目的是防止二氧化碳溶于水与水反应，二氧化碳不和空气中的成分反应，若广口瓶中留有少量空气不会影响对二氧化碳体积的测定。【点睛】氧气密度比空气大，用万能瓶收集氧气，收集氧气要长管进，二氧化碳和水反应生成碳酸，水上方一层油的目的是防止二氧化碳溶于水与水反应。16、长颈漏斗 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 浓硫酸 b 可随时控制反应的发生与停止 【解析】(1)标号a仪器的名称长颈漏斗；（2）实验室制取CO2常用碳酸钙和稀盐酸即方程式CaCO3+2HCl=CaCl