2022-2023学年安徽省合肥市蜀山区琥珀中学九年级化学第一学期期中统考试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A地壳中元素分布图B物质分类模型C化学反应分类模型D原子结构模型2具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误(

2、)A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积3镓(Ga)是灰蓝色或银白色的金属,主要用于电子工业和通讯领域,是制取各种镓化合物半导体的原料。下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A镓元素位于第四周期,其原子核外共有31个电子B镓元素属于非金属元素,镓原子在化学反应中容易得到电子C镓的相对原子质量为69.72,原子核内质子数为31D氧化镓的化学式为Ga2O3,其中镓元素的化合价为+3价4关于化学反应的理解错误的是A这个反应既是氧化反应,又是化合反应B碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺,发出白光C每1mol碳和1mol O2点然后反应生成1mol

3、CO2D每1g碳和1g氧气反应生成2g CO25下列说法正确的是()A地壳中含量最多的元素是氧B海洋中含量最多的元素是氯C空气中含量最多的元素是碳D人体中含量最多的元素是钙6下列物质中不会造成空气污染的是A可吸入颗粒物B氧气C二氧化硫D二氧化氮7煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中充分燃烧,其反应方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式()ACOBSO3CSO2DH2SO48硅是信息技术的关键材料高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应的化学方程式为:2H2+SiCl4=Si+4HCl,该反应中化合价发生

4、变化的元素是A氢元素B氯元素C氢元素和氯元素D氢元素和硅元素9下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是A铁丝B硫粉C蜡烛D红磷10下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是( )A铁锅 B瓷碗 C塑料盆 D玻璃杯11物质世界充满了变化,下列变化属于物理变化的是A镁条燃烧B钢铁生锈C酿谷成酒D干冰升华12在粗盐提纯实验中,粗盐通过溶解、过滤、蒸发等步骤来达到去除杂质、提高纯度的目的。下列不恰当的操作会导致食盐产率偏高的是( )A溶解不充分B过滤不充分C蒸发不充分D转移不充分二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(

5、1)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置_(填字母序号),反应的化学方程式为_,若用E装置收集的氧气不纯,原因可能是_。(2)连接B、D可收集二氧化碳气体,“验满”的方法是_。B装置若改用C作发生装置,你认为选用C的优点是_。(3)为检查B装置的气密性。小明同学设计以下方案,请补全他的操作或现象。小明同学的操作是:往漏斗中注入一定量的水,至浸没长颈漏斗下端,关闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部,若气密性良好他能观察到的现象是_。(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且能与NaOH溶液反应。实验室制取硫化氢气体的原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S。要

6、制取该气体,应选择以上的发生装置_,收集装置_。并最好选用以下的_处理尾气防止污染(填字母序号)。a水b稀硫酸c氯化钠溶液d氢氧化钠溶液14实验课上,同学们设计以下二种实验方案均能达到实验目的,各方案操作如图所示:(1)图A:向外拉注射器,若装置气密性良好,将观察到_现象。(2)图B:点燃燃烧匙中过量的红磷,伸入集气瓶中充分反应并冷却后,打开弹簧夹可观察到_现象。15在质量守恒定律的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律,在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是_;甲组同学在实验

7、过程中观察到气球先胀大后变小,产生该现象的原因是:_。(2)乙组同学做了如图B所示实验,试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。化学方程式为:乙组同学通过实验得出结论:m(前)m(后),有人认为该反应不符合质量守恒定律。你认为这种观点_(填“正确”或“不正确”),若所用试剂不变,改进的方法是_ 也能验证质量守恒定律。(3)丙组同学做了实验C所示实验,得出实验结论:m(前)=m(后),你认为该实验_(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因是_。(4)丁组同学通过D实验得出结论:化学反应前后物质的总质量保持不变,验证了质量守恒。化学方程式为:,请你从微观的角度解释质量守恒的原因_

8、。16图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。 (实验操作)a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)(1)图I中和图E中仪器的名称分别为_、_;(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是_;(3)进行操作b时观察到的现象是_;(4)由此可以得到的实验结论是:_,_。(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_(任写一点)。三、实验题(本题包括2个

9、小题,每小题7分,共14分)17我国科学家用滤纸和二氧化钛()薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”()染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度。(1)一个“萘胺”()分子中共有_个原子;(2)“萘胺”()的相对分子质量为_;(3)萘胺中C、N元素的质量比为_(最简整数比);(4)萘胺中N元素的质量分数为_(保留一位小数);(5)_克的萘胺中含氮元素的质量为5.6克?(写出详细的计算过程)18如图为某瓶装水标签上的部分文字,请回答下列问题:(1)该瓶中的水是_(填“纯净物”或“混合物”)(2)计算H2SiO3的相对分子质量_(要求写出计算过程)(3)鱼类可在水中呼吸

10、,但是不能用凉开水养鱼,否则很快就死掉了,下列解释合理的是_A凉开水中所含的氧原子很少B凉开水中所含的氧分子很少C凉开水中所含的氢分子原子很少D凉开水中所含的氢原子很少(4)H2SiO3中Si元素的化合价是_已知:在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2,经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(一)在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、

11、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水A(加入明矾)B(沉淀)C(过滤)D(加入漂白粉)净水(1)A步中加明矾的作用是_;(2)该农户得到的净水是_(填纯净物或混合物),原因是_;(3)在日常生活中,人们常用_的方法来降低水的硬度;(4)进行过滤操作时,下列做法错误的是(_)A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口 D液面高于滤纸边缘(5)加入漂白粉可对水进行杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙中氯元素的化合价是

12、_。(二)电解水实验揭示了水的组成。(1)如图实验中得到氧气的试管是 _(填“1”或“2”)。(2)水电解的过程可用下图表示,微粒运动变化的先后顺序是(_)A B C D(3)该反应属于_(填基本反应类型),写出该反应的化学方程式_。(4)该实验证明了水是由_ 组成的。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、地壳中元素含量在前五位由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,故错误;C、物质分为纯净物和混合物,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;C、氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的

13、属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系,故错误;D、原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,故正确;故选:D。2、C【解析】A. 倾倒液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,故A正确;B. 装入固体粉末,试管横放,用药匙把药品送到试管底部,故B正确;C. 加热液体,试管口斜向上,与水平方向成45度夹角,用外焰加热,故C错误;D. 读取液体体积,视线与凹液面的最低处保持水平,故D正确。故选C。3、B【解析】A.镓元素核外有四个电子层,位于第四周期,原子序数是31,其原子核外共有31个电子,故A正确;B. 镓元素属于金属元素,镓原子在化学反应中容易失去到

14、电子,故B错误;C.镓的相对原子质量为69.72,原子核内质子数为31,故C正确;D.氧化镓的化学式为Ga2O3,氧通常显-2价,根据正负总价代数和为零原则,其中镓元素的化合价为+3价,故D正确。点睛原子序数等于核内质子数等于核外电子数。4、D【解析】A、碳与氧气的反应,有氧气参加反应,属于氧化反应,该反应反应物有两种,生成物有一种,符合“多变一”,化合反应的原则,因此,这个反应既是氧化反应,又是化合反应,故不符合题意;B、碳在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺,发出白光,故不符合题意;C、由题干中化学方程式可知,反应物、生成物前的化学计量系数都是1,即每1mol碳和1mol O2点然后反应生成1

15、mol CO2,故不符合题意;D、由化学方程式的量的意义可知,每12g碳与32g氧气在点燃条件下,生成44g二氧化碳,而每1g碳和1g氧气反应生成,碳过量,生成的二氧化碳小于2g,故符合题意。5、A【解析】A、地壳中含量由高到低的前四种元素依次是氧、硅、铝、铁,故选项正确;B、海洋中含量由高到低的前四种元素依次是氧、氢、氯、钠,故选项不正确;C、空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,空气中含量最多的元素是氮,故选项不正确;D、人体中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是钙,故选项不正确;故选A。6、B【解析】分析:根据空气的污染途径和空气的污染物来回答本题,要记住常见的空气污染物

16、解答:解:空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气烟尘是指可吸入颗粒物氧气具有支持燃烧和供给呼吸的作用对空气无污染故选B7、C【解析】根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前C:4,H:12,S:2,O:18,反应后C:4,H:12,S:0,O:14,X的前面有化学计量数2,故X的化学式表示为SO2。故选C。8、D【解析】根据化合物中各元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零可知,氢气中的氢元素、硅中的硅元素化合价为零,

17、四氯化硅中氯显1价,硅显+4价,氯化氢中氯显1价,氢显+1价,则反应中氢元素、硅元素的化合价都发生了变化,故选D。9、B【解析】试题分析:硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰。故选B考点:实验现象10、C【解析】试题分析: A、铁锅中的铁属于金属材料;B、瓷碗是瓷器,属于硅酸材料;D、玻璃杯中的玻璃属于硅酸盐材料;三项中的材料都属于无机材料。C、塑料盆中的塑料是聚乙烯材料,属于有机合成材料。所以应选C项。考点:化学与材料11、D【解析】A、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化,故不符合题意;B、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故不符合题意;C、酿谷成酒过程中有新物质酒精生成,

18、属于化学变化,故不符合题意;D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意。【点睛】一般有“燃烧”两字,为化学变化。12、C【解析】A、溶解不充分,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误。B、过滤不充分,会导致则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低,故选项错误。C、蒸发不充分,会导致蒸发得到的精盐中含有水分,质量偏大,导致产率偏高,故选项正确。D、转移不充分,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A 水槽中刚出现气泡时就马上收集(其他合理答案均可得分) 把

19、燃着的木条伸到瓶口 可以控制反应速率 长颈漏斗内会形成一段水柱 B或C D d 【解析】(1)用高锰酸钾制取氧气,发生装置应为固固加热型,故选A;反应的化学方程式为:,故填:;若用E装置收集的氧气不纯,原因可能是水槽中刚出现气泡时就马上收集或收集前瓶内未装满水,故填:水槽中刚出现气泡时就马上收集;(2)向上排空气二氧化碳验满的方法是:把燃着的木条伸到瓶口,观察木条是否熄灭,故填:把燃着的木条伸到瓶口;C装置用注射器代替长颈漏斗,优点是:可以控制液体滴加速度进而控制反应速率,故填:可以控制反应速率;(3)往漏斗中注入一定量的水,至浸没长颈漏斗下端,关闭弹簧夹用手捂住锥形瓶中上部,若装置气密性良好

20、,装置内气体受热膨胀,瓶内气压变大,长颈漏斗内会形成一段水柱,故填:长颈漏斗内会形成一段水柱;(4)制取硫化氢,应选用固液不加热装置,故填:B或C;硫化氢气体易溶于水,且密度比空气大,应选用向上排空气法收集,故选D;硫化氢易溶于水且能与NaOH溶液反应可以用水或氢氧化钠溶液处理尾气,但氢氧化钠溶液处理效果更好,故选d;14、浸在水中的导管口有气泡冒出 烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5 【解析】(1)当缓慢拉动注射器的活塞时,如果装置气密性良好,瓶内的压强会减小,外界气体就会进入瓶中,可观察到的现象是:浸在水中的导气管口有气泡冒出;(2)据测定空气中氧气含量实验的原理、

21、压强变化,可观察到:烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5;故答案为(1)浸在水中的导管口有气泡冒出;(2)烧杯中的水倒流入集气瓶,进入集气瓶内的水约占其容积的1/5。15、防止白磷燃烧炸裂锥形瓶底 白磷燃烧放出热量,气球膨胀,反应后氧气被消耗完,气体冷却,气球缩小 不正确 减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶 不能 酒精和水混合没有发生化学变化 反应过程中原子的种类、原子的数目和原子的质量不变 【解析】本题利用四个反应原理不同的实验对质量守恒定律进行探究,分析对比解题。【详解】,(1)甲组同学利用如图A所示实验验证质量守恒定律,锥形瓶内的白磷燃烧,产生大量的热

22、,可能使锥形瓶底部破裂,所以在锥形瓶底部铺一层细沙的目的是防止白磷燃烧炸裂锥形瓶瓶底;甲组同学在实验过程中观察到气球先胀大后变小,产生该现象的原因是:白磷燃烧放出热量,气球膨胀,反应停止氧气被消耗完,气体冷却,气球缩小。(2)乙组同学做了如图B所示实验,试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。化学方程式为:乙组同学通过实验得出结论:m(前)m(后),有人认为该反应不符合质量守恒定律。这种观点不正确,原因是反应过程中有二氧化碳气体生成,气体逸散到空气中,导致称量生成物总质量变小。若所用试剂不变,改进的方法是:减少药品的质量且把烧杯换成瓶口用塞子密封的锥形瓶,这样也能验证质量守恒定律

23、。(3)丙组同学做了实验C所示实验,得出实验结论:m(前)=m(后),该实验不能验证质量守恒定律,因为酒精和水混合只是发生物理变化,没有发生化学变化,不能用质量守恒定律解释。(4)丁组同学通过D实验得出结论:化学反应前后物质的总质量保持不变,验证了质量守恒。化学方程式为:,用微观的角度解释质量守恒的原因是反应过程中原子的种类、原子的数目和原子的质量不变。【点睛】设计实验进行质量守恒定律的探究时,如果反应物或生成物有气体时,反应必须在密闭装置进行。16、烧杯 试管 对比 C中酚酞变红的快,B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护 【解析】(1)据图可以知道,图I

24、中的仪器是烧杯,图E中的仪器是试管;(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验;(3)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,在热水中分子的运动速度快,故可以观察到C中变红的快,B中变红的慢;(4)根据实验可以看出,分子在不断的运动;分子的运动与温度有关,温度越高分子运动的越快;(5)对比改进前的实验,改进后实验在密闭容器中进行,有利于环境保护。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、20 143 60:7 9.8% 57.2 【解析】(1)一个“萘胺”()分子中共有10+9+1=20个原子;(2)“萘胺”()的相对分子质量为:1210+19+14=143;(3)萘胺中C、N元素的质量比为:(1210):14=60:7;(4)萘胺中N元素的质量分数为:9.8%;(5)含5.6克氮元素的萘胺质量为:5.6g=57.2g。18、混合物 78 B +4 乙同学的猜想中,只有元素化合价升高,没有元素化合价降低 【解析】(1)该瓶中的水中含有多种物质,属于混合物;故填:混合物;(2)H2SiO3的相对分子质量为:(12)+28+(163)78;故填:78;(3)因动物呼吸需要氧气,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子,凉开水中几乎不含氧气而使鱼死亡,说明凉开水中氧分子含量很低,故填

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