2022年安徽省淮南市寿县化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下图所示的化学实验基本操作中错误的是( )A倾倒液体B取用固体C点燃酒精灯D闻味2如图为尿素(CO(NH2)2)中各元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的是()ABCD3下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,正确的是A葡萄糖中碳、氢元素质量比为12 B葡萄糖由24个原子构成C1个葡萄糖分子中含有6个水分子 D葡萄糖由三种元素组成4逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下逻辑合理的是()A离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子BCO和CO2的组成元素相同,但它们的化学性质不同C分

3、子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的D粒子间有间隔,通常两种液体混合总体积变小,所以任何液体混合总体积都会变小5分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是A同种元素的质子数相同,所以质子数相同的原子一定属于同种元素B氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物C化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热的变化一定是化学变化D镁原子和氦原子最外层电子数均为2,所以镁元素和氦元素具有相似的化学性质61800年,人类电解水获得成功。某同学利用如图所示装置进行该实验时,发现左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1下列说法错误的是()已知:相同条件下,气体的体积比等于气体的分子个数

4、比;常温常压时,1L水可溶解0.031L O2、0.57L O3。A水在通电时能发生化合反应B实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强C从实验结果可以确定,相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小D若右侧试管内产生少量O3,也会使左右两侧试管内气体体积比略大于2:17氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )A铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性,可作燃料使用D氧化反应不一定是化合反应8下列物质中,化学式书写正确的是( )A氢氧化钙CaOHB氯化钾 KCl2C硫酸铜CuSO4D氧化铁 FeO92013年4月,四川

5、雅安发生了7.0级地震。震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理为:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,此反应中x的数值为A1B2C3D410下列叙述不正确的是A用二氧化锰可区分水和5%过氧化氢溶液B取一个注射器,吸入一定体积氦气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入,证明分子之间有间隔C实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品D由同种元素组成的物质是单质11实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈,所选发生装置最 合适的是()ABCD12 “3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义

6、错误的是A“1”表示硫元素的个数B“2”表示每个分子中含有的氢原子个数C“3”表示分子个数D“4”表示每个分子中含有的氧原子个数二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13请根据下列装置图回答有关问题。(1)写出标号仪器的名称:a_,b_。(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填序号,下同),反应的化学方程式是_。欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是_,判断氧气集满的方法是_。(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是_。14如图是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题: (1)写出仪器C的名称_;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_(填字母序号),

7、反应的化学方程式为_;(3)小明用装置加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,指出其中的错误_,要改正错误需要操作的旋钮是_(填字母);(4)小明为了用装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为_,量筒的作用是_。15为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。(1)首先,由_(填“A”或“B”)导管吸气约20s,观察到澄清的石灰水_,说明空气中二氧化碳的含量_。(2)然后,由_(填“A”或“B”)导管呼气约20s,观察到澄清的石灰水_,说明呼出的气体中二氧化碳的含量_。(3)比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二

8、氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳_。16暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,A物质的名称是_;(2)图一中操作对应图二中的装置分别是_(填序号),其中单一净化水程度最高的是_(写名称);(3)除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为_;(4)若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_。(写一点即可)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)172011年12月,网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦(化学式为C3H8NO5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶

9、于水、乙醇等,不可燃,常温下稳定。计算:(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_。(2)草甘膦中磷元素的质量分数为_。(精确到0.1%)(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(写出计算步骤,精确到小数点后一位)_18食用醋是厨房必备调料之一,可通过粮食发酵酿造制得食醋中含有醋酸(学名乙酸,化学式为CH3COOH),此外还含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、钙、磷、铁、维生素B2等有益于健康的成分(1)食用醋中含有的钙、磷、铁指的是_(填“原子”、“元素”或“物质”) (2)乙酸中碳、氢、氧的原子个数为_(填最简比); (3)乙酸中碳、氢元素的质量比为_(填最简比); (4)乙酸中碳、氢

10、、氧三种元素质量分数最高的是_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水,请选用上述药品设计三种配制方案,并填入下表:配制方案(只要说明配制所需的各种药品及用量即可)方案一_方案二_方案三_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放,图中所示操作正确;B、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中所示操作错误;C

11、、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故C正确;D、闻气体的气味时,用手在瓶口扇动,不能把鼻子直接凑到瓶口去闻,图中所示操作正确。故选B。2、A【解析】尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12:16:(142):4=3:4:7:1,氮元素的质量分数最大,则表示氮元素质量分数的是。故选A。3、D【解析】A、葡萄糖中碳、氢元素质量比为(126):(112)=6:1,不是12,选项错误;B、一个葡萄糖分子由24个原子构成,选项错误;C、葡萄糖分子是由原子构成的,分子中没有分子,选项错误;D、由葡萄糖的化学式可以看出,葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成,选项正确,故选D。

12、4、B【解析】A、带电荷的微粒不一定是离子,原子核也是带电的微粒,但不是离子,选项A错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但是分子结构不同,所以它们的化学性质不相同,选项B正确;C、分子可以构成物质,物质不一定是由分子构成的,也可能是由原子、离子构成的,选项C错误;D、粒子间有间隔,通常两种液体混合总体积变小,但同种液体混合总体积不会变小,选项D错误。故选B。5、A【解析】A、同种元素的粒子其质子数相同,所以质子数相同的原子一定属于同种元素,故正确;B、氧化物是指由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,含有氧元素的物质,不一定是由两种元素组成,如NaOH,故错误;C、发光放热的变化不一定是化

13、学变化,例如灯泡发光发热,故错误;D、氦原子与镁原子的最外层电子数均为2,但氦原子只有一个电子层已达到稳定结构,所以镁元素和氦元素的化学性质不同,故错误。故选A。6、A【解析】A、水在通电时由一种物质生成了两种物质,发生了分解反应,选项A错误;B、由于NaOH在水中能解离出自由移动的离子,实验中若加入少量NaOH溶液,则导电性增强,选项B正确;C、如果在相同条件下,氢气和氧气的溶解度相等,氢气与氧气的体积比应该是21,但实验结果是:左、右两侧试管内气体体积比略大于2:1。因此可以确定相同条件下,H2在水中的溶解度比O2的小,选项C正确;D、若右侧试管内产生少量O3,就会减少O2的生成,从而右侧

14、试管内气体分子个数减少,因此使左右两侧试管内气体体积比略大于21,选项D正确。故选A。【点睛】本题较为全面地考查了电解水的实验,难度不大,了解电解水的现象、结论、注意事项和生成气体的性质等知识即可分析解答。7、D【解析】A、铁在空气中不能燃烧,故错误;B、鱼类能在水中生存,是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,但是不能判断溶解程性的大小,故错误;C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故错误;D、氧化反应不一定是化合反应,故正确。故选D。8、C【解析】试题分析:氢氧化钙 Ca(OH)2;氯化钾 KCl ;硫酸钠 Na2SO4 ;氧化铁 Fe2O3。故选C考点:符号的含义9、B【解析】根据质量守

15、恒定律可知:原子的个数在化学变化前后不发生变化。原子种类反应前原子个数反应后原子个数Cl44Cax2H2x4O2x4所以x的值应为2。B项正确。10、D【解析】A. 过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,有气泡产生,水在二氧化锰的作用下不反应,无明显现象,能区分,正确;B. 取一个注射器,吸入一定体积氦气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入,气体可以被压缩,证明分子之间有间隔,正确;C. 为确保能收集到气体,实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品,正确;D. 由同种元素组成的纯净物才是单质,错误。故选D。11、B【解析】制取装置包括加热和不需加热两种,用实验室常用块状固体碳化钙与水反

16、应制备乙炔,是固体与液体在常温下反应制取气体,因此不需要加热;该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈,因此选用有分液漏斗的装置,因为分液漏斗可以控制反应的速度。故选B。12、A【解析】A、化学符号前面的数字,化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;其中“1”表示硫原子的个数,元素只讲种类,不论个数;故选项错误,但符合题意;B、化学符号前面的数字,化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;“2”表示每个分子中含有的氢原子个数;故选项正确,但不符合题意;C、化学符号前面的数字,表示微粒的个数;“3”表示分子个数;故选项正确,但不符合题意;D、化学符号前面的数字,化学

17、符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;“4”表示每个分子中含有的氧原子个数;故选项正确,但不符合题意;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台 酒精灯 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 当有气泡从水中冒出证明氧气收集满 实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯 【解析】(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;(2)根据高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应进行解答;(3)根据实验的注意事项进行解答。【详解】(1)标号仪器的名称:a铁架台,b酒精灯;故填:铁架台;酒精灯;(2)高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应

18、,所以应选择的发生装置是B,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气不易溶于水,所以欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是D,判断氧气集满的方法是当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;故填:B;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D;当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是:实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。故填:实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。【点睛】本题要求学生掌握发生装置和收集装置的选择条件,同时规范正确化学方程式,属于基础知识的考查。14、酒精灯 ABDE 2H2O2 2H2O + O2 试

19、管口向上倾斜 A cdb 判断收集的氧气的体积 【解析】(1)仪器C是酒精灯。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用固液常温型装置,收集氧气可用向上排空气法,所以需要的仪器有锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、带有双孔的橡胶塞,即ABDE,过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下,发生分解反应生成水和氧气。(3)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,试管口应略向下倾斜。旋钮B的作用是调节在铁架台上的高度,旋钮A的作用是 固定C且调节C的旋转的角度,旋钮C是调整夹持的位置,所以应该调整旋钮A,使试管口略向下倾斜。故填:试管口向上倾斜、A。(4)为了用装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序是cdb,量筒中收集

20、的水的体积等于收集的氧气的体积,所以量筒的作用是判断收集的氧气的体积。15、A; 无明显变化; 低; B; 变浑浊; 高; 高。 【解析】(1)要从导管中吸气,只能从A,空气的中的二氧化碳因含量较少,不能使石灰水变浑浊。所以首先由导管A吸气约20s,观察到澄清的石灰水无明显变化,说明空气中二氧化碳的含量低。(2)要从导管中吹气,可从B吹入,吹出的气体中含有较多的二氧化碳,可使石灰水变浑浊。所以由导管B吹气约20s,观察到澄清的石灰水变浑浊,说明呼出的气体中二氧化碳的含量高。(3)由(1)、(2)的实验现象,可得出的结论是:人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳高。16、明矾 、

21、 蒸馏 活性炭 过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘 【解析】水的净化过程:取水、絮凝沉降、沉淀、过滤、配水,蒸馏是把混合物变成纯净物,净水时加入明矾能加速水的沉降,除去一些异味和色素,使用活性炭吸附。【详解】(1)净水时加入明矾能加速水的沉降。(2)图一中操作分别是过滤、蒸发、蒸馏,对应图二中的装置分别是、,其中单一净化水程度最高的是蒸馏。(3)除去一些异味和色素,可以使用活性炭。(4)若经过操作过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等。【点睛】活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,净化水程度最高的是蒸馏,加明矾进行絮凝沉降。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、9:20 18.3% 6.2g 【解析】(1)分子中含3个碳原子和5个氧原子,草甘膦分子中碳元素与氧元素的质量比为 (2)草甘膦的相对分子质量为,所以磷元素的质量分数为 (3)33.8克草甘膦中含有磷元素的质量为18、元素 1:2:1 6:1 氧元素 【解析】(1)食品中的营养物质,例如钠、钙、镁、锌等通常是指元素;(2

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