山东省烟台市莱州市2022年九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列关于水的说法正确的是A液态水变成水蒸气时,水分子变大B过滤和加热均能使硬水转化为软水C蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D电解水生成氢气和氧气的体积比为2:12据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化

2、碳分子,它的化学式可表示为C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。下列有关说法不正确的是()AC16O18O是一种单质B18O中的质子数为8C18O中的中子数为10D目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应3中科院的全超导的“人造太阳”托克马克核聚变试验装置的调试运行成功,使我国在该领域的研究处于世界前列氘和氚是核聚变的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子),聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核(氦原子核内有2个质子)根据以上叙述,下列说法正确的是()A核聚变中原子不变,没有变成新的原子B氘原子和氚原子属于不同元素C氘原子和氚原子属于同种元素

3、的两种不同原子D氘原子和氚原子的相对原子质量相同4下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )ABCD5下列关于二氧化碳的说法不正确的是A二氧化碳有毒,不能供给呼吸B二氧化碳可用于制汽水C固态二氧化碳可用于人工降雨D二氧化碳可用于灭火6吗啡的化学式是C17H19NO3,下列说法中正确的是A吗啡属于氧化物B各元素中碳元素的质量分数最大C吗啡分子由40个原子D碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17:19:1:37我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中锗(Ge)元素为+4价,则铋(Bi)元素化合价为()A+1价 B+2价 C+3价 D+4价

4、8下列各图所示变化中,属于物理变化的是A带火星的木条复燃B向澄清石灰水中吹人二氧化碳C木炭在氧气中燃烧D对着干燥玻璃片呼气9某金属单质 X与非金属单质Y可发生反应:2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验,测得数据如下表:实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为 ( )A4:1B3:1C2:1D37:810如图所示实验。烧杯b中溶液变红c中溶液不变色,该现象说明A分子可以再分B分子由原子构成C分子之间有间隔D分子在不断运动11物质的俗名与化学式相对应正确的是A天然气:COB生石灰:CaCO3C消石灰:Ca(O

5、H)2D火碱:KOH12根据右表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.7A酸性变弱B碱性变弱C酸性变强D酸性不变13下列有关资源能源的说法,正确的是()A硫酸是重要的化工产品,可用于生产化肥、农药等B人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能等C将煤隔绝空气加强热,可得到焦炭、煤油、煤气等许多有用的物质D地球上的咸水约占全球水储量的97.47%14下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是 )A BCD15空气的成分按体积计算,大约占78%的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共6分)16空气是一种宝贵的自

6、然资源,人类无时无刻离不开空气。通过一段时间的化学学习,我们已经了解了空气中氧气的性质与制法,请结合所学知识回答下列问题:(1)下列有关氧气的叙述正确的是_A 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物B 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体C 给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气D 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气(2)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。写出图中标号的仪器名称:a_。写出一个用B装置制取氧气的化学方程式_;若将B、C装置组装在一起制氧气,实验结束,停止加热前要先进行的操作是_。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_(填字

7、母)。在加试剂之前的操作是_。已知一氧化氮气体的密度比空气略大,难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母)。(3)加热分解6.3克高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少_?(计算结果保留一位小数)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)下图是某品牌补铁剂的标签。请回答:(1)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为 ;(2)已知富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为 mg。18(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文

8、字说明请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于_;(纯净物或混合物)(2)碘酸钾中碘元素的化合价为_(3)炒菜加碘盐时,宜_(填早”或”迟”)加入(4)求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:(1)步骤中可利用氮气和氧气的_不同分离出氮气和氧气,属于_变化。(2)写出反应的符号表达式:_。(3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明:碳酸氢铵具有的性质

9、是_(填字母)。A易溶于水B有挥发性 C受热易分解(4)这种化肥含氮量是否达到16%呢?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)碱石灰能够吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。浓硫酸能够吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、B装置,加热,B中的现象是_,B装置内发生反应的符号表达式为_。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量1

10、52.4gC装置的作用是_ 。由表分析得知:反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素的质量分数_。(写计算过程)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、水变成水蒸气,是分子间隔变大了,而不是分子变大了,错误;B、煮沸或蒸馏能使硬水转化为软水,过滤只能除去水中的不溶性固体杂质,而水中的可溶性钙镁化合物不能除去,错误;C、活性炭吸附不能除去离子型的钙镁化合物,不能使海水转化为淡水,错误;D、电解水负极生成氢气,正极生成氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比是1:8,正确。故选D。2

11、、A【解析】A、二氧化碳是由两种元素组成的纯净物,是化合物而不是单质,说法错误;B、氧原子的质子数为8,说法正确;C、18O中的质子数是8,中子数是18-8=10,说法正确;D、二氧化碳是一种温室气体,目前提出的“零碳经济”,有利于控制温室效应,说法正确。故选A。3、C【解析】A、根据题意,核聚变中原子的种类发生了改变,故错误。B、质子数相同元素种类相同,氘原子和氚原子质子数相同,属于同种元素,故错误。C、质子数相同的原子是同种元素的原子,氘原子和氚原子都是含有一个质子的氢元素,是氢元素的不同原子,故正确。D、质子数与中子数相同,相对原子质量相同,氘原子和氚原中子数不同,因此相对原子质量一定不

12、同,故错误。故选C。4、A【解析】A、加热高锰酸钾制取氧气的试管口应该放一团棉花,故正确;B、用向上排空气法收集氧气时,玻璃导管要伸入到集气瓶底,故错误;C、验满氧气时要将带火星的木条放在瓶口,故错误;D、铁中氧气燃烧时,要在集气瓶底放少许沙子或水,防止集气瓶炸裂,故错误。故选A.5、A【解析】A、二氧化碳是一种无色无味味的无毒气体,故选项说法错误;B、二氧化碳能与水反应生成碳酸,可用于制碳酸型饮料,故选项说法正确;C、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法正确;D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,且密度比空气的密度大,可用于灭火,故选项说法正确。故选A。6、B

13、【解析】A氧化物是由两种元素组成的化合物,而该物质是由四种元素组成的,不属于氧化物,故错误; B吗啡中,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(1217):(119):14:(163)=204:19:14:48,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确。C由化学式可知,每个吗啡分子是由17个碳原子、19个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成的,共含40个原子,故错误;D吗啡中,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(1217):(119):14:(163)17:19:1:3,故错误; 故选:B【点睛】由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物。7、D【解析】解:在材料BGO中,Bi元素的化合价为+3价

14、,O元素的化合价为-2价,设该化合物中Ge元素的化合价为x,由化学式及化合物中正负化合价的代数和为0,则(+3)4+x3+(-2)12=0, x=+4。故选D。8、D【解析】A、木条燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,不符合题意;B、向澄清石灰水中吹入二氧化碳,二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,属于化学变化,不符合题意;C、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,不符合题意;D、对着干燥玻璃呼气的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别:有无新物质生成。化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成。9、A【解析】由两次实验数据表,Y的

15、用量增加1倍,而生成X2Y的质量却没有增加1倍,说明第2次反应时,Y有剩余,9.6gX完全反应,生成12.0gX2Y,则同时参加反应的Y的质量为12.0g9.6g=2.4g;故参加反应的X与Y的质量比为9.6g:2.4g=4:1故选A10、D【解析】浓氨水具有挥发性,会挥发出氨气,氨气溶于水呈碱性,能使酚酞试液变红。【详解】浓氨水具有挥发性,会挥发出氨气,氨气溶于水呈碱性,能使酚酞试液变红,b容器中溶液变红,c中溶液不变色,该现象说明氨气分子不断运动,故选D。11、C【解析】A、天然气主要成分:CH4;故选项错误; B、生石灰:CaO;故选项错误;C、消石灰:Ca(OH)2;故选项正确;D、火

16、碱:NaOH;故选项错误;故选:C。【点睛】烧碱、火碱、苛性钠都是氢氧化钠。12、A【解析】由表中pH变化可知,肉类变质过程中pH逐渐增大,酸性减弱。故选A。点睛:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;当溶液的pH小于7时,呈酸性当溶液的pH7时,随着pH的减小酸性增强。13、D【解析】A、硫酸是重要的化工原料,用于生产化肥、农药、火药等,选项A错误;B、人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能等,水能不属于新能源,选项B错误;C、将煤隔绝空气加强热能生成新物质:焦炭、煤焦油、焦炉气等,但煤油是石油分馏得到的产品不是煤干馏生成的,煤气是煤和氧气反应生成的,选项C

17、错误;D、地球上的咸水约占全球水储量的97.47%,选项D正确。故选D。14、A【解析】A、质子数=11,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阳离子,故选项正确。B、质子数=核外电子数=17,为原子,故选项错误。C、质子数=核外电子数=18,为原子,故选项错误。D、质子数=17,核外电子数=18,质子数核外电子数,为阴离子,故选项错误。故选A。15、A【解析】空气的成分按体积计算,大约占78%的是氮气,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B 分液漏斗 先把导管移出水面,再熄灭酒精灯 A 检验装置气密性 C 0.6g 【解析】(1)A、氧气的化学性质比较活泼,但是不具有可燃性,该

18、选项叙述不正确;B、氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体,该选项叙述正确;C、给氯酸钾加热,若不加二氧化锰也能够产生氧气,只不过产生氧气的速率慢一些,该选项叙述不正确;D、因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上可以通过分离液态空气法制取氧气,该选项叙述不正确故填:B。(2)a是分液漏斗,通过分液漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品。因为试管口没有塞一团棉花,应该用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为:;停止制氧气时应进行的操作是先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,这样可以防止水倒流入试管,把试管炸裂;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,不需加热,

19、故选发生装置A,在加试剂之前要检查装置的气密性,防止装置漏气;已知一氧化氮气体的密度比空气略大,难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用排水法,选:C。(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根据高锰酸钾的质量可以计算生成氧气的质量。设生成氧气的质量为x, 解得:x0.6g,生成氧气的质量是0.6g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)24:1 (2)66【解析】(1)由标签可知,富马酸亚铁颗粒的化学式为:C4H2FeO4,则其中C、H元素的质量比为(124):(12)=48:2=24:1。故答案为:24:1;(2)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂,根据题意可知,每包富马酸亚铁的质量为0.2g,则摄入铁元素的质量为:0.2g33%=0.066g=66mg。故答案为:66。18、混合物 +5 迟 16.9毫克 【解析】(1)由标签信息可知食用“碘盐”属于混合物;(2)碘酸钾中钾元素为+1价,氧元素为-2价,设碘元素的化合价为x,根据化学式中元素的化合价代数和为0,则有,解得x=

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