江苏省海门市东洲国际2022-2023学年化学九上期中达标测试试题含解析_第1页
江苏省海门市东洲国际2022-2023学年化学九上期中达标测试试题含解析_第2页
江苏省海门市东洲国际2022-2023学年化学九上期中达标测试试题含解析_第3页
江苏省海门市东洲国际2022-2023学年化学九上期中达标测试试题含解析_第4页
江苏省海门市东洲国际2022-2023学年化学九上期中达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1实验室用15.8克高锰酸钾制取氧气、反应一段时间后,称得剩余固体的质量是14.2克,则剩余物是()AK2MnO4BMnO2 和K2MnO4CKMnO4和K2MnO4DMnO2 和K2MnO4、KMnO42在做探究氧气性质的实验时,某同学

2、取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象造成此实验失败的原因不可能是下列的()A收集到的氧气量太少或纯度太低B铁丝生锈C集气瓶底部没有铺一层细沙D铁丝没有引燃3下列实验现象的描述中正确的是A蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳B红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾C硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的无色气体D水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为124下列粒子中属于阴离子的是ABCD5实验室用 5%的过氧化氢溶液制取氧气。下列有关说法中正确的是()A5%的过氧化氢溶液是氧化物B硫酸铜溶液对过氧化氢的分

3、解有催化作用C过氧化氢分子比水分子多一个氧原子D过氧化氢中氢分子和氧分子的个数比为 1:16下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是A氧气和空气B二氧化碳和氮气C氢气和空气D空气和二氧化碳7亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂和氧化剂,主要用作造纸业和各种纤维,如棉、麻、苇类、粘胶纤维等的漂白,下列关于亚氯酸钠的说法正确的是()A亚氯酸钠是有4个原子构成的B亚氯酸钠是由三种元素组成的化合物C亚氯酸钠的相对分子质量为74.5D亚氯酸钠中氧元素的质量分数是最大的8下列说法正确的是( )A自制汽水时可以加入白糖、果汁、小苏打、稀盐酸B氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用,使用时应小心C某固体物质与稀

4、盐酸反应有气体产生,则该固体中含有碳酸根或碳酸氢根离子D氢氧化钠能去除油污,可以用来清洗餐具9以下关于气体的说法正确的是( )A空气是成分固定不变的气体B二氧化碳降温加压可变为固态C氮气可以造成大气的污染D氧气可以燃烧也可以支持燃烧10次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价为A-1B+ 1C+ 2D+ 5二、填空题(本大题共1小题,共4分)11写出下列反应的化学方程式:(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:_;(2) 一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:_;(3)用过氧化氢制取氧气_;(4)加热固体混合物制氧气_。三、计算题(本大题

5、共1小题,共5分)12某研究性学习小组设计了如图所示装置(注意:装置右端的导管连接人的呼吸装置)比较人体吸入气体和呼出气体中二氧化碳含量的差异,请回答下列问题。(1)锥形瓶内盛放的是_。(2)装置A是用来检验_(填“吸入”或“呼出”,下同)气体中二氧化碳含量的。装置B是用来检验_气体中二氧化碳含量的。(3)我们已经知道吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。推测本实验中可观察到的现象_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:下列说法正确的有_。A参加反应的CH4和

6、O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应上述四种物质中属于化合物的是_(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40,白磷会燃烧,温度超过240时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是_(写一种即可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为_。待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中_点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化

7、的主要原因是_。用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_。14芋艿是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是(_)A 食醋 B 熟石灰 C 纯碱(2)有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用

8、手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请你推测皂角甙的一种化学性质:_。(3)去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色,但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是(_)A 粮库内充入氮气使粮食不易变质 B 用纯碱除去面团发酵产生的酸C 食盐中加碘防止甲状腺肿大 D 水产品用甲醛溶液保鲜五、探究题(本大题共2小题,共13分)15小明对废弃的易拉罐很有兴趣,他剪取W克镁铝合金的易拉罐,先用过量稀硫酸溶解,然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液已知:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,Mg(OH)2

9、不溶于NaOH溶液,假定易拉罐只由镁和铝组成,沉淀质量与滴加NaOH溶液质量关系如图所示。(1)在N点时,溶液中的溶质为_(填化学式);(2)W克易拉罐中铝元素的质量?(写出计算过程)16根据化学方程式计算,6.2克的红磷完全燃烧,生成五氧化二磷多少克?(写出计算步骤)_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为15.8g14.2g1.6g设分解的高锰酸钾的质量为x316:32=x:1.6gx15.8g,即高锰酸钾完全反应,所以剩余固体为锰酸钾和二氧化锰。故选B。2、C【解析】没有观察到火星四射,说明没有的燃烧现象,也是就没有发生铁丝

10、的燃烧,所以所有分析围绕燃烧来进行,更确切地说是铁丝的燃烧条件来进行。燃烧需要可燃物与氧气有一定的接触,且接触越充分越容易燃烧。温度越高燃烧也就越容易。【详解】A、收集到的氧气量太少或纯度太低时,铁丝可能不燃烧,故A正确,不符合题意;B、铁丝生锈,铁丝可能不燃烧,故B正确,不符合题意;C、集气瓶底部铺一薄层细沙是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶的,与铁丝是否能够燃烧无关,故C错误,符合题意;D、铁丝燃烧需达到一定的温度,铁丝没有引燃,铁丝不可能燃烧,故D正确,不符合题意。故选C。3、D【解析】A描述的是结论而不是现象。B红磷燃烧只生成一种物质五氧化二磷,是固体,应该看到的只有白烟现象。C物质在氧气

11、中燃烧应比在空气中燃烧更剧烈,硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。4、C【解析】原子中,质子数等于电子数;阳离子中,质子数大于电子数;阴离子中,质子数小于电子数。【详解】A、核电荷数=质子数=11核外电子数=10,为阳离子,不符合题意;B、核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子,不符合题意;C、核电荷数=质子数=8核外电子数=10,为阴离子,符合题意;D、核电荷数=质子数=核外电子数=17,为原子,不符合题意。故选C。点睛:掌握根据核电荷数、质子数和核外电子数的关系辨别微粒种类的方法。5、B【解析】A. 5%的过氧化氢溶液中含有过氧化氢、水两种物质,属于混合物,此选项错误;B. 一个化学反

12、应可能有多种行之有效的催化剂,硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用,此选项正确;C. 一个过氧化氢分子比一个水分子多一个氧原子,此选项错误;D. 过氧化氢分子中氢原子和氧原子的个数比为 1:1,此选项错误。故选B。6、B【解析】A、燃着的木条氧气中燃烧的更加剧烈,而在空气中正常燃烧,故可以鉴别,故不符合题意;B、燃着的木条在氮气和二氧化碳气体中都熄灭,故不能鉴别,故符合题意;C、氢气可以在氧气中燃烧,放出淡蓝色的火焰,故可以鉴别,不符合题意;D、燃着的木条在空气中正常燃烧,而在二氧化碳中熄灭,故可以鉴别,不符合题意。故选B。7、B【解析】A亚氯酸钠是由钠离子与亚氯酸根离子构成的,不是由原子构成

13、的,故错误;B由化学式可知,亚氯酸钠是由三种元素组成的化合物,故正确;C亚氯酸钠的相对分子质量为23+35.5+16290.5,故错误;D亚氯酸钠中Na、Cl、O三种元素的质量之比为23:35.5:(162)46:71:64,可见其中氯元素的质量分数最大,故错误。故选B。8、B【解析】A、自制汽水加入的酸应是柠檬酸而不是盐酸,故错误;B、氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用,使用时应注意安全,防止与氢氧化钙直接接触,故正确;C、活泼金属与稀盐酸反应也产生气体,故错误;D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用作厨房中的洗涤剂,故错误。故选B。9、B【解析】A、空气的成分会随着环境的不同,有变化,故错误;B

14、、二氧化碳经降温加压可变为固体,故正确;C、氮气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故错误;D、氧气不可燃烧,故错误。故选B【点睛】常见空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、细颗粒物等。10、B【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,氢元素显+1,氧元素显-2,设氯元素的化合价是x,可知次氯酸(HClO)中氯元素的化合价:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】(1)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:;(2)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水

15、和氧气,化学方程式为:;(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:(合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、澄清的石灰水 吸入 呼出 装置A中澄清的石灰水没有变化,装置B中澄清的石灰水变浑浊 【解析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故锥形瓶内盛放的是澄清的石灰水。(2) 装置右端的导管连接人的呼吸装置,故装置A是用来检验吸人气体中二氧化碳含量的。装置B是用来检验呼出气体中二氧化碳含量的。(3)吸入气体中二氧化碳含量低于呼出气体中二氧化碳的含量。实验中可观察到的现象装置A中澄清的石灰水没有变化,装置B中澄清的石灰水变

16、浑浊。【点睛】呼出气体中二氧化碳的含量大于吸入气体二氧化碳的含量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C CH4、CO2、H2O 隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可) 产生大量白烟,放出热量 B 红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气 红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气 铁丝绒表面有红棕色物质产生,试管内液面上升,上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一 【解析】(1)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:;A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2,质量比为;B反应前后O元素的化合价发生了改变;C物质与氧气发生的反应属于氧化反应;故选C。多种元素组成的纯净物为化合物,

17、甲烷、二氧化碳和水都属于化合物,化学式为:CH4、CO2、H2O;(2)按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是:隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为:产生大量白烟,放出热量;因为红磷和空气中的氧气反应生成五氧化二磷,使装置内的氧气含量降低,所以图2中B点时红磷开始燃烧;AB段氧气浓度缓慢下降,原因是红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气;用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是:红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气;将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图3),一段时间后你将看到的现象是:铁丝绒表面有红棕色

18、物质产生,试管内液面上升,上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一。14、A 皂角甙受热易分解 D 【解析】(1)根据中和反应的原理分析;(2)根据物质受热可发生反应失去原有性质分析;(3)根据甲醛有毒分析。【详解】(1)新鲜芋艿汁液呈碱性,所以可以用酸性物质来中和,食醋呈酸性,熟石灰和纯碱都呈碱性,故选A;(2)由题中所给信息可知,受热时也可以止痒,说明皂角武受热易分解;(3)A、氮气化学性质稳定,可以作粮食的保护气,A项不符合题意;B、纯碱呈碱性,可以除去面团中的酸,B项不符合题意;C、食盐中加碘元素可以防止人体缺碘而患甲状腺疾病,C项不符合题意;D、甲醛有毒且能破坏蛋白质,不能用于食品加工,D项符合题意。故选D。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、(1)Na2SO4、NaAlO2;(2)W-m2【解析】镁、铝与稀硫酸反应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论