四川省眉山市金马中学2022年高一物理模拟试题含解析

1、四川省眉山市金马中学2022年高一物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）质量为、长为L5 m的木板放在水平面上，木板与水平面的动摩擦因数为.将质量m10 kg的小木块(可视为质点)，以的速度从木板的左端水平滑上木板(如图所示)，小木块与木板面的动摩擦因数为 (最大静摩擦力等于滑动摩擦力，)则以下判断中正确的是()A木板一定静止不动，小木块不能滑出木板B木板一定静止不动，小木块能滑出木板C木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板D木板一定向右滑动，小木块能滑出木板参考答案：A2. （单选）如图所示，木棒AB可绕B点在竖直平面内转动

2、，A端被绕过定滑轮吊有重物的水平绳和绳AC拉住，使棒与地面垂直，棒和绳的质量及绳与滑轮间的摩擦均可忽略，如果把C端拉至离B端的水平距离远一些的C点，AB仍沿竖直方向，装置仍然平衡，那么AC绳受的张力F1和棒受的压力F2的变化是AF1和F2均增大BF1增大，F2减小CF1减小，F2增大 DF1和F2均减小参考答案：D3. 长江三峡位于我国的腹地，它西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是我国的一个重要旅游地区，三峡索道的建成，为三峡旅游区又增添了一道亮丽的风景线。一位游客在坐缆车过江时（缆车沿自左向右的方向水平匀速运动），将一石子从手中轻轻释放，不计空气阻力，坐在缆车中的该游客看到石子下落

3、的轨迹是图中的参考答案：A4. 起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其速度时间图象如图所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是图中的哪一个？ 参考答案：B5. 一个从静止开始作匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是A1:22:32、1:2:3 B1:23:33、1:22:32 C1:2:3、1:1:1 D1:3:5、1:2:3翰林汇参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图，物块P与弹簧称相连放在水平地面上的金属板上，弹簧称的一端固定在墙上，用水平拉力F向左

4、拉金属板，金属板向左运动，此时弹簧称的示数稳定（已把弹簧称示数放大），则物块P与金属板间的滑动摩擦力大小是 N。若用弹簧称测得物块P重14N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为 。参考答案： 2.80 N； P的材料为 木头 7. 如图所示，用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上，F=50N方向垂直于墙，若物体匀速下滑，物体受到的摩擦力是_N，动摩擦因数是_，若用100N的压力使物体紧压墙壁静止不动，它受到的静摩擦力是_N，方向 _(g10m/s2) 参考答案：8. 如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在010s内物体的加速度大小是 m/s2，方向是 ；在4060s内物

5、体的加速度为 m/s2.参考答案：9. “探究加速度与力、质量的关系”实验装置如图所示。 (1)为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多。 (2)下图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为002s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点问的时间间隔为 s。他量出各相邻两计数点间的距离如图，由数据可求得打计数点3时小车的速度= m/s；小车的加速度a= m/s2。(结果均保留三位有效数字)参考答案：10. 如图所示为某一质点运动的速度图象，从图象可知：质点运动方向和第1s运动方向相同的是在1s2s时间内，质点运动速度方向和第3s运

6、动速度方向相同的是在3s4s时间内参考答案：考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度为正，时间轴下方速度为负解答：解：速度的正负表示其方向，则知第2s内即12s和第1s内物体的速度均为正值，速度方向相同质点运动速度方向和第3s运动速度方向相同的是在第4s时间内，即34s内故答案为：1s2s，3s4s点评：本题是速度时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：速度的符号表示运动方向11. 在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，打点计时器使用交流电频率为50Hz。(1)某同学在实验得到的纸带上选择了标为03的4

7、个计数点，相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据，并计算：小车运动的加速度为 m/s2，第2点对应的小车瞬时速度为 m/s。 (2) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a-m图像是一条曲线，则他应该画 图象。如果图象是一条 ，则说明加速度与质量成反比。参考答案：（1） 0.8 ， 0.24 （2） a- ， 一条过原点的倾斜直线12. 如图所示，在倾角为=30的光滑斜面N和可绕O点转动的光滑档板P间静止着重10N的球当P与N夹角=90时，P受压力最小；当=60时，斜面N受压力为11.5N参考答案：考点：共点力平衡

8、的条件及其应用；力的合成与分解的运用版权所有专题：共点力作用下物体平衡专题分析：以小球为研究对象，在挡板所受的三个力中，重力大小方向都不变，斜面支持力方向不变，三力的合力始终为零，用图解法作出几个有代表性的位置时的合成图进行分析当=60时，将重力沿着垂直挡板和垂直斜面方向分解，结合知识求解解答：解：以小球为研究对象，进行受力分析如图：将FN1与FN2合成，其合力与重力等大反向，则在挡板转动时，挡板给球的弹力FN2与斜面给球的弹力FN1合力大小、方向均不变，其中FN1的方向不变，作辅助图如图，挡板转动过程中，FN2的方向变化如图中a、b、c的规律变化，为满足平行四边形定则，其大小变化规律为先减小

9、后增大，其中挡板与斜面垂直时FN2最小，即=90；根据力的作用效果将球的重力G可分解为对斜面的压力F1和对档板P的压力F2（如图）由几何知识可得：F1=N11.5N故答案为：90，11.5点评：本题关键是对小球受力分析，然后根据平衡条件并运用合成法分析；要明确三力平衡中，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线13. 某同学将质量为0.50kg、静止在地面上的足球踢出，足球上升的最大高度为10m，足球在最高点的速度大小为20m/s。忽略空气阻力的作用，则这个过程中足球克服重力做功为 J，该同学对足球做的功为 J。（g取10m/s2）参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22

10、分14. 在探究牛顿第二定律实验中，得到以下数据：物体质量不变时，加速度a与物体所受合力F的对应数据如表1；物体所受合力不变时，加速度a和物体质量的倒数1/M的对应数据如表2。 （1）分别画出a -F图象和a-1/M图象。（2）由a -F图象得到的结论是 ；由a -1/M图象得到的结论是 。参考答案：15. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为L，且L=1.25cm，如果取g10m/s2，那么：照相机的闪光频率是_Hz；小球运动的初速度的计算式为 （用L、g表示），其大小是_m/s；参考答案：(1) 20 Hz；(2) ，0.75m/s四、计算题：本题共3小

11、题，共计47分16. 在如图所示的圆锥摆中，已知小球质量为m，绳子长度为L，绳子转动过程中与竖直方向的夹角为，试求（1）小球做圆周运动的向心力大小（2）小球做圆周运动的周期参考答案：解：（1）向心力为拉力和重力的合力提供F向=F合=mgtan（2）根据mgtan=，R=Lsin，解得：T=2答：（1）小球做圆周运动的向心力的大小为mgtan；（2）小球做圆周运动的周期T=2【考点】向心力【分析】（1）对小球受力分析，抓住合力提供向心力，根据平行四边形定则求出合力的大小（2）根据向心力与周期的关系求出小球做圆周运动的周期大小17. 滑板运动已成为青少年所喜爱的一种体育运动。如图所示，某同学正在进

12、行滑板运动。图中AB段路面是水平的，BCD是一段半径R=20 m的拱起的圆弧路面，圆弧的最高点C比AB段路面高出h =1.25 m。已知人与滑板的总质量为M=60 kg。该同学自A点由静止开始运动，在AB路段他单腿用力蹬地，到达B点前停止蹬地，然后冲上圆弧路段，结果到达C点时恰好对地面的压力为零，不计滑板与各路段之间的摩擦力及经过B点时的能量损失，g取10 m/s2。求：（1）该同学到达C点时的速度；（2）该同学在AB段所做的功。参考答案：略18. 在右图所示装置中，AB是两个竖直放置的平行金属板，在两板中心处各开有一个小孔，板间距离为d，板长也为d，在两板间加上电压U后，形成水平向右的匀强电场。在B板下端（紧挨B板下端，但未接触）固定有一个点电荷Q，可以在极板外的空间形成电场。紧挨其下方有两个水平放置的金属极板CD，板间距离和板长也均为d，在两板间加上电压U后可以形成竖直向上的匀强电场。某时刻在O点沿中线OO由静止释放一个质量为m，带电量为q的正粒子，经过一段时间后，粒子从CD两极板的正中央进入电场，最后由CD两极板之间穿出电场。不计极板厚度及粒子的重力，假设装置产生的三个电场互不影响，静电力常量为k。求：（1）粒子经过AB两极板从B板飞出时的速度大小；（2）在B