古代诗歌常考的七大题材

1、古代诗歌常考的七大题材（一）1.山水田园诗一一山光水色养性灵，登山观海总溢情对接考纲篇目：过故人庄（孟浩然）、山居秋暝（王维）、归园田居（其三）（陶渊明）、饮酒 （陶渊明）题材特征内容情感常用技法内 涵山水田园诗是以描与美丽 清新的自然景色、歌咏闲 适恬淡的田园生活为题材 的诗歌内 容山水田园诗的基本内容是 自然山川与田园风物（1）比喻、拟人、夸张、对比 等修辞手法的运用写景的表现手法有： 白描与工笔；观察角度 高、低、俯、仰的变化与远 近高低的顺序；光、影、 色彩的渲染，视觉、听觉、 嗅觉、触觉的运用；虚 实结合（眼前之景与想象之 景）;动静结合（以动衬 静、化动为静与化静为动） 常用的抒情

2、方法：借 景抒情，融情入景；乐 景写哀情（反衬）标 志山水田园诗分为山水 诗与田园诗。山水诗指描 写山水风景的诗。田园诗 指主要以农村自然景物、 田园生活为吟咏对象的诗常见意象：溪水、山石、 松林、野老、柴门、桑麻、 南田、五柳、明月、渔歌 等情 感寄情山水，赞美山河， 热爱自然。借凄风苦雨，表达对自 由的向往及厌倦官场的超 脱之情憎恶黑暗，寄托恬淡静 雅的隐逸之乐以恬淡之心抒写山水清 幽，表达闲适淡泊、悠然自 得之情对现实不满和怀才不遇 的苦闷阅读下面的诗歌，完成后面的题目。田园乐（其六）王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。这首诗绘形绘色，诗中有画，画中含情，请结合全

3、诗谈谈你的看法。2 咏物言志诗一一绘尽天下万物态，寄寓世间感慨情对接考纲篇目咏柳（贺知章）、卜算子咏梅（陆游）、石灰吟（于谦）、望岳（杜甫）题材特征内容情感常用技法内涵借助吟咏自然或社会事 物来表达诗人的思想感 情内 容单纯咏物、托物言志（寓意）、托 物喻理、托物讽世（1）从具体描写的方法 看，主要是正面描写 （绘形绘色）与侧面烘托（2）从修辞手法看，主要 是比喻、象征、拟人和 对比（3）从抒情方法看，主要 是托物言志标志从对象上来看，咏物 诗的对象是单纯的某个 物。着重对所咏之物的 特征、功能进行刻画， 或者着重对所咏之物的 某一内韵、精神进行吟 咏从题目上来看，或以 所咏之物为诗名或以咏

4、某物”“题某物”“某物吟” 等为题目形式情 感寄寓作者的理想抱负，或实 现个人理想，或报效国家寄寓高尚的节操，或表达怀 才不遇与命途多舛的伤感，或抒 发年华易逝与理想破灭的哀愁托物讽世，或忧国忧民，或 感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭 时弊，或冷嘲热讽阅读下面的诗歌，完成后面的题目。孤桐王安石 天质自森森，孤高几百寻。 凌霄不屈己，得地本虚心。 岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠，愿斫五弦琴。【注】 明时：政治清明的时代。愠：疾苦、怨愤。五弦琴：桐木是造琴的上好材料。据孔子家语记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以解吾民之愠兮。本诗主要运用了什么表现手法？请简要分析。3 边塞征战诗一

5、一金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情对接考纲篇目：出塞（王昌龄）、白雪歌送武判官归京（岑参）、燕歌行（高适）、使至 塞上（王维）、十五从军征题材特征内容,情感常用技法内 涵边塞征战诗是以边疆 地区军民生活和自然 风光为题材的诗内 容边塞诗多表现从军出塞，保家卫 国，民族交往，塞上风情；或抒 报国壮志，或发反战呼声，或记 现实战事（1）修辞方面：主要有 夸张、对比、互文、 用典等人物形象的塑造 方面:常用侧面烘托、 动作肖像描写、细节 描写等手法意境的营造方面： 常用景物烘托、虚实 结合等手法标 志标题往往有 “行”军”征 人”塞”戍”等与军旅 有关的字常见意象：自然景 物类（黄沙、秋月、大 漠、孤

6、城、边关、雨雪、 风沙等）、地理区域类 （塞外、雁门关、玉门 关、黄河、阴山、楼兰、 蓟北等）、战事器具类 （金鼓、旌旗、烽火、 羌笛、琵琶、战马等）、 乐曲类（梅花落折 杨柳关山月阳关 三叠渭城曲等）、 人物类（戍卒、将帅、 胡人、单于等）情 感保家卫国、建立功名的壮志豪 情奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气 概雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风 光征人思乡、闺妇盼归的两地情 愁凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉 痛的反战思考对和平安宁的边疆生活、和睦 友好的民族往来的向往阅读下面的诗歌，完成后面的题目。从军行七首（其二） 王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。“琵琶起舞换新声”与

7、“边愁”是否矛盾？为什么？4.咏史怀古诗一一历览古今通得失，观景知人论兴衰对接考纲篇目念奴娇赤壁怀古（苏轼）、永遇乐京口北固亭怀古（辛弃疾）、山坡羊潼 关怀古（张养浩）赤壁（杜牧）、雁门太守行（李贺）、登幽州台歌（陈子昂）、南乡 子登京口北固亭有怀（辛弃疾）题材特征内容情感常用技法内 涵以历史事件、历史人物、 历史陈迹等为题材。借咏 叹史实、描写古迹来抒发 诗人的兴衰之感，以寄托 哀思、借古讽今内 容借怀古叹今叹个人命运的 坎坷（1）借景抒情（寓情于 景）对比手法，描写眼 前衰败、荒凉的景象， 与历史上的繁华兴盛 形成鲜明的对比化用典故，借典故 寄托自己的感伤或对 国事的讽喻衬托，诗人往往临 古迹而抒怀，以悲景 衬悲情标 志标题中有“咏史“怀 古”“登某古迹有怀”“古 迹”古人名”等情 感针对历史人物或事件， 发表自己的观点或看法缅怀前贤，表达敬仰或 惋惜；类比古人，寄托伤感 或哀思借论古之得失，托古讽 今，忧国忧民阅读下面的诗歌，完成后面的题目。与诸子登岘首孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登