360°领导能力评价问卷

1、THE EXECUTIVE PROFILE360-DDEGRREE FEEEDBAACK QUEESTIIONNNAREE360领导导能力评评价问卷卷BOSSBOSS上级领导的评价 SELF自我评价SELF自我评价PEER同事的评价 DIRECT REPORTDIRECT REPORT下属的评价 请标明您与与您所评评价的人人之间的的关系。（）您自己己（）您您的老板板（）您您的同事事（）您您的下属属360领导导能力评评价问卷卷360反馈馈简介: 3600度调查查是一种种用于评评估个人人领导和和管理技技巧的方方法和机机制。此此种调查查包括了了四种被被调查对对象：即即被评估估者，他他/她的的上司，同

2、同级和下下属。调调查过程程则包括括了四步步：1. 问卷卷调查2. 问卷卷分析3. 对策策制定4. 行动动跟进 问卷共共包括五五个部分分：即管管理执行行能力，权权利与影影响力，团团队管理理能力，绩绩效管理理能力和和沟通能能力。四四个被调调查对象象群都需需对这四四部分做做答。 问卷收收集起来来后，将将对问卷卷进行分分析并反反馈结果果。在反反馈报告告中将重重点分析析被评估估者的自自我评估估与他人人评估间间的相似似点和相相异点。报报告也将将对有待待发展的的领域提提出建议议。每位位调查参参与者都都可得到到一份反反馈报告告，报告告包括了了对他/她的分分析的详详细描绘绘。上司司关心的的是期望望同被评评估者讨

3、讨论这份份报告，并并一起制制定发展展计划。 问卷的的填写是是保密和和匿名的的，问卷卷填写者者即使给给出的评评估很低低也不必必担心上上司会知知道，所所有同级级的填答答将被整整合成一一个部分分反映在在反馈报报告中。下下属的填填答结果果也将以以同样的的方式来来处理。但但上司的的填答应应该是可可认明的的，并将将其单独独列出以以便管理理者能将将他/她她本人的的自我评评定同上上司的评评定相比比较。 您的评评估将有有助于被被评估者者清楚地地了解自自己的领领导与管管理力度度和发展展需要。您您的反馈馈将作为为被调查查对象核核心职业业发展的的基础，并并帮助他他成为一一位更富富效率的的管理者者和领导导。 非常感感谢

4、您抽抽出时间间与我们们合作。指导语:所有参与评评价的员员工都被被要求根根据被评评价者的的实际情情况完成成该部分分问卷。每个问题只只选一项项；如果问题未未涉及被被评估者者的工作作和行为为或者您您对该被被调查者者的此项项行为活活动不清清楚，则则回答“不适用用”；根据您对所所评定的的管理者者的观察察与了解解，对下下面的每每一陈述述都要作作出选择择。5 = 完完全符合合 4 = 比较符符合 33 = 一般 22 = 比较不不符合 1 = 完全不不符合N = 不不适合被被评估者者/未观观察这个人圈出所选数数值（1）在很很短的时时间就完完成了由由独立工工作者向向管理者者的转变变。5 4 3 22 1 N（

5、2）了解解如何在在一个项项目或预预算中运运用基本本的财务务概念和和工具。5 4 3 22 1 N（3）常能能高效地地围绕客客户开展展业务。5 4 3 22 1 N（4）具有有运用基基本的项项目管理理工具和和方法的的能力。5 4 3 22 1 N（5）具有有较高的的发现与与解决问问题所需需的技术术和技巧巧。5 4 3 22 1 N（6）善于于撰写清清晰、有有效的商商务文书书，诸如如备忘录录、商务务信件、电电子邮件件、商业业 计划书书和其它它类型商商务文书书等。5 4 3 22 1 N（7）清楚楚地了解解管理工工作中所所固有的的超负荷荷压力、在在形势不不明朗情情形下心心理的波波 动以及及冲突纠纠纷

6、等问问题。5 4 3 22 1 N（8）知道道作为管管理者对对下属指指导的意意义与职职责。5 4 3 22 1 N（9）对伴伴随工作作安全感感的降低低和晋升升前景越越来越不不可测所所产生的的种种影影响有非非常 清楚的的了解。5 4 3 22 1 N（10）具具有物色色、搜罗罗和获得得最佳人人才的能能力。5 4 3 22 1 N（11）理理解时间间作为一一种组织织资源的的重要性性和有限限性。5 4 3 22 1 N（12）能能够正确确认识和和处理部部门间的的权力争争斗，并并了解权权力的动动态变化化以及懂懂得 怎样样发挥权权力的潜潜力。5 4 3 22 1 N（13）懂懂得管理理者与上上级、平平级

7、同事事和直接接下属之之间的相相处之道道。5 4 3 22 1 N（14）常常能适应应战略变变革和选选择最有有效的实实施变革革的方法法。5 4 3 22 1 N（15）能能够及时时发现授授权中的的障碍并并不断克克服它们们。5 4 3 22 1 N（16）懂懂得如何何建设性性地对待待变革和和利用各各种变革革所产生生的个人人发展机机会。5 4 3 22 1 N（17）善善于通过过激励员员工和团团结联盟盟来创造组织织前进的的动力。5 4 3 22 1 N（18）懂懂得如何何管理一一个才能能多样化化的工作作团队，并并使之产产生出更更多更好好的创意意 来支支持产品品开发等等工作环环节。5 4 3 22 1

8、 N（19）设设定明确确的标准准，短期期和长期期目标以以及完成成日期。5 4 3 22 1 N（20）在在管理直直接下属属期望时时恰当地地扮演自自己的角角色。5 4 3 22 1 N（21）具具有管理理团队的的外围环环境、团团队中出出现的矛矛盾与冲冲突等的的能力。5 4 3 22 1 N（22）知知道如何何创建和和引导一个个有作为为的团队队。5 4 3 22 1 N（23）能能够与处处于不同同地点、不不同时间间的团队队一同完完成高效效率的工工作。5 4 3 22 1 N（24）善善于运用用制定工工作绩效效目标所所需的实实用工具具和技巧巧。5 4 3 22 1 N（25）能能够有效效地准备备、组

9、织织和跟进进绩效评评估会议议。5 4 3 22 1 N（26）能能够有效效地处理理下属工工作绩效效不佳的的问题。5 4 3 22 1 N（27）了了解通过过虚拟渠渠道进行行工作的的动态过过程。5 4 3 22 1 N（28）对对重要的的讲话准准备得非非常充分分。5 4 3 22 1 N（29）懂懂得如何何准备谈谈判及谈谈判的步步骤。5 4 3 22 1 N（30）常常能成功功地策划划和主持持会议。5 4 3 22 1 N（31）知知道如何何给予和和接受反反馈以及及如何准准备和组组织有效效的反馈馈过程。5 4 3 22 1 N（32）能能够建设设性地处处理冲突突和沟通通困难。5 4 3 22 1

10、 N（33）作作为一名名管理者者，清楚楚地了解解自己的的上级对对自己的的各种期期望和如如何应对对上 级领领导的这这些期望望。5 4 3 22 1 N（34）懂懂得良好好的同事事关系对对于有效效的管理理的重要要作用。5 4 3 22 1 N（35）知知人善任任，特别别善于通通过别人人工作达达到部门门的工作作目标。5 4 3 22 1 N（36）懂懂得如何何完成财财务分析析任务，诸诸如编制制预算证明投投资可行行性以及及分析财财 务绩绩效等。5 4 3 22 1 N（37）善善于发现现主要客客户的所所需所想想，并为为客户提提供超值值产品和和服务。5 4 3 22 1 N（38）在在项目管管理中善善于

11、进行行项目的的计划、组组织、划划分任务务的优先先等级、选选择和 分配配资源等等。5 4 3 22 1 N（39）在在管理工工作中能能够准确确地诊断断并有效效界定问问题。5 4 3 22 1 N（40）具具有规划划商务写写作任务务、编辑辑内容等等技术。 5 4 3 22 1 N（41）懂懂得应对对这些管管理者面面临的压压力与情情绪可以以采取的的策略。5 4 3 22 1 N（42）善善于计划划和组织织有效的的指导讨讨论，如如选择指指导时间间、为接接受指导导者建立立行 动计计划等技技巧。5 4 3 22 1 N（43）在在选择新新职位、评评价现有有职位时时充分考考虑所有有相关的的因素。5 4 3

12、22 1 N（44）常常能准备备和组织织有效的的招聘面面试并最最终能挑挑选到高高绩效表表现的应应聘者。5 4 3 22 1 N（45）有有效地管管理时间间来达到到工作目目的。5 4 3 22 1 N（46）深深刻理解解领导力力的核心心含义，清清楚高效效领导的的特征、领导的风格、以以及领 导的的主要工工作和任任务。5 4 3 22 1 N（47）不不断巩固固和拓展展人际关关系网络络基础，并并通过利利益互换换提高自自己的影影响力。5 4 3 22 1 N（48）采采取创新新方法，提提高工作作成果。5 4 3 22 1 N（49）有有效地进进行授权权和处理理反向授授权。5 4 3 22 1 N（50

13、）帮帮助自己己及自己己的团队队应付随随变革而而来的情情绪混乱乱，并把变变革转化化为个人人 和职职业发展展的机会会。5 4 3 22 1 N（51）激激发他人人的创意意，创造造性地融融合别人人的想法法和观点点。5 4 3 22 1 N（52）改改善工作作场所的的环境和和心理环环境来激激发团队队成员的的创造性性思维。5 4 3 22 1 N（53）善善于把工工作的战战略方式式转化成成明确的的目标和和战略。5 4 3 22 1 N（54）善善于发现现和了解解下属的的期望。5 4 3 22 1 N（55）懂懂得如何何确定工工作日程程并通过过授权、督督导来完完成团队队目标。5 4 3 22 1 N（56

14、）有有效地领领导自己己的团队队。5 4 3 22 1 N（57）善善于在虚虚拟团队队成员之之间建立立信任。5 4 3 22 1 N（58）制制定符合合实际的的目标并并设置“里程碑碑”，包括括如何设设置紧密密围绕企企业核心心 战略略而切实实可行的的绩效目目标。5 4 3 22 1 N（59）善善于主持持绩效评评估会议议并给予予积极和和消极的的反馈。5 4 3 22 1 N（60）常常能准确确分析绩绩效问题题产生的的原因。5 4 3 22 1 N（61）能能够评估估如何使使自己的的工作风风格适应应虚拟团团队的要要求。5 4 3 22 1 N（62）善善于针对对听众和和环境的的具体要要求进行行有效的

15、的发言。5 4 3 22 1 N（63）在在谈判中中善于发发展双赢赢局面的的策略，并并有效地地主导谈谈判的进进程。5 4 3 22 1 N（64）善善于计划划和准备备建设性性的会议议，并保保持会议议的既定定议程以以及会后后跟进工工 作。5 4 3 22 1 N（65）具具有较高高的解决决反馈中中断以及及对重要要的反馈馈进行答答复等技技巧。5 4 3 22 1 N（66）善善于在敏敏感性的的沟通交交流或其其它困难难的互动动交流中中掌握主主动权。5 4 3 22 1 N（67）懂懂得积极极地“向上管管理”的重要要性以及及面临的的种种挑挑战。5 4 3 22 1 N（68）与与同事建建立互惠惠互利的

16、的合作伙伙伴关系系。5 4 3 22 1 N（69）利利用组织织所提供供的资源源，完成成在管理理技能、个个性和心心理的转转变以适适应管理理 者的的角色。5 4 3 22 1 N（70）对对损益表表、资产产负债表表、现金金流量表表等财务务报表能能够进行行通俗易易懂的解解 释。5 4 3 22 1 N（71）了了解建立立信息收收集中心心、绘制制服务流流程图、出出色地纠纠正服务务差错的的步骤， 并懂懂得计算算客户的的终生价价值、评评估服务务质量等等的方法法。5 4 3 22 1 N（72）常常常利用用诸如甘甘特图、绩绩效评估估与评审审技术图图表、工工作任务务分析、发发现潜 在的的问题和和陷阱等等许多

17、有有用的工工具和技技术来管管理项目目。5 4 3 22 1 N（73）在在管理工工作中常常常善于于评估并并选择最最佳备选选解决问问题的方方案，并并根据具具体 需要要实施、监监督和调整决决策方案案。5 4 3 22 1 N（74）常常给予下下属商务务写作以以具体的的指导。5 4 3 22 1 N（75）在在重大挫挫折面前前常善于于控制自自己的情情绪。5 4 3 22 1 N（76）准准确而策策略地指指出他人人的长处处和有待待发展之之处。5 4 3 22 1 N（77）清清楚在目目前的岗岗位上自自我发展展过程中中应该注注意的问问题。5 4 3 22 1 N（78）是是招聘方方面的专专家。5 4 3

18、 22 1 N（79）善善于制定定工作目目标和排排列工作作任务的的优先等等级，并并有效地地利用时时间安排排表 等策策略和技技巧来管管理时间间。5 4 3 22 1 N（80）具具有建立立一个清清晰的远远景目标标并通过过管理团团队环境境，团结结、引导导、激励励团 队去去实现共共同目标标的意识识与能力力。5 4 3 22 1 N（81）使使他人参参与变革革的过程程。5 4 3 22 1 N（82）起起着变化化的催化化剂的作作用并鼓鼓励他人人发生变变化。5 4 3 22 1 N（83）常常常通过过不同的的途径进进行授权权，并根根据具体体情况支支持、监监控和跟跟踪某项项授 权。5 4 3 22 1 N

19、（84）应应用基本本计划和和信息分分享技巧巧以帮助助自己的团团队把精精力集中中在解决决方案 上。5 4 3 22 1 N（85）设设定清晰晰的目标标和标准准，激励励他人达达到并保保持高标标准。5 4 3 22 1 N（86）善善于管理理创造性性冲突并并增强自自身的创创造潜力力。5 4 3 22 1 N（87）能能准确地地作出预预算、人人员及其其它资源源地估计计，并预预见问题题并事先先制定应应变 措施施。5 4 3 22 1 N（88）在在下属寻寻求帮助助时常善善于引导导下属挖挖掘他们们自己的的解决方方案的能能力。5 4 3 22 1 N（89）培培养团队队内部及及团队之之间的合合作精神神，激发合合力。5 4 3 22 1 N（90）善善于处理理