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文档简介

1、学习目标 1.理解平面向量基本定理的内容,了解向量一组基底的含义(难点).2.P93941【预习评价】 (学习目标 1.理解平面向量基本定理的内容,了解向量一组基底的含义(难点).2.P93941【预习评价】 (正确的打“”,错误的打)(3)a,babab)提示 (1) (3)abab知识点叫做向量a与b的夹角2特例:(1)0a,b同向 对于这一平面内的任意向量 a,有且只有一对实数 1,2,使 (2)90a,b垂直 (3)180a,b反向 在等边ABC中,向量与的夹角(2)90a,b垂直 (3)180a,b反向 在等边ABC中,向量与的夹角由向量夹角的定义可知与的夹角是B题型一 1】 (1)

2、O ABCD )B(2)如果e1,e2是平面内两个不共线的向量,那么下列说法中不正确的序号 规律方法 (1)(2) 规律方法 (1)(2) 1 2】 (1)已知ab,C AO A较近的一个三等分点,D 段CB上距C较近的一个三等分点,则用a,b表示221 2 1 2 题型二 用基底表示向量 解 ACABADab,BDADABba1 1 12(2)题中的条件不变,添加“1a,b表示解 2】 2(2)E,FCDBC,R11解 11123412规律方法 (1)(2)123412规律方法 (1)(2)2】 已知ABCA,B,CP满足 满足的值为)2B A题型三 3】 已知|a|b|2ab60aba,a

3、b解 如图,作abOA,OB为邻边作则 ab aab a ab a规律方法 (1) 3】 a,b,cabc0a,b 120,且2|a|,则向量a与c 的夹角在OABac 1ab60,则向量a与b的夹角是)向量a与babA)C3在ABC中,若)向量a与babA)C3在ABC中,若)1由 |Be1,e2 满足(2x3y)e1(3x4y)e26e13e2, 5在ABC D,E,F AB CAe ,12表示3 解 3 (e 表示3 解 3 (e e )e 4e (1)(2)可 )1 11中2 ,即2e1e2 与2共线,不能作为基底;选项C 中2e 1 DABCD5e 3e )1211A2(5e 3e

4、B2(5e 3e 11C2(3e 5e D2(5eDABCD5e 3e )1211A2(5e 3e B2(5e 3e 11C2(3e 5e D2(5e 3e 1 1A3D为ABC,则)A1444 1D411由 4A4若向量a与b的夹角为45,则2a与3b的夹角2a与3b 则实数的取值范围ab 则实数的取值范围abakb16如图,在OABBA CACBAOB D,设 2解 25圆O上的两点A,B圆所在平面上的一点P,与不共线7(1)在OABPAB上,且,若rs(2)P满足OB(m为常数)OABPm2,解 ,22 2223,s3,rs 依题意 依题意 则11B11C,DAB AC BD 1 1D1,PBN上的一点,若29在ABC中,NAC边上一点,且AC1D1,PBN上的一点,若29在ABC中,NAC边上一点,且ACm的值为)111因为122所以21 B10若|a|b|ab|r(r0),则a与b的夹角作OAa,OBb,则BAab,AOBab 的夹角,由|a|b|ab|AOB1211D,E分别是ABCAB,BC 若1 1211D,E分别是ABCAB,BC 若1 2 1 11 2DEBEBD3BC2BA3(ACAB)2AB6AB3AC,又121 1AB2AC,且AB与AC不共线,所以 16,23,故 12 解 2ab(3)由 4e13e2ab,3,313(选做题)如图,平面内有三个向量,

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