2022年青少年普法网小学二年级宪法卫士活动试题及参考答案

1、2022青少年普法网“学宪法讲宪法小学二年级宪法卫士活动试题及参考答案小学二年级青少年普法学习主题（一）第1题以下哪个场景中没有表达公平原那么?（）A、小治和小迪用抽签决定谁吃更大的苹果B、班级通过投票的方式选出班干部C、国家出台政策保障每一个孩子的受教育权D、工作人员让插队的小夏先买票第2题在遇到不公平的行为时，以下哪种做法是错误的?（）A、坚守原那么立场B、不顾个人安危全力对抗C、采取合理合法的方式予以纠正D、敢于对不公平说“不”第3题关于公平的价值，以下哪位同学的说法是错误的?（）A、小治说:在公平的环境下，我能得到更好的开展B、小迪说:在公平的环境下，社会能更稳定C、小夏说:公平会阻碍

2、我的自由开展D、木木说:在公平的环境下，我更容易获得进步第4题在同学交往中，以下做法不公平的是（）oA、互帮互助B、相互尊重C、各司其职D、利用班干部身份随意指挥别人第5题公平正义是一个美好社会应有的价值。以下说法错误的选项是（）oA、小迪的妈妈享有隐私权，小迪不享有B、小治和小迪享有平等的受教育权C、所有同学都应该遵守班规D、老师应该对所有的同学一视同仁小学二年级青少年普法学习主题（二）第1题咳嗽或者打喷嚏的时候，正确的做法不包括（）oA、用手帕捂住口鼻B、用纸巾捂住口鼻C、故意对着人多的地方D、将用过的纸巾扔入垃圾桶中第2题随意堆积垃圾会带来的不良后果不包括（）oA、污染土地B、清新空气C

3、、产生蚊虫D、传染疾病第3题喝完矿泉水后的塑料瓶应该放在（）的垃圾桶中。A、可回收垃圾B、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃圾第4题橘子皮应该放在（）的垃圾桶中A、可回收垃圾B、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃圾第5题废旧电池应该放在（）的垃圾桶中。A、可回收垃圾B、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃圾小学二年级青少年普法学习主题（三）第1题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，小治的以下哪种做法是错误的？（）A、主动抱歉B、告知家长C、积极赔偿D、拒不成认第2题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，小迪的以下哪种做法是正确的？（）A、向老师寻求帮助B、忍气吞声C、质问小治，故意让小治难堪D、找机会也弄坏小治的文具盒第

4、3题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，争吵无果后，两人决定找老师评评理。老师的以下哪种做 法是正确的?（）A、不问清楚事实就让两人一起罚站B、弄清事实后居中调停C、命令小治向小迪抱歉D、根据两人平时表现，直接惩罚小治第4题在生活中和朋友发生冲突时，以下哪种做法是错误的?（）A、控制情绪，保持冷静B、交换意见，讲清道理C、商议方法，和谐相处D、私下暴力解决第5题以下与朋友相处的做法中，错误的选项是（）oA、尽力帮助有困难的朋友B、说话算数，言而有信C、保持冷静，防止冲突D、到处散播朋友隐私参考答案小学二年级青少年普法学习主题(一)答案第1题以下哪个场景中没有表达公平原那么?( D )A、小治和小迪用

5、抽签决定谁吃更大的苹果B、班级通过投票的方式选出班干部C、国家出台政策保障每一个孩子的受教育权D、工作人员让插队的小夏先买票。第2题在遇到不公平的行为时，以下哪种做法是错误的?( B )A、坚守原那么立场B、不顾个人安危全力对抗，C、采取合理合法的方式予以纠正D、敢于对不公平说“不”第3题关于公平的价值，以下哪位同学的说法是错误的?(C)A、小治说:在公平的环境下，我能得到更好的开展B、小迪说:在公平的环境下，社会能更稳定C、小夏说:公平会阻碍我的自由开展JD、木木说:在公平的环境下，我更容易获得进步第4题在同学交往中，以下做法不公平的是(D)。A、互帮互助B、相互尊重C、各司其职D、利用班干

6、部身份随意指挥别人，第5题公平正义是一个美好社会应有的价值。以下说法错误的选项是(A )oA、小迪的妈妈享有隐私权，小迪不享有JB、小治和小迪享有平等的受教育权C、所有同学都应该遵守班规D、老师应该对所有的同学一视同仁小学二年级青少年普法学习主题(二)答案第1题咳嗽或者打喷嚏的时候，正确的做法不包括(C)。A、用手帕捂住口鼻B、用纸巾捂住口鼻C、故意对着人多的地方JD、将用过的纸巾扔入垃圾桶中第2题随意堆积垃圾会带来的不良后果不包括(B )oA、污染土地B、清新空气JC、产生蚊虫D、传染疾病第3题喝完矿泉水后的塑料瓶应该放在(A )的垃圾桶中。A、可回收垃圾JB、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃

7、圾第4题橘子皮应该放在(B )的垃圾桶中A、可回收垃圾B、厨余垃圾JC、其他垃圾D、有害垃圾第5题废旧电池应该放在(D)的垃圾桶中。A、可回收垃圾B、厨余垃圾C、其他垃圾D、有害垃圾J小学二年级青少年普法学习主题（三）答案第1题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，小治的以下哪种做法是错误的？（ D ）A、主动抱歉B、告知家长C、积极赔偿D、拒不成认J第2题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，小迪的以下哪种做法是正确的？（ A）A、向老师寻求帮助JB、忍气吞声C、质问小治，故意让小治难堪D、找机会也弄坏小治的文具盒第3题小治不小心弄坏了小迪的文具盒，争吵无果后，两人决定找老师评评理。老师的以下哪种做 法是正确的?（B）A、不问清楚事实就让两人一起罚站B、弄清事实后居中调停JC、命令小治向小迪抱歉D、根据两人平时表现，直接惩罚小治第4题在生活中和朋友发生冲突时，以下哪种做法是错误的?（