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文档简介

1、小班主题活动水果宝宝找朋友教案反思小班主题活动水果宝宝找好友教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，进展幼儿多种感官力量，情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得，合适幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看水果宝宝找好友教案吧。活动目标：1、在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，进展幼儿多种感官力量。2、情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、进展幼儿的动手力量。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、新奇水果：橙子、西瓜、猕猴桃，菠萝，梨等及相应果汁。榨汁机。2、幼儿已积累关于水果

2、的一些相关经验。活动重点难点：活动重点：找出水果与果汁的对应关系。活动难点：能找出西瓜与猕猴桃的果汁。活动过程：一、引导幼儿回忆果汁的名称，并说说它们的不同口味。1、你们喝过果汁吗？喝过什么果汁？2、果汁的味道一样吗？小结：不同的果汁有不同的味道，有甜甜的，有酸酸的，也有又甜又酸的。二、幼儿依据水果汁找好友，这些果汁是用什么做成的呢？（水果）老师出示水果，说说水果的名称及果汁的名称。（苹果、苹果汁，梨、梨汁）小结：水果是果汁的好好友，苹果能做成苹果汁这些果汁是用什么做成的？说说水果的名称及果汁的名称。1、实物配对老师取出一杯橙汁问：这杯果汁是用什么水果做成的？你是怎么明白的？小结：用眼睛看看水

3、果宝宝衣服的颜色就能明白橙汁是橙的好好友。2、老师出示一杯绿果汁问：这杯果汁什么颜色？你们明白它的好好友是谁？（分别出示西瓜、猕猴桃）谁是这杯绿果汁的好好友呢？为什么？说说自己的理由。1）西瓜说：我有一件绿衣裳，我是你的好好友。2）猕猴桃说：我的果肉是绿色的，我是你的好好友。3、究竟谁是它的好友呢？让我们来试一试。4、老师现场切开西瓜和猕猴桃放进榨汁机验证。小结：原来有些果汁的好好友不单单要看外衣的颜色，还要想想果肉的颜色。三、请幼儿依据水果粉的颜色来找好友。1、出示菠萝粉问：你们明白我的好好友是谁吗？为什么？2、它的颜色看上去像厘的颜色，所以你们都猜是梨的好好友。用什么方法才能明白它是谁的好好友呢？3、老师现场操作，冲饮料，请幼儿尝一尝。小结：用尝一尝的方法也能找到水果的好好友。活动反思：整节活动以幼儿的生活经验为主进行创编，使幼儿产生深厚的爱好，

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