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文档简介

1、小班体育游戏活动兔宝宝真能干教案反思小班体育游戏活动兔宝宝真能干教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿双脚向前行进跳，激励幼儿主动参与活动，体验助人的欢乐，合适幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看兔宝宝真能干教案吧。活动目标1、引导幼儿双脚向前行进跳。2、激励幼儿主动参与活动，体验助人的欢乐。3、培育活泼、开朗的性格。4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。5、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。活动准备兔姐姐、兔宝宝头饰若干。布置游戏场地：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶的家。活动过程一、准备活动（老师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝）1、在音乐的伴奏下，引导

2、幼儿边跳边说：甩甩耳伸伸臂弯弯腰抬抬腿蹦蹦跳。2、情景导入：兔姐姐刚刚接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，家里的粮食吃完了，该怎么办呢？引导幼儿去帮忙兔奶奶。二、复习双脚原地向上跳老师引导语：宝宝有了本事才能帮忙奶奶，我们有什么本事？（跳）大家来训练一下吧。三、学习双脚向前行进跳老师引导语：兔奶奶家很远，宝宝怎么去呢？宝宝要跳着去，我们来试一下吧。1、学习动作：请个别幼儿示范典型动作，集体学习，老师强调动作要领。2、按不怜悯节引导幼儿训练向前行进跳：拔萝卜拔青菜中途休息（席地而坐，随柔软的乐曲做一些放松动作）采蘑菇去兔奶奶家。四、情感体验老师引导语：我们帮忙了兔奶奶，心里感到怎么样？师生共同表演我欢乐。五、放松活动：随音乐做温柔动作。活动反思整个活动以幼儿为主体，让幼儿主动主动的参与到活动中来，通过游戏锤炼了幼儿跳动的力

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