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文档简介

1、小班健康宝宝不怕冷教案反思这是小班健康宝宝不怕冷教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.了解儿歌内容，明白冬天多运动身体就会很温暖。2.初步理解词捂的意思。3.让幼儿明白儿歌的名称不怕冷，熟识歌曲的旋律及歌词内容。4.喜爱赏识儿歌，会大胆地朗诵。活动重点：学会儿歌，理解儿歌的意思。活动准备：1.宝宝图片、小花猫的图片2.口罩、手套教学过程：一、谈话导入，引起幼儿爱好。1.师：天气很冷的时分，小好友都会戴哪些东西来保暖呢？出示图片师：我们为什么要戴大口罩呢？幼：这样嘴巴就不冷了。师：小好友怕冷吗？有个小动物一点都不怕冷，你们想明白是谁吗？二、老师完好念儿歌不怕冷1

2、.师：是哪个小动物不怕冷呢？幼：小花猫。出示小花猫的图片2.师：儿歌里，我们小好友怕冷，怕感冒是怎么办的呢？幼：戴口罩，手套。3.师：儿歌里是怎么说的？是戴口罩吗？我们在来听听。三、老师朗诵前半段1.师：儿歌里是戴口罩吗？（捂）2.师：捂和戴一样吗？什么叫捂呢？你们有谁明白吗？老师做给你们看看吧。（老师用手捂住嘴），象这样空气进步去，透不出风了，就叫捂了。我们一起来念一念吧。（配上动作）3.小花猫真英勇。我们再来听听它怎么英勇了。四、老师朗诵后半段1.师：小猫戴口罩了吗？手套口罩都没要是吗？2.我们一起说说它是怎么抓老鼠的。跑一跑，跳一跳我们一起来试一试.（重复念i2遍）3.我们再完好的把这首儿歌念一念吧。五、结束活动师：我们今日学习了一首新的儿歌不怕冷，小好友回家可以说给爸爸妈妈听，这首儿歌里还有一个新的词叫捂，我们回家再想想，哪些地方也业已用这个词。1.我们向小花猫学习，要做个不怕冷的宝宝。2.如今我们就一起出去，学小花猫跑跑跳跳吧。活动反思：本次活动我先以提问的方式调动孩子爱好，然后以出示背景图引出儿歌，再依据背景图分段理解儿歌内容，有的孩子听了几遍后，就能自己看图初步说出儿歌

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