小学数学西南师大四年级上册四三位数乘两位数的乘法伍志贤有余数的除法整理与复习教学设计_第1页
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文档简介

1、有余数的除法整理与复习麻城中心校 伍志贤复习目标1、在综合练习中进一步理解有余数除法的意义。2、巩固加深在有余数的除法中，余数必须小于除数的道理，并能灵活运用。3、拓展练习发展学生思维，在解决问题中感知生活处处有数学。二、复习重点1、学生理解有余数除法的意义，并能熟练的运用口诀解决。2、理解余数必须小于除数的道理，并能灵活运用。三、复习难点1、理解余数必须小于除数的道理，并能灵活运用。2、拓展练习发展学生思维，在解决问题中感知生活处处有数学。四、复习设计（一）激趣引入师带来超过全班人数的棒棒糖，告诉同学们，想要平均分给大家，每人1颗，还剩多少颗？这要用到我们前面学习的什么知识？引入课题有余数的

2、除法。（二）闯关练习闯关须知：1、简单概括有余数的除法的意义。出示一个整数除以另一个不为0的整数，得到的商以后还有余数，这样的除法叫做有余数的除法。2、复习列除法竖式时要注意的事项。3强调除数与余数的关系。4知识点总结勇闯第一关： 聪明小博士方框里最大能填几？657 743 538 431粗心大马哈出示竖式计算6道题，生判断对错，并说明理由。再闯第二关用下面的四个数写有余数的除法算式2、7、65、9. 余数是4，除数是5，商是2，被除数是（ ）。 一个数除以8商是2余数是4，这个数是（ ）。智勇第三关 = 6， 最小是（ ） 6=5 ，余数最大是（），最小是（ ）问题解决我能行1、一瓶饮料8元，小明用30元钱能买几瓶，还剩多少元？2、一根绳子长21米，剪下4米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米？3、两位老师带着37个小朋友去公园划船，每条船限乘5个人。他们至少要租几条船？闯关成功拓展提高 发展思维有50本书，至少需要增加多少本，可

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