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文档简介

1、小学语文三年级书面作业设计参考答案(第四单元)第十二课总也倒不了的老屋基础性作业：.蜘蛛漂亮撞到饱晒睡觉.小猫老母鸡小蜘蛛例：老屋，您帮助了这么多人。您真好！.例：总也不倒？这是一座有魔力的老屋吗？一定又有谁要来请老屋帮助了。这座老屋不会倒了。答案不唯一，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。拓展性作业：. (1)“，？ ”。(2)趣味4小蜘蛛讲故事4.例：老屋说：再见！好了，我到了倒下的时候了！每次老屋帮助完需要帮助的人后都会这样说。答案不唯一，发现文中的规律，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。.例：狡猾的狐狸一定会找到其他人帮助它的。狐狸肯定会利用公山羊，踩在公山羊的背上跳上井去。公山羊真

2、的相信了狐狸，让狐狸踩在自己的背上跳出了井。可狐狸跳出 井后就扬长而去了。答案不唯一，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。第十三课胡萝卜先生的长胡子基础性作业：. bo Vch 6 u Vzh a n V I i a ng V.甜甜 果酱(jiGng) 长多长 剪了一段用来放风筝.例：“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”鸟太太说完扯了扯胡子，她 确定足够牢固，就剪了一段用来晾小鸟的尿布。答案不唯一，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。拓展性作业：. (1)常常浓密(2)答案略。言通句顺即可，注意错别字的批改。.例：一个牙医在为鳄鱼看牙齿，它俩的样子都有些害怕。鳄鱼看牙医鳄鱼怕怕，牙医怕怕答

3、案不唯一，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。.例：一个小朋友特别会躲猫猫，只要是玩躲猫猫游戏，谁也找不到他(她)， 大家都叫他(她)躲猫猫大王。答案不唯一，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。第十四课小狗学叫基础性作业：(1) zhong zhong (2) ya ya (3) dan tan学习咕咕叫；差点儿被猎人击中B；例：因为这篇童话的故事情节具有反复的特点，根据前面的情节内容, 我预测小狗可能还会遭遇类似的经历。答案不唯一，表达清楚合理即可。注意错别字的批改。拓展性作业：.例：答案不唯一，合情合理即可，注意错别字的批改。.例：答案不唯一，言之有理即可，注意错别字的批改。.例：(1) “就快起来跑一跑，或吃点香蕉，帮助消化。不过，香蕉皮不要乱 丢，免得别人跌跤。”(2) “吃饱了就睡觉，你可以趁着巨人睡觉的时候，快跑进来，把我救走，如 果巨人追来了，就丢香蕉皮让他跌跤。”答案不唯一，合情合理即可，注意错别字的批改。语文园地四+口语交际+习作基础性作业：1. jia ji;chu chti；ji、 zhongo(1) ： “？ o ” (2) “，”，”(1)人心齐；(2)其利断金；(3) 一个好汉三个帮 拓展性作业：.百、百；四、八；七、八；(1

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