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文档简介

1、Word 小班教案 | 小班音乐活动：小燕子 小班教案 | 小班音乐活动：小燕子 作为一名悄悄奉献的教育工，经常需要预备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的小班教案 | 小班音乐活动：小燕子，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标： 1、能宁静的倾听音乐，熟识歌曲的旋律，理解歌词内容。 2、通过自己对音乐的感受绽开想象并用动作进行表现。 活动预备： 歌曲春雨沙沙，图片：春天的场景 活动流程： 一、出示图片 老师：今日曹老师给小伴侣带来一张好看的图片，咱们看看图片上有谁？他在干什么？ 二、听歌曲 1、老师：现在我们来听一首关于小燕子的歌曲，我们认真听歌

2、曲里都唱了些什么？ 2、老师：小燕子在干什么？为什么要除害虫？ 三、再次听歌曲 1、老师：这次我们再听一遍歌曲，认真听歌曲里小燕子做了哪些事？ 2、老师提问：我们来说一说歌曲里的小燕子都做了什么？我们一起来唱一遍这一句。 四、分段观赏 1、老师：这首歌曲分为了三个乐段，我们先来听听第一个乐段，你听了之后有什么感觉？ 2、老师：现在我们来听其次个乐段，认真听他和第一个乐段有什么不同？ 3、曹老师为这两个乐段做了图谱，我们来选择一下刚才我们听到的第一乐段，用那个图谱比较合适？为什么要用它？ 五、完整观赏 1、老师：我们完整的把这首歌曲在观赏一遍。 2、老师：小燕子关心我们捉害虫爱护庄稼，我们应当爱惜它爱护它。 3、老师；那你们喜爱小燕子吗？我们也来做小燕子跟着音乐一起捉害虫吧。 4、老师：小燕子们做的真好，我们捉害虫都累了，现在我们来休息一会儿吧。 价值分析： 通过图片的观看，观赏春天的美景，知道春天里小燕子是益鸟。并熟悉了解小燕子：洁白的肚子，剪刀似的尾巴，细小的爪子。 学唱歌曲小燕子，着重学唱歌曲的中间部分“除害虫，保庄稼、你为丰收出力气。”以及提示幼儿最终一个音可以唱慢并加以延长。 培育

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