2022年八年级数学下册周周卷三函数习题课件新版新人教版_第1页
2022年八年级数学下册周周卷三函数习题课件新版新人教版_第2页
2022年八年级数学下册周周卷三函数习题课件新版新人教版_第3页
2022年八年级数学下册周周卷三函数习题课件新版新人教版_第4页
2022年八年级数学下册周周卷三函数习题课件新版新人教版_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、周周卷(三)函数测试范围:19.1八年级数学下册人教版一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于圆周长公式C2R,下列说法正确的是()A.,R是变量;2为常量 B.C,R为变量;2,为常量 C.R为变量;2,C为常量 D.C为变量;2,R为常量B 2.函数y 的自变量x的取值范围是()A.x3 B.x3 C.x3 D.x3B 3.下列各图中,能表示y是x的函数的是()C4.二十四节气是中国古代劳动人民长期经验积累的结晶,它与白昼时长密切相关.如图是一年中部分节气所对应的白昼时长示意图.下列选项中白昼时长不足11小时的节气是()A.惊蛰 B.小满 C.秋分 D.大寒D5.根据如图所示的程序计算变

2、量y的值,如果输入x的值为5,那么输出y的值为()A.11 B.9 C.9 D.11A 6.某正方形的边长为4,如果边长增加x,那么面积增加y,则y关于x的函数解析式为()A.yx216 B.y(x4)2 C.yx28x D.y164x2C 7.如图,某火车匀速通过一条隧道(隧道长大于火车长),火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图象描述大致是()A8.如图,用若干张长6 cm的纸片,重叠1 cm粘贴成一条纸带,纸带的长度y(cm)与纸片的张数x之间的函数解析式是()A.y6x1 B.y6x1 C.y5x2 D.y5x1D9.已知弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)

3、之间的关系如下表,则下列说法正确的是()A.y随x的增大而增大 B.质量每增加1 kg,长度增加0.5 cmC.不挂物体时,长度为6 cm D.质量为6 kg时,长度为8.5 cmx/kg012345y/cm66.577.588C10.如图1,在菱形ABCD中,动点P从点B出发,沿折线BCDB运动,设点P的路程为x,ABP的面积为y.其中y关于x的函数图象如图2所示,则图中的a的值为()A.25 B.20 C.12 D.8C【解析】当x5时,BC5;当x10时,BCCD10,则CD5;当x18时,BCCDBD18,则BD8.过点C作CHBD于点H,则BHDH4,CH 3.当x5时,点P与点C重

4、合,SABPSABC2SBHC2 4312.故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一变量关系中,因变量是_.12.下列各式:yx2;y2x1;y22x(x0);y (x0).其中具有函数关系(自变量为x)的是_.体温13.汽车离开甲站10 km后,以60 km/h的速度匀速前进了t h,则汽车离开甲站所走的路程s(km)与时间t(h)之间的函数解析式是_.s1060t14.小芳离开家不久,发现作业本落在家里,于是返回家找作业本,再去学校.如图所示的三个图象中,能近似地刻画上述情境的是_.(填序号)15.某汽车生产厂对其生产的A型

5、汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行使过程中,油箱的剩余油量y(L)与行驶时间t(h)之间的关系如下表:由表格中y与t的关系可知,当汽车行驶_h,油箱的余油量为40 L.t/h0123y/L1009284767.516.观察如图所示的函数图象,当y随x的增大而增大时,x的取值范围是_,图象上纵坐标等于2.5的点有_个.4x1或2x5317.一个有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4 min内只进水不出水,在随后的8 min内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的函数关系如图所示,则每分钟的出水量为_.3.75 L18.如图表示甲、乙

6、两名选手在一次自行车越野赛中,行驶的路程y(千米)随时间x(分钟)变化的图象.下列结论:比赛开始24分钟时,两人第一次相遇;这次比赛全程是10千米;比赛开始38分钟时,两人第二次相遇.正确的结论为_.(填序号)三、解答题(共66分)19.(8分)已知函数y .(1)当x1或1时,求y的值;解:(1)当x1时, ;当x1时, .(2)当x为何值时,函数值y为1或1?(2)当y1时, ,解得x4;当y1时, ,解得x .20.(8分)已知函数y2x6.(1)画出该函数的图象;解:(1)函数图象如图所示.(2)判断点A(4,3)是否在此函数的图象上;(2)当x4时,y8623,点A(4,3)不在此函

7、数的图象上.(3)当x3时,求y的取值范围.(3)由图象可知,当x3时,y0.21.(9分)已知某函数图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)函数值y的取值范围是_;(2)当x取何值时,y的值最小?并写出这个最小值;(3)当x0或x5时,y的值分别是多少?3y4(2)当x3时,y的值最小,y最小3.(3)当x0时,y2;当x5时,y0.22.(9分)某风景区集体门票的收费标准如下:20人以内(含20人),每人25元;超过20人的,超过的部分每人10元.(1)写出应收门票费y(元)与游览人数x(人)之间的函数解析式;解:(1)当0 x20时,y25x;当x20时,y10(x20)202510

8、x300 .综上所述,门票费y(元)与游览人数x(人)之间的函数解析式为y(2)某班54名学生去该风景区游览时,购买门票花了多少钱?(2)当x54时,y10 x300840(元),购买门票花了840元.23.(10分)甲、乙两人从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离s(单位:km)与行驶时间t(单位:h)之间的关系如图所示,且甲停留一段时间后再次行驶的速度是原来的一半,根据图象解答下列问题:(1)求乙的速度;解:(1)根据图象,得乙的速度为 (km/h).(2)甲中途停留了多长时间?(2)甲原来的速度为 16(km/h),甲后来的速度为 km/h.由题意,得 ,解得a1,

9、则a0.510.50.5,甲中途停留了0.5 h.(3)求乙追上甲时,他们离B地的路程.(3)甲再次开始行驶时,乙距A地的距离为 (km),从甲再次开始行驶到乙追上甲,乙所行驶的时间为 (h),此时乙离A地的路程为 (km),他们离B地的路程是201010(km).24.(10分)A,B两地相距360千米,甲车在A地,乙车在B地,两车同时出发,相向而行,在C地相遇,为节约费用(两车相遇并换货后,均需按原路返回出发地),两车换货后,乙车因故障检修过程中甲车按原路返回A地,设两车在行驶过程中速度保持不变,两车间的距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示,根据图中所提供的信息,解答下列问

10、题:(1)求甲、乙两车的速度;解:(1)由题意知甲、乙两车的速度之和为 180(千米/时), 80(千米/时).18080,换货后只有甲车运动,甲车的速度为80千米/时,乙车的速度18080100(千米/时).(2)说明从两车开始出发到5小时这段时间内乙车的运动状态.(2)乙车以100千米/时的速度从B地出发2个小时与甲车相遇,又在相遇点停留了3小时.25.(12分)一游泳池长90米,甲、乙两人分别从两边同时向所对的另一边游去,到达另一边后,再返回,这样往复数次.如图所示的实线和虚线分别表示甲、乙与游泳池固定一边的距离随游泳时间变化的情况,请根据图象解答下列问题:(1)甲、乙两人分别游了几个来

11、回?解:(1)甲游了3个来回,乙游了2个来回.(2)甲、乙两人在整个游泳过程中,谁休息过?休息了几次?(2)乙休息过,休息了两次.(3)甲游了多长时间?速度是多少?(3)甲游了180秒,游泳的速度是9061803(米/秒).(4)在整个游泳过程中,甲、乙两人相遇了几次?(4)甲、乙相遇了5次.附加题(20分)如图1,在长方形ABCD中,AB12 cm,BC10 cm,点P从点A出发,沿ABCD的路线运动,到点D停止.点Q从点D出发,沿DCBA路线运动,到点A停止.若P,Q两点同时出发,速度分别为每秒1 cm,2 cm,第a秒时P,Q两点同时改变速度,分别变为每秒2 cm, cm(P,Q两点速度改变后一直保持此速度运动,直到停止),如图2是APD的面积S(cm2)与运动时间x(s)之间的函数图象.(1)a的值为_;6(2)设点P已经运动的路程为y1(cm),点Q还剩的路程为y2(cm),则改变速度后,y1(cm),y2(cm)与运动时间x(s)之间的函数解析式为_,_;(3)P,Q两点都在边BC上,当x_时,P,Q两点相距3 cm.y12x6【解析】(1)由图象可知,当点P在BC上运动时,APD的面积保持不变,则第a s时,点P在AB上,SAPD 10AP30,AP6,即a的值为6.(2)由(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论