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文档简介

1、数学人教版 一年级上认识图形(一)把形状相同的物品放在一起学习新知和 的形状相同。 和 的形状相同。 和 的形状相同。 和 的形状相同。 学习新知把 等这样长长方方的、有平平的面、不易滚动的物体叫做长方体，如 。 学习新知把像 等这样四四方方的、有平平的面、不易滚动的物体叫做正方体，如 。学习新知把像 等这样直直的、上下一样粗细、两头圆圆的、平平的物体叫做圆柱，如 。把像 这样圆圆的、可以随意滚动的物体叫做球，如 。学习新知长长方方的，有6个平平的面，面有大有小，不能自由滚动。长方体正正方方的，有6个平平的面，面的大小一样，不能自由滚动。正方体学习新知直直的，上下一样粗，两端圆圆的、平平的，放

2、倒在桌子上，能够滚动。圆圆的，放在水平面上可以任意滚动。圆柱球学习新知2个 可以拼成一个长方体学习新知两个 可以拼成一个长方体学习新知三个 可以拼成这样的图形。学习新知四个 可以拼成正方体。学习新知两个 可以拼成圆柱。学习新知所有的积木都要用上！学习新知把球放在3个长方体上面，可以放稳。学习新知基础知识 基本技能 综合能力分层训练（1）是正方体的画“ ”，是长方体的画“ ”。（1）是正方体的画“ ”，是长方体的画“ ”。（ ） （ ）分层训练（2）是圆柱的画“ ”，是球的画“ ”。（ ） （ ）分层训练2. （重点题）找朋友。分层训练分层训练图中的长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个，球有（ ）个。3222分层训练5.（易错题）在能放稳的图形下面画“”。（2）（1）（ ）（ ）分层训练6.（探究题）下面各有几个正方体？先数一数，再摆一摆。（2）（1）（ ）个（ ）个

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