小学数学西南师大五年级上册三小数除法三位数除以两位数的笔算教案_第1页
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1、三位数除以两位数的笔算（一）教案授课时间：2023年11月28日授课地点：椒园镇椒园小学四年级授课人：白泥乡菜板小学罗定英 教学内容教科书80页例3相关的课堂活动及练习。 三位数除以两位数的笔算（整百整十数除以整十数）。 教学目标1、使学生经历探索三位数除以两位数（整百整十数除以整十数）计算方法的过程，掌握三位数除以两位数的笔算方法。2、使学生经历运用已有知识解决新的计算问题，感受数学知识和方法的内在联系。3、使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系，能主动总结、归纳三位数除以两位数的笔算方法，培养类比及分析、概括能力，发展应用意识。教学重点使学生掌握三位数除以两位数（整百

2、整十数除以整十数）的计算方法。教学难点使学生掌握三位数除以两位数（整百整十数除以整十数）的计算方法并正确计算。教学准备教师准备：教学课件学生准备：题卡教学过程一、复习导入1、直接说出下面各题的得数。24040= 30050= 45090= 21030=2、用竖式计算。723= 7203= 2253= 二、探究新知 1、师：同学们，老虎是百兽之王，今天我们了解一下老虎的成长历程。 多媒体出示教科书第80页的例3。问题1：老虎出生几个月之后开始随母虎外出？问题2：老虎出生几个月之后开始独立生活？问题3：老虎出生几个月之后开始学习捕食？问题4：老虎哺乳有几个月？师引导学生列出算式。3、探究计算方法 4、学生独立完成问题（3）和（4），师巡视，发现问题及时纠正。5、让学生观察发现：三位数除以两位数的商是几位数？三、巩固新知课本第80页课堂活动：议一议，算一算。小结：整百数除以整十数的笔算方法：先看被除数的前两位数，如果前两位比除数大，就在十位上商，用被除数的前两位减去除数和商的乘积，用第一次除的余数和落下的个位上的数合在一起，继续除。商要写在个位。如果前两位数不够除，就看前三位数，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。每次除得的余数一定要小于除数。达标训练课堂总结通过这节课的

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