小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数四则混合运算复习教案_第1页
小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数四则混合运算复习教案_第2页
小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数四则混合运算复习教案_第3页
小学数学西南师大五年级上册四小数混合运算小数四则混合运算复习教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小数四则混合运算复习教学内容：教材第6667页整数、小数四则混合运算顺序。教学目标：1、使学生进一步理解和掌握小学数学里学过的运算顺序，提高计算能力。2、培养学生合理、灵活地进行运算的能力。教学重点：使学生进一步理解和掌握小学数学里学过的运算顺序，提高计算能力。教学难点：培养学生合理、灵活地进行运算的能力。教学过程:一、复习运算顺序：同学们，在我们的数学学习中天天都要和数做朋友，今天老师也带来了一些数，看看是些什么数？出示一组小数2.6 2.43.5 0.53.7 16.3 5.28 1.22.5 0.4 6.3 2.721、复习四则运算（1）（学生口答，老师相机板书：小数）（2）请你从这几个

2、数中选择两个数组成一道算式并且口算出结果。（学生口答结果）（3）问：在我们刚刚口算的算式里，有哪些运算？（学生口答，教师板书：加法 减法 乘法 除法） 这就是我们学习过的四则运算，在这四则运算里加法和减法是一级运算(板书)，乘法和除法是二级运算(板书)。2、复习四则混合运算顺序：（1）请同学们从这几个数中选择三个或四个数组成一道综合算式。（可以运用小括号和中括号）把综合算式写在草稿本上。（2）教师有针对性的选择几道算式展示在黑板上。请同学们把这几道综合算式分分类。（四人小组讨论）（3）学生汇报，教师整理板书从左往右依次计算 先算二级运算 先算小括号里的 尝试练习 5-52.5 81.253、小

3、结揭题这就是我们今天要复习的小数的四则混合运算。那你觉得在计算时应该注意些什么？（强调运算顺序）是不是每一道计算题都一定要按照这样的计算顺序去算呢？请同学们看：4、复习简便计算：（1）出示81.3+83.7（2）先让同学自己完成，比一比谁做的最快。（3）集体汇报：请做的快的同学来介绍方法。教师强调：计算时，要认真审题，灵活选择合理的计算方法。 (4)练习： 二、检测同学们，到这儿我们小数的混合运算计算就复习差不多了，现在来检验一下你们对知识的掌握情况。说一说请你说一说下面各题的运算顺序：3.6（1.20.5）50.750.33.2 10.61.25 找一找下面的计算对吗？0.2540.254= 11= 116.56.52= 10= 20做一做1、从21.3与8.7的和里减去3个7.5，结果是多少？2、16除以0.5加上3.5的和。商是多少？课堂小结：通过今天的复习是否对小

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论