县委组织部工作规划

1、 3/3县委组织部工作规划2011年是全面完成“十一五”规划的关键一年，也是“十二五”发展的重要一年。全面贯彻党的十七届四中全会和七届五中全会精神，更好地促进县域经济社会又好又快发展，对规划明年各项工作具有重要意义。因此，县委组织部站在全县科学发展的高度，根据情况规划了组织部的工作，在“党建统筹、考核指导、检查激励、教育促进、人才保障”20字方针的指导下，协调了2011年全县的组织工作。党建与统筹规划。以“抓住新机遇，联系大城市，建设新磁县”为目标，全面加强和系统改进全县各级党组织工作，使党建工作与磁县各项事业更加紧密地联系起来。树立大党建意识，使县委组织部自觉为大党建服务，主动迎接磁县发展的

2、未来和现实，解放思想，创新思维，提高境界，把组织部建设成一个深入了解县委决策，准确把握发展形势，服务科学发展到位，提供强有力组织支持的强大战斗队伍。抓好“党建1000示范工程”，广泛宣传先进典型，总结项目实施中表现突出的乡镇党委、村党支部和党员示范户的经验，将事迹和材料出版成书，全面宣传，营造浓厚氛围。加强工作指导和监督，定期召开党委副书记和组委会成员工作会议，调度实施党建“十万示范工程”。深入基层，认真调查督促乡镇党委及时解决存在的问题。坚持党建60强示范村激励机制，评选党建60强示范村，给予相应的政治经济待遇奖励进入60强示范村，调动乡镇实施“党建1000示范工程”的积极性。做好后村整顿改

3、造工作。逐村分析，摸清底数，找出需要集中整治的落后村，加大对纳入整治范围的落后村的整治力度，确保及时改造。强化乡镇党委的职责，督促乡镇党委加大对落后村改造的投入，按照职责分解解决落后村存在的问题。强化专案组责任，充分发挥部门优势，全力支持后村，督促专案组尽快落实认定事项。每月召开一次工作组长例会，每季度汇报一次工作。工作队入村后未能如期改造的，不允许退出。继续实行县领导联系点制度，对县领导实行“一志三卡”制度，通过县领导示范，调动回村整顿的积极性。严格按照验收标准，整改和改造高标准予以表扬，不能如期改造的在全县通报批评，并继续做好整改和改造工作。全方位推进基层党组织建设。加强农村两委干部素质教

4、育，办好后备干部培训班，让学员边学边练，确保真正掌握1-2门实用技术抓好党建各项制度的落实。完善“三会一课”制度，引导村党支部认真落实“三会一课”制度，规范记录，长期坚持。实行干部群众例会制度，坚持每月6日干部群众例会制度，围绕群众生产生活、农村经济发展和社会进步中遇到的问题，交流讨论解决办法，使座谈会真正富有成效。建立支部书记半年党建述职制度，通过交流党建述职经验，提高工作能力和水平，促进各项农村事业稳步发展。检查指导。以科学发展观为指导，充分发挥考核指挥棒的导向作用，着眼于早日实现“抓住新机遇，连接大城市，建设新磁县”的发展战略，研究分析全县经济社会发展形势、各级干部的工作热情和地位、工作

5、推进的体制、机制和措施，通过科学设置考核指标，规范和推进常态化考核，引导和促进各单位各部门科学发展。要把考生与考生、领导班子与领导班子成员、干部考察与项目评估有机统一起来，加大对重点项目、重点项目、县级党委政府重点工作的督导评估力度，通过分类排队、量化分析、情况对比等方式对评估结果进行总结分析，形成相互赶超、迎头赶上的创业氛围。制定并发布统筹全局、激励各方、激发活力、鼓励创业的考核结果综合应用机制，引导各级干部头脑谋发展、谋事业，引领其进入创新奉献状态，大力激发各级干部活力。优化领导班子领导干部的绩效管理和考核。在2011年绩效管理和评价的基础上，进一步完善评价指标，优化评价体系，夯实领导干部

6、绩效管理和评价的基础。2011年初，对领导班子的绩效管理和评价指标进行了改进和修订。目前，领导班子的绩效评价指标仅评估经济总量，在反映发展速度和质量方面存在缺陷。在明年的工作中，领导班子的考核要增加经济增长的考核指标，既考核总量，又考核增长，重点是增长。区分重点工作、定量考核、定性考核中的节点，对重点工作完善周计划、周总结、季度考核，对其他定量考核工作实行月考核、季度考核。在定性考核中，将季度考核扩展到半月考核，将部门上报计划和总结的时间由月度改为季度，减少了部门的工作量，减轻了管理员的工作压力。在此基础上，进一步优化评估系统的设置，使评估操作更加简便。进一步加强评价结果的应用。评价只是促进工

7、作的一种手段。为了确保绩效管理和评估真正成为鼓励各级干部创新创业的有效措施，2011年将努力在评估结果的分析和应用上取得突破。在主要部门季度评估的基础上，增加了评估分析功能。主要部门不仅要对部门的工作进行评分，还要分析部门的工作进度和团队的工作状态，为县委决策提供依据。干部主管部门要对干部的工作量和工作成绩进行量化分析，全面评价干部，为科学选拔任用提供依据。尝试构建公务员绩效管理与评价体系。在巩固和完善体育的基础上考察激励机制。围绕早日实现全县发展战略目标，我们将对干部进行甄别和考察。2011年，我们将把干部考察从选拔提拔前的考察，放到普通重点工作、重点领域、重点战线的考察上来。探索建立动态立

8、体的干部识别检查机制，将干部检查与干部考核、单位总结表彰、党风廉政建设、社会监督评价有机结合。切实加强领导干部监督管理，积极探索单位“一把手”监督管理新途径，研究发布关于加强对“一把手”监督管理的意见。扩大调查范围，延伸调查线，不断创新干部调查方法，积极探索差异推荐和差异调查方法，加大平时调查力度，建立干部工作信息采集系统，完善干部管理信息系统，增强干部调查工作的针对性和实效性。通过建立定期规范的干部考察机制和鉴定制度，建立重点工程建设现场鉴定干部、选拔干部的指导机制，使全县各级干部的思想和精力自觉地集中在谋发展、上项目、办资金、解决问题的大潮中。教育推广。充分发挥教育培训在激发活力、提高素质

9、、转变观念、开阔视野、产生激情等方面的基础作用。加强培训，为发展服务，为全县重点工作的针对性和实效性服务。围绕解决全县改革发展和重点工程建设的深层次问题，深入调研、科学选题、灵活多样、效果突出、突出重点，让全县干部感受到学习的必要性和重要性。通过培养学习型干部，创建学习型组织，创建学习型磁县，全县将得到极大的解放和发展。继续依靠名校提高干部知识水平。加强与清华大学、中山大学、同济大学、华东理工大学、河北工程大学等院校的合作，采取长期班训与专项培训相结合的方式，培养干部，定期进行培训测试，选拔优秀干部到名校就读，聘请高校学者、教授作为我县长期培训顾问，与高校合作开展定期培训。继续依靠论坛拓宽干部

10、视野。结合本县实际发展和正在实施的“三个十年”工程，围绕解决发展问题和瓶颈，不断开设新形势下磁县发展机遇与战略、党建等论坛，邀请市委研究室、市政府研究室、市中心规划组等知名教授授课，增强干部知识的系统性和开放性。继续依靠“超市”实现干部自我提升。以县委党校为主体阵地，在打造干部学习“超市”的基础上，创新学习模式，拓宽学习渠道。既要把周末作为“超市”学习日，又要开展普通学习和自主学习，探索“发布学习信息、选择教学内容、控制总课时、年终总结考核”的新管理模式，在条件成熟的单位继续开设干部学习超市“连锁店”。人才保障。大力实施“人才强县”战略，建立健全人才选拔、培养、激励和创业的动态监控机制，不断优

11、化人才队伍结构，引进优秀人才，打造“磁县人才之乡”品牌，同时进一步优化创业环境，创新创业机制，倡导全民创业，培养和激活本土人才，为实现县域重点项目建设和发展战略目标提供坚实的人才保障。建立科学合理的有利于人才健康成长的工作机制。制定培训计划，重点引进高素质、尖端、拔尖人才。2011年，制定了对人才培养和人才资源开发具有超前意识的人才培养计划，该计划应包括人才培养的短期计划、中期计划和长期计划。注重培养各类实用专业技术人才和一技多能的实用技术人才。以科技惠民服务大厅为载体，加大专业技术人才继续教育投入，狠抓农村实用人才建设。从加快农村人才资源开发、改善农村人才队伍结构入手，围绕建设社会主义新农村

12、主题，深化“千人专家进百乡、百业发展”活动，充分发挥各类专家的智力和技术优势，为新农村建设建言献策。抓好农村干部、党员、富民、富领导队伍建设，鼓励和引导地方人才在种植业、养殖业中发挥主导作用。建立灵活有效的人才激励和保障机制。保证人才能留好用好，创新政策措施，加强用人机制建设，建立科学的人才评价体系。坚持德才兼备、注重业绩的原则，在人才培养、晋升、评级、考核、奖励等方面坚持公开、公平、竞争、择优的原则。党政人才评价强调群众和工作业绩的认可，企业管理人才评价强调市场和投资者的认可，专业技术人才评价强调社会和行业的认可。加大宣传力度。及时报道我县实施的“抓住新机遇，连接大城市，建设新磁县”战略，以及经济社会发展取得的新成就和招商引资优惠政策，让更多有