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文档简介
1、2020 2021 年教七级史册中试及案班级:(时间:60 分钟 姓名:分数:100 分) 分数:一选题共 小,题 , 50 )1、它的发明对人类的科学技术和文明的发展,起了无可估量的作用:在中国古 代,它起先应用于祭祀、礼仪、军事和占卜及看风水时确后来辗转传人欧洲。 材料描绘的是( )A造纸术 B印刷术 C火药 D指南针2、唐太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股 以啖腹,腹饱而身毙。”这段材料体现了唐太宗的执政思想是( ) A虚心纳谏 B以民为本 C无为而治 D勤于政事 3、宋朝某大臣,其职责是与知州共同签书以裁决兵民、户口、赋役等事,分散 知州的权力,并对其进行
2、有效监督。由此可知他所任官职是( )A通判 B枢密使 C转运使 D市舶使4、“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是( )A分割诸侯的兵力 C巩固周王室的统治B保证国家的兵源D保证国家的财政收入5、西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如用鼎制度就明确规定为“天子九 鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 ( )A西周各地经济发展不平衡C西周社会呈现等级森严的特征B西周社会的腐败现象严重D西周手工业中冶铜业十分落后6、西汉初年,自汉高祖开始至文帝、景帝的六七十年间,统治者都采取宽刑薄 赋的政策。下列选项属于其原因的是( )A利用儒家思想治理国家 C吸取了
3、秦朝灭亡的教训B汉初统治者都是仁慈之君 D社会生产力的进一步发展7、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲怆、语言凝重,导致二人 不同的创作风格的主要原因是( )A对祖国山河的感触不同 B所受的教育不同1 / C仕途不同 D所处的社会现实不同8、贞观政要载:贞观三年,唐太宗强调,中书、门下官员“若惟署诏赦, 行文书而已,人谁不堪自今诏敕疑有不稳便,皆须执言,无得妄有畏惧, 知而寝默”。这说明唐设三省的目的是( )A提高行政效率 B分散宰相权力 C减少决策失误 D加强中央集权 9、李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。而杜甫的诗沉郁悲恰、语言凝重,导致二人 不同创作风格的主要原因是( )A对祖国山河
4、的感触不同 C对仕途道路的认识不同B所受的教育程度不同 D所处的社会现实不同10、唐代以前,耕犁需要两头牛才能牵引,对于长江下游地区的水田来说难以 推广使用。唐代以来,耕犁逐渐被长江下游地区的农民所接受。下列农具与此 变化有关的是( )A BC D11、下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人 (西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文 物中可以获取的唐朝信息不包括( )A艺术的繁荣状况 B农业的发展状况2 / C手工业的发展状况 D开放的社会局面12、半坡人和河姆渡人的原始文化有较大差异,形成这种差异的主要原因是 ( )A自然环境因素 B农业
5、发展状况 C体质进化程度 D生产力水平 13、唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是( )A开凿运河 B安史之乱 C黄巢起义 D靖康之变14、季羡林先生曾说:“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有 四个中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个, 就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,则须归功于贯穿全区的丝绸之 路。”这段话不能说明( )A丝绸之路是东西方往来的大动脉B丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展C世界古老文化的源头在中国的新疆地区D丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道15、唐太宗、高宗时,“各国或派使臣来朝见进贡,或送子弟到长安留学
6、,以 及民间的自由往来,域外交通,非常发达”。材料陈述的是( )A诸子百家争鸣 C中外交流频繁B大运河的开通 D都市生活繁华16、下列三幅图片反映的主题正确的是( )A中华文明的演进 C耕作技术的发展B生产工具的进步 D古代纹饰的演进17、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守 臣通签书施行”。通判还有一个职责:“所部官有善否及职事修废,得(容3 / 许)刺举(检举)以闻。”由此可见,通判( )A单独掌握地方行政权 C单独掌握地方财政权B单独掌握地方军政权 D兼有监察权和行政权18、朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收 了,赏罚刑政,一切收了
7、。”这段话说明( )A中央集权得到进一步加强 C政治和儒家思想紧密结合B地方政府进一步收回财权D藩镇割据成为严重的社会问题19、下列关于我国古代经济重心南移原因的分析中,不正确的是( ) A南方的生产环境和自然条件优越B北方战乱较多,南方相对安定C南方统治者为壮大实力,重视发展经济D南方的生产技术、工具比北方先进20、夏、商、西周灭亡的最大的共同点是:( )A诸侯的叛乱 B统治者失去民心 C人民暴动 D少数民族的内侵 21、唐太宗说“水能载舟,亦能覆舟”,下列治国措施体现了这一执政理念的 是( )A轻徭薄赋,发展生产C唐太宗将文成公主嫁到吐蕃B增加科举考试科目 D完善三省六部制22、贞观初,太
8、宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠 臣”。为此太宗( )A知人善任和虚心纳谏 C戒奢从简和轻徭薄赋B奉行开明的民族政策 D重视人民群众的作用23、古人这样评价大运河:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博 哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是( )A东西走向;巩固了隋朝统治 C南北走向;便利了南北运输B东西走向;加强了民族融合 D南北走向;促进了中外交流24、工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现 先后顺序排列应该是: ( )4 / A B C D25、我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程,至南宋时最终完 成。以下关于这一时期南
9、方经济发展的原因,说法不正确的是 )A南方为少数民族政权,政治清明 B南方战乱相对较少C北方人南迁带去了先进的生产技术 D南方自然条件优越二非题第 18 , 2 15 , 3 17 分,共 50 分 1、阅读下列材料, 回答问题。材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有 至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。张岂之中国文明史十五讲(1)结合所举知识和材料一分析,秦朝在中央和地方上的制度创新分别是什么?材料二:香港曾推出“汉武盛世:帝国的巩固和对外交流”大型现代文物 展,让观众近距离欣赏逾 160 件(套)珍贵文物。展览以汉帝国崛起为重心,共 设有“
10、汉帝国的巩固和扩张”“汉代社会生活”和“汉代的科技、文化与中西 交通”三个主题。(2)列举汉武帝时期为巩固大一统王朝在政治、经济上采取的重要措施。(3)结合所学知识分析,“秦皇汉武”采取的一系列措施对我国历史产生的共同 影响是什么?材料三:秦朝对农民征收沉重的赋税,迫使农民将 的收获物上缴国 家。又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役成千上万的农民背井离 乡,脱离农业生产,使社会经济遭到严重破坏。陈胜、吴广起义最终失 败。材料四:汉初至武帝继位的七十年间,由于国内政治安定,只要不遇水旱 之灾,百姓总是人给家足,郡国的仓禀堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相 因,致腐烂而不可食,政府的库房有余财
11、,京师的钱财有千百万,连串钱的绳5 / 子都朽断了。(4)结合所学知识分析,材料三、四中两种不同现象出现的主要原因分别是什 么?由此,你能得出怎样的认识?2、阅读下面材料,回答问题。材料一 唐太宗求贤若渴,用人不拘一格。他选拔了很多有才干的人担任中 央要职。这些人中既有自己原来的部属,也有追随李建成反对过他的政敌;既 有豪门贵族,也有出身低微的人士。材料二 一种观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯 我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败 北。材料三 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争对我国政治制度进行 了重大改组。以后子孙做皇帝时,“并不许立丞
12、相。臣下敢有奏请设立者,文 武群臣即时劾奏,处以重刑。”摘编自明太祖实录材料四 这一机构的办事特点是“勤、速、密”,且“只供传述缮撰,而不 能稍有赞画于其间也”,决策权由皇帝控制。”(1)材料一表明了唐太宗怎样的用人观?结合所学知识谈谈你对人才和社 会繁荣关系的看法。(2)材料二中提到的“宋朝某项政策”指的是什么政策?举一例说明“以 至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北。”(3)根据材料三并结合所学知识,指出朱元璋改组“我国政治制度”的目 的何在?(4)根据材料四并结合所学知识,指出这是什么办事机构?它的设置为什 么强化了皇权?3、隋唐是经历了长期分裂后的两个大一统王朝,隋唐是中国历史上最强盛
13、的时 期。请结合所学知识,阅读下列材料,回答问题。材料一贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食以不失时为本。夫不失时者 ,人君简静乃可致耳。若兵戈屡动 , 土木不息,而欲不夺农时,其可得乎?为政之要惟在得人。用非其才,必难致治。6 / 今所任用,必以德行、学识为本。”材料二(唐)吴兢贞观政要唐太宗说“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟”这句话蕴含了唐太宗“以民为本”的治国思想材料三忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相 失。杜甫忆昔(1)唐太宗在位时期,唐朝出现
14、了什么治世局面?(2)材料三描写了中国古代哪一盛世局面?当时的皇帝是谁?(3)结合隋唐历史,你认为如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?7 / 参答一选题共 小,题 , 50 )1、D2、B3、A4、C5、C6、C7、D8、C9、D10、B11、B12、A13、B14、C15、C16、A17、D18、A19、D20、B21、A22、A23、C24、C25、A二非题第 18 , 2 15 , 3 17 分,共 50 分 1、(1)中央:创立中央集权制度。地方:实行郡县制。8 / (2)政治:颁布“推恩令”,削弱封国势力;建立刺史制度;经济:经济上,把 铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平 抑物价等。(3)有利于统一多民族国家的巩固与发展。(4)原因:材料三的原因是秦朝的暴政;材料四的原因是汉初统治者推行休养生 息的政策。认识:统治者应勤政爱民,爱
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