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文档简介
1、小数混合运算(第2课时)学习内容: 教科书第71页例2和课堂活动,练习十七的510题。学习目标:掌握小数四则混合运算顺序,能在小数四则混合运算的过程中灵活使用简便算法,熟练地进行小数四则混合运算。 学习重点 : 小数四则混合运算中的简便运算方法。学习过程:(一)旧知回顾1.说一说下面各题的运算顺序,再计算。 7.24+5.461 4.4(5.2+0.54)2.用简便方法计算下面各题。4868+5268 12532 1362476(二)目标解读(提取目标中的关键词)(三)探究新知1.自主学习教材第71页例2的内容。2.合作学习(1)根据情境图,你获得了哪些信息?可以怎样列式?(2)比较两种算法,
2、你发现了什么? (3)我们学过的哪些运算律?在小数运算中能用吗? 3.交流展示4.归纳整理,总结提升(要求小组展开讨论) 我们以前学过的运算定律和性质在小数运算中同样适用。在小数运算中,我们可以根据实际情况灵活选择恰当的方法进行简便计算。5.尝试应用:课71页试一试2.50.890.4 5.810.1(四)巩固新知: 1.基础达标(1)完成71页课堂活动第1题。(2)用简便方法计算。 241.257.5137.527 7.8686.8684.8644.836 (12.50.25)80 0.25321.25(3)填上适当的数和运算符号。 (4-0.4)0.25=_ 36-4.63-5.37= 36- (_) 2.能力提升(简算)10126.9-1.2526.90.8 3.5149+35.15.1+4951 3.考题链接(五
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